【總結(jié)】第4課感知音樂(lè)中的旋律(五)夏日泛舟海上課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)用自然、流暢的聲音演唱歌曲《夏日泛舟海上》能力目標(biāo):。,用自然舒展的聲音、真摯的感情表達(dá)歌曲意境。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)歌曲,讓學(xué)生了解更多的世界名曲,豐富學(xué)生的欣賞教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)會(huì)用自
2024-11-28 17:13
【總結(jié)】哈哩嚕教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)唱歌曲使學(xué)生對(duì)歌曲產(chǎn)生情感體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)音樂(lè)愛(ài)生活的價(jià)值觀。2.通過(guò)試唱歌譜,加深學(xué)生的音名、音高、節(jié)奏的掌握程度。3.通過(guò)演唱演奏,提高學(xué)生的音樂(lè)基本技能。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):學(xué)生對(duì)音名音高節(jié)奏的掌握不準(zhǔn)確。教具:電子琴多媒體打擊樂(lè)器教學(xué)課時(shí):1課時(shí)
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】doremifasol12345ABAABB
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能能準(zhǔn)確地哼唱《長(zhǎng)城謠》的旋律,通過(guò)學(xué)唱《長(zhǎng)城謠》,了解歌詞與旋律之間的關(guān)系,能用不同的聲音、氣息,有控制、有感情地演唱歌曲。2、過(guò)程與方法通過(guò)問(wèn)題欣賞法、視聽(tīng)結(jié)合法、合作交流等方法培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受、理解和表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]初步了解中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期音樂(lè)作品的特
2024-11-19 00:30
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩(shī)經(jīng)最常見(jiàn)的問(wèn)題是好多的詞、歌,作者根本就沒(méi)有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來(lái),它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說(shuō)故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】密密麻麻音樂(lè)劃船劃船1=F2/4西班牙民歌張寧譯配533|422|1234|555|533|422|1、輕輕搖,輕輕搖,船兒水中
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】路德維?!し病へ惗喾业聡?guó)最偉大的指揮家、鋼琴家,維也納古典樂(lè)派代表人物之一,也是最后一位,與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》;序曲《哀格蒙特》;鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》
【總結(jié)】七年級(jí)下冊(cè)第六單元《太陽(yáng)島上》思考:??表達(dá)了作者怎樣的心情?——歌曲以親切生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了青年人夏日里來(lái)到太陽(yáng)島歡度假日的情景,唱出了青年人的向往、追求和美的感受,表達(dá)了青年人興奮喜悅的心情?!募尽断娜辗褐酆I稀匪伎迹?、情緒是怎樣的?——中
2024-12-11 12:52
【總結(jié)】牧童謠嗨,大家好,我是mi,我來(lái)自音樂(lè)家族,在音樂(lè)簡(jiǎn)譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請(qǐng)大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂(lè)家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請(qǐng)不要忘記我的“音文”名字是sol。嘿!伙伴們你們好嗎?我是la,是你們的新朋友,我
【總結(jié)】尼羅河畔的歌聲教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解埃及傳統(tǒng)樂(lè)器、舞蹈,學(xué)習(xí)演唱埃及民歌《尼羅河畔的歌聲》,感受埃及民歌的風(fēng)格,并嘗試為歌曲編配伴奏節(jié)奏型;2、欣賞鋼琴曲《海蛇廟》,了解鋼琴家馬克西姆,感受埃及音樂(lè)的多元風(fēng)格;過(guò)程與方法通過(guò)聆聽(tīng)、欣賞、歌唱、創(chuàng)編等途徑,堅(jiān)持探究性學(xué)習(xí)教學(xué)方法;通過(guò)設(shè)計(jì)課堂音樂(lè)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生從音樂(lè)實(shí)踐中感受和體驗(yàn)
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】《可愛(ài)的藍(lán)精靈》福南小學(xué)林佳慧教學(xué)目的:正確演唱歌曲《可愛(ài)的藍(lán)精靈》;通過(guò)歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出“機(jī)靈活潑勇敢可愛(ài)的形象;能自信地用語(yǔ)言簡(jiǎn)單復(fù)述故事情節(jié)鍛煉語(yǔ)言能力。重點(diǎn):能正確演唱歌曲,通過(guò)歌聲和動(dòng)作大膽表現(xiàn)出藍(lán)精靈“機(jī)靈、活潑、勇敢、可愛(ài)的形象難點(diǎn):曲子中弱起拍子的
【總結(jié)】美麗的朝霞教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)唱歌曲《美麗的朝霞》,學(xué)生能用簡(jiǎn)單的旋律感受3/8拍的拍律并感悟音樂(lè)中的情緒與情感;2、通過(guò)學(xué)唱歌曲《美麗的朝霞》,帶給同學(xué)美的感受,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)大自然中的美。明白一天之計(jì)在于晨,啟發(fā)學(xué)生懂得珍惜時(shí)間把握幸福。教學(xué)重難點(diǎn):1、三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律;2、歌曲情緒
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】靈動(dòng)的四三拍四二拍四三拍23拍號(hào)4
【總結(jié)】袋鼠制作:張欣潔Page2下面讓我們?cè)诿烂钜魳?lè)的伴奏下一起來(lái)欣賞幾幅關(guān)于袋鼠的圖片,加深對(duì)袋鼠的初步認(rèn)識(shí)不了解吧!Page3站立著的袋鼠Page4裝著袋鼠寶寶的袋鼠媽媽Page5裝著袋鼠寶寶的
【總結(jié)】生旦凈丑京劇的行當(dāng)京劇的表現(xiàn)手段:“唱”“念”“做”“打”大宋:大宋天子坐龍庭,包相回朝轉(zhuǎn),午門辦花燈。我辦的是:一團(tuán)和氣燈,和合二圣燈,三陽(yáng)開(kāi)泰燈,四季平安燈,五子奪魁燈,六國(guó)封相燈,七擒孟獲燈,八仙過(guò)海燈,九子十成燈,