【總結(jié)】《可愛的藍精靈》福南小學林佳慧教學目的：正確演唱歌曲《可愛的藍精靈》；通過歌聲和動作大膽表現(xiàn)出“機靈活潑勇敢可愛的形象；能自信地用語言簡單復述故事情節(jié)鍛煉語言能力。重點：能正確演唱歌曲，通過歌聲和動作大膽表現(xiàn)出藍精靈“機靈、活潑、勇敢、可愛的形象難點：曲子中弱起拍子的
2024-11-28 17:13
【總結(jié)】大?！烦握n分欄式教學設(shè)計——《音樂——走進音樂世界》（花城出版社）二年級音樂教案（下冊）教學內(nèi)容：《大?！方滩姆治觯骸洞蠛！肥且皇妆憩F(xiàn)無邊無際的大海為主題的兒童歌曲。歌曲為3/4拍F大調(diào)，它借助其他它借助其他姊妹藝術(shù)融入畫、音樂為一體，讓學生欣賞各種形態(tài)“?！钡漠嬅鏁r，在充滿海的味的音樂聲中畫一畫大海。通過歌曲對比學習體驗歌曲的
2024-11-23 00:55
【總結(jié)】歌曲《小鳥小鳥》教學目標：1知識目標：學唱歌曲《小鳥小鳥》，了解6/8拍的強弱規(guī)律,整體感受歌曲能找到歌曲中強拍的位置，強調(diào)歌曲中八分休止符的作用。啟發(fā)學生用輕快活潑的情緒演唱歌曲，感受歌曲的情感并完整地演唱歌曲。2能力目標：通過創(chuàng)編活動和歌曲《小鳥小鳥》的演唱，調(diào)動學生的積極參與意識和合作意識，培養(yǎng)學生的音樂節(jié)奏感。3情感體驗：
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】袋鼠制作：張欣潔Page2下面讓我們在美妙音樂的伴奏下一起來欣賞幾幅關(guān)于袋鼠的圖片，加深對袋鼠的初步認識不了解吧！Page3站立著的袋鼠Page4裝著袋鼠寶寶的袋鼠媽媽Page5裝著袋鼠寶寶的
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】中小學課件音(視)頻樂曲簡介作者活動與思考譜例作品索引分類123清鑼鼓樂。安志順作于1982年，用于《仿唐樂舞》中。在陜西民間“打瓜社”（演奏打擊樂的班社，亦稱打家伙）演奏的曲目中有《鴨子拌嘴》同名樂曲，但結(jié)構(gòu)短小，沒有情節(jié)性構(gòu)思。樂曲取材于西安鼓樂《五調(diào)坐樂全套·中呂粉蝶
2024-12-11 12:52
【總結(jié)】生旦凈丑京劇的行當京劇的表現(xiàn)手段：“唱”“念”“做”“打”大宋：大宋天子坐龍庭，包相回朝轉(zhuǎn)，午門辦花燈。我辦的是：一團和氣燈，和合二圣燈，三陽開泰燈，四季平安燈，五子奪魁燈，六國封相燈，七擒孟獲燈，八仙過海燈，九子十成燈，
【總結(jié)】《三國演義》是中國章回體小說的開山之作，也是明清長篇歷史小說中流傳最廣、影響最大、成就最高的一部。全書120回，集中地描繪了三國時代各封建統(tǒng)治集團之間的軍事、政治、外交方面的種種斗爭。走近《三國》《水滸傳》也稱《水滸》、《忠義水滸傳》。它是明代長篇小說，是我國文學史上第
【總結(jié)】故事會說說西游記中你最喜歡的小故事是什么？下面我們來欣賞一首關(guān)于他們的歌曲。。?在音樂劇中一共出現(xiàn)了少個人物？在音樂中他們又是有怎樣的不同的力度、速
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】7C中小學課件長江之歌7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件
2024-12-11 12:53
【總結(jié)】溜冰圓舞曲欣賞視頻¤溜冰圓舞曲節(jié)拍：拍43管弦樂速度：小快板¤溜冰圓舞曲管弦樂（法）艾米爾?瓦爾德退費爾（1837-1915），法國作曲家。早年入巴黎音樂學院學作曲。主要作品為管弦樂舞曲，旋律優(yōu)美，通俗易懂，共計二百五十余首。
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】國家國家演唱者簡析成龍——1954年4月7日生于香港太平山，是華人社會具有影響力的著名演員和導演，是大中華地區(qū)的影壇巨星，也是國際功夫電影巨星，在大陸和香港等華人地區(qū)具有很高聲望與影響。與周星馳和周潤發(fā)并稱“雙周一成”，意為香港票房的保證。劉媛媛——苗族，出生于云南大理，中央民族歌舞團著名女高音青
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】同學們，跟老師去野外走走！欣賞美景，思考我們可以添加什么，看起來使春天更具有生機活力呢?欣賞，思考我們可以添加什么，看起來使春天更具有生機活力呢?小鳥、牛羊、蝴蝶、蜻蜓……沒有小鳥的大自然，缺少了生機活力。今天我們學習歌曲《小鳥，小鳥》長久以來，人們對小鳥的鳴叫有過無數(shù)暇想。人們
【總結(jié)】密密麻麻音樂劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖，輕輕搖，船兒水中
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】歌曲《搖籃曲》教案教材分析:《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一。此曲是一首民歌風格的歌曲，作于1868年。全曲由兩個樂段構(gòu)成，方整性結(jié)構(gòu)，每個樂段兩個樂句.3\4拍,每句都是由第三拍弱拍起唱。形成弱強弱弱的舞曲風格，搖擺韻律。音樂中富于徐緩的敘事語氣的旋律，再加上裝飾音的運用，表現(xiàn)出那充滿無限溫存慈祥的萬千柔情。并勾畫出一副母親對孩子親切
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】哈哩嚕教學目標：1.通過學唱歌曲使學生對歌曲產(chǎn)生情感體驗，培養(yǎng)學生愛音樂愛生活的價值觀。2.通過試唱歌譜，加深學生的音名、音高、節(jié)奏的掌握程度。3.通過演唱演奏，提高學生的音樂基本技能。教學重點及難點：學生對音名音高節(jié)奏的掌握不準確。教具：電子琴多媒體打擊樂器教學課時：1課時
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