【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我們調(diào)查一下，它們?yōu)槭裁茨艹蔀橹睾贤匦庞脝挝?，再?wèn)問(wèn)顧客在這里買東西放心嗎。一天，某冰箱廠的廠長(zhǎng)收到一封用戶的來(lái)信，反應(yīng)他們廠生產(chǎn)的電冰箱不合格。經(jīng)過(guò)調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)由于部分工人產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)差，造成了76臺(tái)電冰箱不合格的嚴(yán)重后果。于是，廠長(zhǎng)當(dāng)即召開(kāi)職工大會(huì)，把76臺(tái)不合格的
2024-12-13 20:08
【總結(jié)】教材分析：《漢字和書(shū)的故事》是人教版新教材五年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》第二單元的第4課。旨在通過(guò)多樣的活動(dòng)讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn)，體驗(yàn)和感受祖先的智慧，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感和自豪感。學(xué)情分析：在許多學(xué)生眼中，“漢字”只是一種工具，一種符號(hào)，會(huì)寫(xiě)、會(huì)用足矣!學(xué)生對(duì)漢字缺乏整體的了解。因此，本課沒(méi)計(jì)立足于高遠(yuǎn)和開(kāi)闊的背景，從
2024-11-19 05:42
【總結(jié)】《擁有好心情》教學(xué)設(shè)計(jì)作者:金傳東日期:2020-12-516:37:48點(diǎn)擊數(shù):179476教材分析：《擁有好心情》是人教版《品德與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)第一單元《成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱》中的第二課。通過(guò)本課學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道煩惱人人都有，煩惱是我們生活中的一部分。教材引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活中的實(shí)例，嘗試分析、思考造成煩惱的主客
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：（1）知道有關(guān)地球的形狀和大小，在探索地球中的主要人物和事件。（2）通過(guò)探究，感受人們?cè)谡J(rèn)識(shí)地球中所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)求索過(guò)程。（3）激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和探索地球奧秘的興趣和愿望。教學(xué)重點(diǎn)：一是從太空看地球；二是人類對(duì)地球的探索。課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生收集有關(guān)地球的照片和人類從太空中看地球的故事。教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
2024-11-19 03:11
【總結(jié)】吃穿用哪里來(lái)教學(xué)目標(biāo)，知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系。。、牧、漁、林的生產(chǎn)都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。，了解家鄉(xiāng)農(nóng)作物的生產(chǎn)情況，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時(shí)令性的真實(shí)感受。教學(xué)重點(diǎn)知道工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與我們?nèi)粘Ｉ畹拿芮嘘P(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)增強(qiáng)對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時(shí)令性的真實(shí)感受。教具學(xué)具課件
2024-12-13 20:06
【總結(jié)】第三課嘗嘗苦滋味教學(xué)目標(biāo)：1．知道生活是由酸甜苦辣等多種滋味組成的，挫折和逆境是我們每個(gè)人都會(huì)遇到的，同時(shí)它們也是人生的一筆重要財(cái)富。2．培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力面對(duì)挫折和失敗。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待生活中的挫折和失敗的正確態(tài)度，學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力面對(duì)挫折和失敗。
2024-12-08 18:27
【總結(jié)】《擁有好心情》教學(xué)案例沈閘中心小學(xué)鄔金霞案例分析《品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，學(xué)生的品德形成和社會(huì)性發(fā)展是在各種活動(dòng)中通過(guò)自身與外界的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的，為此，教師要由單純的知識(shí)傳授者向?qū)W生學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者、組織者轉(zhuǎn)變。課程強(qiáng)調(diào)寓教育于活動(dòng)之中，要求通過(guò)學(xué)生
2024-12-08 09:57
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)課件第一單元一方水土養(yǎng)一方人1我的家鄉(xiāng)在哪里看地圖找家鄉(xiāng)你的家鄉(xiāng)有多大？家鄉(xiāng)的人口有多少呢？車牌的第一個(gè)字是什么意思黑B.45291京A.99803贛A.59265浙F.77840晉C.86159
2024-12-13 00:24
【總結(jié)】社會(huì)呼喚誠(chéng)信教學(xué)目標(biāo):1、了解社會(huì)生活中的各種承諾形式，感知社會(huì)各種主體（廠家——消費(fèi)者、政府——市民、簽訂合同的甲方——乙方??）對(duì)誠(chéng)信的期待。2、知道在社會(huì)的監(jiān)督與制約下，誠(chéng)信品牌毀之容易建之難，我們應(yīng)該每時(shí)每事以誠(chéng)為本。3、關(guān)注社會(huì)誠(chéng)信問(wèn)題，愿意為打造誠(chéng)信社會(huì)出一
2024-11-19 10:12
【總結(jié)】我們的地球村四單元第二節(jié)看看縮小的地球----地球儀地球儀的來(lái)源?人們要認(rèn)識(shí)地球，研究地球，最好是進(jìn)行實(shí)地觀察。但是地球太大了，人們很難看到它的全貌。于是，人們仿照地球的形狀，并按照一定的比例縮小，制作了地球的模型——地球儀。名詞解釋?經(jīng)線?緯線?本初子午線?南北半球?
2024-11-29 03:42
【總結(jié)】?人人都有煩心事?我們都向往快樂(lè)，希望快樂(lè)永遠(yuǎn)與自己相伴。然而“快樂(lè)”說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但人們真正感受到快樂(lè)卻不是那么容易。第一部分煩惱你的生活快樂(lè)嗎？快樂(lè)有時(shí)快樂(lè)，有時(shí)不快樂(lè)不快樂(lè)你的生活中有煩惱嗎？煩惱有時(shí)有煩惱不煩惱小資料
2024-11-29 09:28
【總結(jié)】漢字和書(shū)的故事》人教版新教材五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)第二單元第4課(需兩個(gè)課時(shí)教材分析：《漢字和書(shū)的故事》是人教版新教材五年級(jí)下冊(cè)《品德與社會(huì)》第二單元的第4課。旨在通過(guò)多樣的活動(dòng)讓學(xué)生探尋和研究漢字的起源和特點(diǎn)，體驗(yàn)和感受祖先的智慧，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感和自豪感。!：在教材的呈現(xiàn)形式上，只是提示了一些示范性的知識(shí)點(diǎn)或信息資源，給
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、了解地球，知道人類認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。2、體會(huì)人類為揭開(kāi)地球奧秘，不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神。3、激發(fā)學(xué)生探索地球的愿望。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入1、地球是我們的家園，我們都是地球的居民，對(duì)于我們生存的地球，你了解多少呢？2、這節(jié)課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《蔚藍(lán)色的地球》，板書(shū)課題。二、學(xué)習(xí)“從太空看
2024-11-19 00:41
【總結(jié)】學(xué)情分析：根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)積累，漢字和書(shū)的知識(shí)，學(xué)生已有一定的了解。在了解漢字產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)側(cè)重于讓學(xué)生通過(guò)自己的親身體驗(yàn)和感受，發(fā)現(xiàn)文字在傳遞信息方面的重要性，在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)通過(guò)設(shè)計(jì)多樣的活動(dòng)或呈現(xiàn)資料，讓學(xué)生自己尋找漢字和發(fā)現(xiàn)漢字的演變規(guī)律。在教學(xué)活動(dòng)中，要幫助學(xué)生感受中國(guó)人的智慧，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感和自豪感，看到漢字和印刷術(shù)在世界文化中的特殊地位。
2024-12-03 11:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、了解漢字的起源、演變、特點(diǎn)及與現(xiàn)實(shí)事物的聯(lián)系，感受漢字的魅力和中國(guó)人創(chuàng)造力，培養(yǎng)對(duì)漢字的喜愛(ài)和欣賞。2、了解書(shū)的產(chǎn)生及演變歷程，體會(huì)一切事物都有產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程，凝聚先人智慧，感受中國(guó)人對(duì)人類歷史發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生通過(guò)觀察、了解漢字的發(fā)展過(guò)程，感受漢字的魅力和中國(guó)人創(chuàng)造力，培養(yǎng)對(duì)漢字的喜愛(ài)和
2024-11-29 12:01
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