【總結】統(tǒng)計滕梅教學目標：1、用畫正字的方法統(tǒng)計參加羊村運動會的動物數(shù)量，使學生體驗、收集、整理數(shù)據(jù)的過程與方法。2、初步認識條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表，會根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3、通過對學生身邊有趣事例的調查活動，激發(fā)學生統(tǒng)計的興趣，培養(yǎng)學生的合作意識和實
2024-12-13 20:15
【總結】課題：對稱軸；課型：新授；授課時間：10分鐘。授課內容：人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級上冊）》第五單元“觀察物體”第二課時（第68頁內容）教學目標：1．知識目標：使學生通過觀察、操作，認識對稱軸。2．能力目標：發(fā)展學生的空間觀念，培養(yǎng)學生的觀察能力和動手操作能力，學會欣賞數(shù)學美。
2024-12-13 20:16
【總結】統(tǒng)計教學內容：人教新課標二上P94-95教學目標：1.使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，初步了解統(tǒng)計的意義，會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學生初步認識條形統(tǒng)計圖（1格表示2個單位）和統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖、表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。3.通過對學生身邊有趣事例的調查活動，激發(fā)學生學習的興趣，
2024-12-11 14:50
【總結】課題整理和復習（二）課時1教學內容教材練習七第1、2、4、5、6、8題。學習目標1、通過練習使學生提高計算能力。2、使學生學會用數(shù)學解決問題。重點難點初步學會整理和復習的方法。教學準備教師學生
2024-12-13 00:50
【總結】估算教學內容：義務教育新課程教科書第四冊第50-51頁教學目標：，逐步養(yǎng)成良好的估算意識，提高估算能力。，經歷估算的應用，交流各自的估算策略，比較各自的估算結果，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。教學過程：一、切入生活，激發(fā)興趣師：小朋友們有自己去買過東西的經歷嗎？能說說你買過什么東西，大約帶多少錢嗎？（板書
2024-12-13 00:48
【總結】課題乘法的初步認識（一）課時1教學內容數(shù)學書45～46頁例1學習目標1、使學生經歷乘法產生的過程，初步感知乘法的含義。2、知道乘法算式的讀法，認識乘號。3、在探索乘法算式的過程中，能進行有條理的思考。4、能與同伴合作探究寫出乘法算式。在自主
【總結】統(tǒng)一長度單位集體備課個性備課教學內容：義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學二年級上冊第頁。教學目標：，知道作為標準的物品要一個接一個擺放，要放平擺直。。重要意義。，引導學生說說自己的測量方法。教學重點：學會用實物測量，體會測量過程中出現(xiàn)的不同情況，并初步掌握正確的測量方法。教學難點：感知統(tǒng)一長度
【總結】第一篇：人教新課標二年級上冊數(shù)學教案數(shù)學廣角(排列組合)教學設計（寫寫幫推薦） 數(shù)學廣角（排列組合） 教學目標： 1．通過觀察、猜測、實驗等活動，找出簡單事物的排列數(shù)與組合數(shù)。 2．經歷探索簡...
2025-09-22 06:02
【總結】課題：平均分（一）教學目標1.讓學生在具體情境中知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.引導學生感受平均分與實際生活的聯(lián)系，初步形成平均分的表象。3.培養(yǎng)學生的學習興趣及觀察、比較、分析、概括的能力和自主探索、合作交流的良好習慣。教學重點讓學生經歷平均分的過程，明確平均分的含義。教學難點在具體的情景與實踐活動中，建立
2024-12-11 07:12
【總結】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案數(shù)學廣角教學內容：《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學五年級下冊》第134～135頁。教學目標：：能夠借助紙筆對“找次品”問題進行分析，歸納出解決這類問題的最優(yōu)策略，經歷由多樣到優(yōu)化的思維過程。：以“找次品”為載體，讓學生通過觀察、猜測、試驗、推理等方式感受解
2024-12-11 14:44
【總結】乘法的初步認識教學目標：1.初步理解乘法的意義，認識乘號，會寫、讀乘法算式。2.初步培養(yǎng)學生觀察、分析、動手操作能力。3.通過讓學生動手擺圖形，觀察所列算式、分析算式特點，感受乘法意義的概括過程。4.通過實際操作，讓學生獲得成功的體驗，增強學好數(shù)學的信心。5.使學生感受到數(shù)學是與日常生活密切聯(lián)系的。教學重點：初步了解
【總結】觀察物體【教學內容】《義務教育課程標準實驗教材·數(shù)學（二年級上冊）》第67頁?！窘虒W目標】1.讓學生經歷探究物體與圖形的形狀、位置關系和交換的過程，初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀可能是不同的。2.能根據(jù)看到的不同形狀，正確辨別是從哪個位置（正面、側面、背面）觀察到的。3.借助動手操作，發(fā)展學生的空間觀念
【總結】（人教新課標）二年級數(shù)學上冊教案6的乘法口訣3棗陽市楊當鎮(zhèn)徐寨小學李麗崔紅悅課題：6的乘法口訣教學內容：課程標準實驗教科書（人教版）小學數(shù)學二年級上冊，6的乘法口訣。教學目標：，會比較熟練6的乘法口訣。6的乘法口訣進行簡單的計算。，感受探索的樂趣。。教具、學具準備：
【總結】課題乘加乘減課時1教學內容第56頁：例5、練習十一學習目標1、使學生掌握乘加、乘減的計算方法。2、能教熟練習計算乘加、乘減算式。3、培養(yǎng)學生思考問題多樣化的思想。重點難點乘加、乘減的計算方法教學準備教師主題圖
【總結】觀察物體教學目標：◆知識與技能：（1）通過實際操作初步體會從不同角度觀察物體所看到的形狀是不同的。（2）學會根據(jù)看到的形狀正確判斷觀察者的位置?！暨^程與方法：培養(yǎng)學生觀察、比較、實踐操作的能力，發(fā)展學生初步的空間觀念，滲透數(shù)學來源于生活并用于生活的辯證唯物主義思想?！羟楦信c價值觀：（1）通過探究活動，激發(fā)學生學習的
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