【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)滕梅教學(xué)目標(biāo):1、用畫正字的方法統(tǒng)計(jì)參加羊村運(yùn)動(dòng)會的動(dòng)物數(shù)量,使學(xué)生體驗(yàn)、收集、整理數(shù)據(jù)的過程與方法。2、初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,會根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3、通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生統(tǒng)計(jì)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實(shí)
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】課題:對稱軸;課型:新授;授課時(shí)間:10分鐘。授課內(nèi)容:人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書·數(shù)學(xué)(二年級上冊)》第五單元“觀察物體”第二課時(shí)(第68頁內(nèi)容)教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):使學(xué)生通過觀察、操作,認(rèn)識對稱軸。2.能力目標(biāo):發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力,學(xué)會欣賞數(shù)學(xué)美。
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)二上P94-95教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計(jì)的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖(1格表示2個(gè)單位)和統(tǒng)計(jì)表,能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖、表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3.通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】課題整理和復(fù)習(xí)(二)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容教材練習(xí)七第1、2、4、5、6、8題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過練習(xí)使學(xué)生提高計(jì)算能力。2、使學(xué)生學(xué)會用數(shù)學(xué)解決問題。重點(diǎn)難點(diǎn)初步學(xué)會整理和復(fù)習(xí)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備教師學(xué)生
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】估算教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育新課程教科書第四冊第50-51頁教學(xué)目標(biāo):,逐步養(yǎng)成良好的估算意識,提高估算能力。,經(jīng)歷估算的應(yīng)用,交流各自的估算策略,比較各自的估算結(jié)果,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)過程:一、切入生活,激發(fā)興趣師:小朋友們有自己去買過東西的經(jīng)歷嗎?能說說你買過什么東西,大約帶多少錢嗎?(板書
2024-12-13 00:48
【總結(jié)】課題乘法的初步認(rèn)識(一)課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容數(shù)學(xué)書45~46頁例1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷乘法產(chǎn)生的過程,初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法,認(rèn)識乘號。3、在探索乘法算式的過程中,能進(jìn)行有條理的思考。4、能與同伴合作探究寫出乘法算式。在自主
【總結(jié)】統(tǒng)一長度單位集體備課個(gè)性備課教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)二年級上冊第頁。教學(xué)目標(biāo):,知道作為標(biāo)準(zhǔn)的物品要一個(gè)接一個(gè)擺放,要放平擺直。。重要意義。,引導(dǎo)學(xué)生說說自己的測量方法。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會用實(shí)物測量,體會測量過程中出現(xiàn)的不同情況,并初步掌握正確的測量方法。教學(xué)難點(diǎn):感知統(tǒng)一長度
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角(排列組合)教學(xué)設(shè)計(jì)(寫寫幫推薦) 數(shù)學(xué)廣角(排列組合) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng),找出簡單事物的排列數(shù)與組合數(shù)。 2.經(jīng)歷探索簡...
2024-10-01 06:02
【總結(jié)】課題:平均分(一)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生在具體情境中知道“平均分”的含義,初步了解平均分的方法。2.引導(dǎo)學(xué)生感受平均分與實(shí)際生活的聯(lián)系,初步形成平均分的表象。3.培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及觀察、比較、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生經(jīng)歷平均分的過程,明確平均分的含義。教學(xué)難點(diǎn)在具體的情景與實(shí)踐活動(dòng)中,建立
2024-12-11 07:12
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)下冊教案數(shù)學(xué)廣角教學(xué)內(nèi)容:《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級下冊》第134~135頁。教學(xué)目標(biāo)::能夠借助紙筆對“找次品”問題進(jìn)行分析,歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略,經(jīng)歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。:以“找次品”為載體,讓學(xué)生通過觀察、猜測、試驗(yàn)、推理等方式感受解
2024-12-11 14:44
【總結(jié)】乘法的初步認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1.初步理解乘法的意義,認(rèn)識乘號,會寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、動(dòng)手操作能力。3.通過讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[圖形,觀察所列算式、分析算式特點(diǎn),感受乘法意義的概括過程。4.通過實(shí)際操作,讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。5.使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)是與日常生活密切聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn):初步了解
【總結(jié)】觀察物體【教學(xué)內(nèi)容】《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材·數(shù)學(xué)(二年級上冊)》第67頁。【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生經(jīng)歷探究物體與圖形的形狀、位置關(guān)系和交換的過程,初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.能根據(jù)看到的不同形狀,正確辨別是從哪個(gè)位置(正面、側(cè)面、背面)觀察到的。3.借助動(dòng)手操作,發(fā)展學(xué)生的空間觀念
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))二年級數(shù)學(xué)上冊教案6的乘法口訣3棗陽市楊當(dāng)鎮(zhèn)徐寨小學(xué)李麗崔紅悅課題:6的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容:課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊,6的乘法口訣。教學(xué)目標(biāo):,會比較熟練6的乘法口訣。6的乘法口訣進(jìn)行簡單的計(jì)算。,感受探索的樂趣。。教具、學(xué)具準(zhǔn)備:
【總結(jié)】課題乘加乘減課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容第56頁:例5、練習(xí)十一學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握乘加、乘減的計(jì)算方法。2、能教熟練習(xí)計(jì)算乘加、乘減算式。3、培養(yǎng)學(xué)生思考問題多樣化的思想。重點(diǎn)難點(diǎn)乘加、乘減的計(jì)算方法教學(xué)準(zhǔn)備教師主題圖
【總結(jié)】觀察物體教學(xué)目標(biāo):◆知識與技能:(1)通過實(shí)際操作初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的。(2)學(xué)會根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置?!暨^程與方法:培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、實(shí)踐操作的能力,發(fā)展學(xué)生初步的空間觀念,滲透數(shù)學(xué)來源于生活并用于生活的辯證唯物主義思想?!羟楦信c價(jià)值觀:(1)通過探究活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的