【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能能準(zhǔn)確地哼唱《長城謠》的旋律,通過學(xué)唱《長城謠》,了解歌詞與旋律之間的關(guān)系,能用不同的聲音、氣息,有控制、有感情地演唱歌曲。2、過程與方法通過問題欣賞法、視聽結(jié)合法、合作交流等方法培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受、理解和表現(xiàn)能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀[來源:學(xué),科,網(wǎng)]初步了解中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期音樂作品的特
2024-11-19 00:30
【總結(jié)】第一課中國中國,我愛你教學(xué)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)《中國中國,我愛你》,指導(dǎo)學(xué)生有感情的優(yōu)美和諧的聲音表達(dá)歌曲激發(fā)學(xué)生的幸福感和民族自豪感。2、認(rèn)識鍵盤,并能認(rèn)識各音的位置3、通過樂曲的欣賞,了解柳琴及其表現(xiàn)特點(diǎn),感受音樂形象和情緒,加深對我國民族樂器和樂器的感情。4學(xué)會(huì)關(guān)閉第六孔的半孔,初步掌握#sol音的指法。
2024-11-19 00:31
【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期深圳市龍華新區(qū)萬安學(xué)校教案表課題花城版、廣教版《哎呀!瑪利亞丟了寶石花》(第1課時(shí))上課班級二年級主備教師王小媚副備教師上課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識與能力有感情地演唱《哎呀!瑪利亞丟了寶石花
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】《保衛(wèi)黃河》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《保衛(wèi)黃河》,并嘗試著運(yùn)用輪唱的演唱形式來表現(xiàn)歌曲雄偉壯觀的氣勢場面,讓學(xué)生深刻體會(huì)歌曲給中國人民帶來的巨大精神力量與鼓舞.通過了解相關(guān)知識、聆聽感受、學(xué)習(xí)演唱、輪唱處理、延伸拓展等方式,培養(yǎng)學(xué)生的演唱表現(xiàn)力與卡農(nóng)輪唱的能力.激發(fā)學(xué)生熱愛、歌頌、贊美母親河的真摯情感.教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)演唱歌曲.教學(xué)
【總結(jié)】歌曲的節(jié)奏、速度、力度怎樣?說說這首歌曲適合在什么情況下演唱,由誰來演唱?聽完后請你談?wù)勀愕男那樵鯓樱繓|北搖籃曲月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊。蛐蛐兒,叫錚錚,好比那琴弦兒聲啊。琴聲兒輕,調(diào)兒動(dòng)聽,搖籃輕擺動(dòng)啊。娘的寶寶,閉上眼睛,睡了那個(gè)睡在夢中啊……搖籃曲也
2024-12-11 04:09
【總結(jié)】第8周星期三2020年4月9日《劃船比賽》一、教學(xué)目標(biāo):(1)體驗(yàn)與感知二拍子的拍律特點(diǎn)。(2)能隨歌曲錄音或老師的伴奏演唱歌曲,并為歌曲寫上合適的速度。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):通過參與聽唱歌曲《劃船比賽》的活動(dòng)感知二拍子的特點(diǎn)。三、課時(shí):1課時(shí)四、教
2024-11-18 20:22
【總結(jié)】歌曲《搖籃曲》教案教材分析:《搖籃曲》是德國作曲家勃拉姆斯的著名代表作品之一。此曲是一首民歌風(fēng)格的歌曲,作于1868年。全曲由兩個(gè)樂段構(gòu)成,方整性結(jié)構(gòu),每個(gè)樂段兩個(gè)樂句.3\4拍,每句都是由第三拍弱拍起唱。形成弱強(qiáng)弱弱的舞曲風(fēng)格,搖擺韻律。音樂中富于徐緩的敘事語氣的旋律,再加上裝飾音的運(yùn)用,表現(xiàn)出那充滿無限溫存慈祥的萬千柔情。并勾畫出一副母親對孩子親切
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】doremifasol12345ABAABB
2024-12-12 16:42
【總結(jié)】落水天廣東民歌歌曲介紹:“落水天”是客家話下雨天的意思。在廣東民間風(fēng)土人情中感受廣東民歌的風(fēng)格,情調(diào)。好多的民歌,以詩經(jīng)最常見的問題是好多的詞、歌,作者根本就沒有取名,所以今天我們看的時(shí)候,為了方便記錄整理,通常就取它的第一句話作為標(biāo)題。在回到詞中來,它也向我們表達(dá)了一個(gè)意境。就是說故事發(fā)生在一個(gè)下
2024-12-12 16:43
【總結(jié)】教材分析歌曲《瑤山樂》是由《瑤族舞曲》的主題旋律填詞而成的,低年級的教材中都安排有唱唱、跳跳的內(nèi)容,對于低年級的孩子,編者主要通過“唱游”“律動(dòng)”“表演”等手段,讓孩子在玩耍中,主動(dòng)參與音樂、感受音樂。學(xué)情分析本課主要難點(diǎn)在于第一樂段符點(diǎn)音符的演唱。以及舞蹈教學(xué)。
【總結(jié)】《胡桃夾子組曲》教學(xué)案例一、教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞《糖果仙子舞曲》,感受音樂作品的童趣,同時(shí)了解樂器鋼片琴的美妙音色。2、通過《漫步動(dòng)物園》的音樂創(chuàng)作活動(dòng),進(jìn)一步掌握音樂中的各種節(jié)奏型,并能表現(xiàn)出純真的童趣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):在音樂的創(chuàng)作活動(dòng)中,讓學(xué)生熟悉和掌握各種音樂節(jié)奏,體驗(yàn)童年的快樂。三、教學(xué)準(zhǔn)備:
【總結(jié)】播放《牧笛》片段,激發(fā)學(xué)生興趣。牧童謠熟悉老朋友結(jié)識新朋友嗨,大家好,我是mi,我來自音樂家族,在音樂簡譜中你們可以看到我的樣子是“3”,請大家記得我的名字哦!大家好!我是sol。我在音樂家族排行第五,同學(xué)們也可以叫我小五,但是請不要忘記我的“音
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】第一課童謠新唱教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱與欣賞歌曲《落雨大》2、學(xué)唱《海娃變油娃》教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞、學(xué)唱《落雨天》《海娃變油娃》,讓學(xué)生熟悉廣東客家山歌的風(fēng)格特色,感悟鄉(xiāng)音之美,并了解人民的生活帶有濃郁的地方風(fēng)情并啟發(fā)學(xué)生愛南海、愛祖國的情懷。2、觀看《十六屆亞運(yùn)會(huì)開幕式音像視頻》,感受時(shí)代賦予《落雨大》的獨(dú)特魅力。教學(xué)重點(diǎn):
【總結(jié)】第一課閃閃紅星《卡農(nóng)歌》課型:唱歌課教學(xué)目標(biāo):1、、通過學(xué)習(xí)合唱歌曲,引導(dǎo)學(xué)生用自然、真摯的歌聲表現(xiàn)歌曲,并與同學(xué)協(xié)作完成歌曲《卡農(nóng)歌》的合唱。2、進(jìn)一步的進(jìn)行多聲部的合唱訓(xùn)練,使合唱聲部清晰、均衡,聲音和諧。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)][來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]教學(xué)重點(diǎn):完整學(xué)會(huì)演唱合唱歌曲《卡農(nóng)
2024-11-28 02:09
【總結(jié)】第11課看動(dòng)漫,聽音樂家演奏教學(xué)內(nèi)容:欣賞鋼琴協(xié)奏曲《匈牙利狂想曲》教學(xué)目標(biāo):,感受樂曲的演奏風(fēng)格。,提升對長城熱愛之情,表達(dá)對家鄉(xiāng)、對大自然的熱愛。。教學(xué)重、難點(diǎn):歌曲的結(jié)構(gòu)、感受歌曲情感教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:講故事。
2024-11-19 13:43