城關(guān)送課聽課心得體會(huì)(已修改)
2025-11-10 23:59 本頁面
【正文】 第一篇：城關(guān)送課聽課心得體會(huì)城關(guān)送課聽課心得體會(huì)今天,聽了楊老師的課,實(shí)實(shí)在在的語文課堂讓我對(duì)小學(xué)語文教學(xué)有了更深了解,教師語言有魅力當(dāng)我聽著這些楊老師的課時(shí),她的語言親切和藹,她能帶領(lǐng)學(xué)生欣賞圖片,引出狹小的課堂,深入人的心靈深處??在教學(xué)小學(xué)四年級(jí)人教版《給予是快樂的》這一課時(shí),讓學(xué)生一邊觀看圖片,一邊欣賞,教學(xué)語言更是一門藝術(shù),誰能將它演繹得好,激發(fā)了學(xué)生對(duì)自己生命的珍惜與熱愛,積極倡導(dǎo)“自讀感悟、開放引導(dǎo)”的課堂新課標(biāo)中說到：學(xué)生的自讀感悟是第一位的,應(yīng)該是一個(gè)“先學(xué)后教、先讀后導(dǎo)、先放后扶”的過程.”我想,《給予是快樂的》初步綜合閱讀階段的自讀感悟,局部分析閱讀階段的自讀感悟；,評(píng)價(jià)語言的收獲楊老師評(píng)價(jià)學(xué)生的語言是那么貼切、適時(shí)、到位,老師評(píng)價(jià)語言豐富,適時(shí)、到位,我記下了這些美麗的語言：沒關(guān)系,學(xué)習(xí)就是從不會(huì)到會(huì)；通過看看,聽聽,生活中就會(huì)學(xué)習(xí)；你最聰明,會(huì)聽就是會(huì)學(xué)習(xí)；會(huì)發(fā)現(xiàn)就是會(huì)學(xué)習(xí)??這些激勵(lì)的語言沒有任何浮夸之氣,聽起來順耳、自然,連我都覺得內(nèi)心深受鼓舞、激勵(lì),別說孩子了,在以后自己的課堂上,體現(xiàn)了“一切為了孩子的發(fā)展”.她們的課不但具有“靈”性, ,文化素養(yǎng)很重要,需多多讀書,也是促進(jìn),在以后的日常教學(xué)中,我會(huì)努力上好每一節(jié)課,第二篇：送課下鄉(xiāng)聽課心得體會(huì) 英語送課下鄉(xiāng)聽課心得體會(huì)連乙中學(xué)康計(jì)坤通過這次活動(dòng)，我受益匪淺，讓我近距離地領(lǐng)略到了張老師的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底，及精湛的教學(xué)藝術(shù)，很值得我學(xué)習(xí)和借鑒，下面就談?wù)勎以谟⒄Z方面的一點(diǎn)聽課感受：首先教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證。在聽課中，我發(fā)現(xiàn)張老師有幾個(gè)特點(diǎn)：口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確。只有做到這一點(diǎn)，才能保證孩子對(duì)課程的理解，才能保證孩子學(xué)到正確的知識(shí)，地道的語言；善于利用多媒體等多種手段輔助教學(xué)，使孩子接觸到的知識(shí)更立體，更直觀，更生動(dòng)；教態(tài)親切，表情豐富，在課堂上能輕松，活潑，瀟灑地進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性；有扎實(shí)的英語基礎(chǔ)知識(shí)，詞匯豐富，課堂充實(shí)。能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn)，也是素質(zhì)教育的要求。通過聽課我發(fā)現(xiàn)教師的教學(xué)理念都發(fā)生了轉(zhuǎn)變，都樹立了“以
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