【摘要】歡迎步入音樂課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)旋律線的起伏與音樂情感發(fā)展變化之間的關(guān)系。2、背唱歌曲。創(chuàng)作背景及風(fēng)格特點(diǎn)：《西風(fēng)的話》這首聲樂曲是我國20世紀(jì)30年代著名作曲家，音樂教育家黃自的作品，他借西風(fēng)寄予了青少年朋友一個(gè)殷切的希望。
2024-12-12 16:42
【摘要】音樂王國歡迎同學(xué)們來音樂王國學(xué)習(xí)!智慧門歡迎小朋友們到音樂王國做客，讓我們一起來跳舞吧！中小學(xué)課件《身體音階歌》?摸摸你的小腳，do、do、do、do?摸摸你的膝蓋，re、re、re、re?拍拍你的雙腿，mi、mi、mi、mi?叉叉你的小腰，f
2024-12-11 12:53
【摘要】7C中小學(xué)課件讓我們先來聆聽一首非常動(dòng)聽的歌曲—《長城謠》7C中小學(xué)課件同學(xué)們，你到過這首歌中所唱的長城嗎？讓我們一起領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!7C中小學(xué)課件欣賞長城的一些圖片?請說出欣賞之后，你有何感受？請同學(xué)們各抒己見。7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件漢
2024-12-11 04:08
【摘要】黃河-氣勢磅礴《黃河大合唱》是冼星海最杰出的代表作品。該作品完成于1939年3月。作品以黃河為背景，熱情歌頌了具有悠久文明歷史的偉大祖國，歌頌了中國人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)斗意志，描繪了一幅幅中華民族抗日衛(wèi)國的壯麗圖景。在藝術(shù)上具有獨(dú)創(chuàng)性，達(dá)到了很高的藝術(shù)成就。寫作背景：1938年，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以后，日本帝國
【摘要】七年級下冊第六單元《太陽島上》思考：?？表達(dá)了作者怎樣的心情？——歌曲以親切生動(dòng)的語言描繪了青年人夏日里來到太陽島歡度假日的情景，唱出了青年人的向往、追求和美的感受，表達(dá)了青年人興奮喜悅的心情?！募尽断娜辗褐酆Ｉ稀匪伎迹?、情緒是怎樣的？——中
2024-12-11 12:52
【摘要】中小學(xué)課件
【摘要】日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？配上背景音樂配上背景音樂江南（即過去的江東）多指江蘇的揚(yáng)州、南京、蘇州、鎮(zhèn)江、常州、無錫等地區(qū)，浙江的杭州、嘉興、紹興、湖州等地區(qū)和上海共同組成的江浙滬一帶配上背景音樂?在清代1860年以前，江南絲竹樂曲已在民間流行。?1911年后，
【摘要】哈利路亞?作者是亨德爾（1685—1759）著名音樂家在歐洲歷史與巴赫占有同等地位。亨德爾出生于德國哈勒城的一個(gè)小市民家庭，是著名的英籍德國作曲家。作品大多以宗教為題材，作品具有有英雄性，史詩的風(fēng)格特點(diǎn)。片段欣賞第九十四（驚愕）交響曲（第二樂章）?作者海頓（1732—1
2024-12-11 04:09
【摘要】二年級下冊音樂大海范唱伴唱
2024-11-17 00:29
【摘要】好孩子要誠實(shí)花城出版社一年級下冊發(fā)聲練習(xí)?1=C-E2/4650|430|210||喵喵喵我能行?第一組：你能用小鼓發(fā)出心跳的聲音嗎？?第二組：你能用鈴鼓發(fā)出踢球的聲音嗎？?第三組：你能
2024-11-19 17:26
【摘要】課題：《紅星歌》思考問題：?1:同學(xué)們看過這部電影嗎，叫什么名字？?答：?2：認(rèn)識這位小英雄嗎？?答：潘冬子誰愿意為大家介紹一下潘冬子？?答：潘冬子是電影《閃閃的紅星》里的主人公，是一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，愛憎分明的小男孩，在紅軍長征艱難的歲月里，它保留著爸爸給
2024-11-17 09:16
【摘要】第三課十個(gè)小印第安人一、教學(xué)內(nèi)容：唱游歌曲《十個(gè)小印第安人》二、教學(xué)目標(biāo)：通過唱游活動(dòng)，融入人文知識的教學(xué)，讓學(xué)生了解不同的地域、不同的風(fēng)格、不同文化的生活環(huán)境。三、教學(xué)重難點(diǎn)：感受不同的風(fēng)格、不同文化的生活環(huán)境。四、課時(shí)安排：一課時(shí)五、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴六、教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)、表演二、
2024-11-28 10:09
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