自治區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)合集(已修改)
2024-11-15 06:11 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：自治區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)自治區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、論文征集如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育摘 要: 教師要把法制教育與各學(xué)科相結(jié)合，滲透到相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中。在德育滲透方面探索一些可行的途徑，把傳授科學(xué)知識(shí)同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)主義教育培養(yǎng)合格人才。關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué) 滲透 法制教育青少年兒童正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，具有極強(qiáng)的可塑性，是我們國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低，尤其是未成年人的法制觀念的強(qiáng)弱，更是一個(gè)國(guó)家法制建設(shè)的民主化、科學(xué)化程度的重要標(biāo)尺。對(duì)小學(xué)生從小進(jìn)行法律意識(shí)培養(yǎng)和法律素質(zhì)教育，不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是使他們健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科中主要與數(shù)字打交道，但我們也應(yīng)當(dāng)充分挖掘教材，在傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力的同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)行科學(xué)滲透，巧妙地融法制教育與數(shù)學(xué)教學(xué)之中，讓學(xué)生從小就樹立法制觀念，確保青少年的健康成長(zhǎng)。充分合理、科學(xué)地挖掘數(shù)學(xué)課程中的法制教育資源師一種現(xiàn)實(shí)、可操作而又有實(shí)效的途徑。憑借學(xué)科特點(diǎn)，讓法制教育取得“潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲”的效果就顯得尤為重要。一、注重挖掘教材蘊(yùn)含的心理教學(xué)內(nèi)容，有的放矢地進(jìn)行滲透。語(yǔ)文、思品教材中的內(nèi)容，其定位就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好 的品質(zhì)教學(xué)，而數(shù)學(xué)的內(nèi)容更多地傾向于理性化的知識(shí)，人文相對(duì)要少一些。然而，我們?nèi)阅軓闹邪l(fā)現(xiàn)許多有利于學(xué)生健康發(fā)展的內(nèi)容。數(shù)與代數(shù)一類的課，我們主要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的計(jì)算、估算能力；綜合實(shí)踐應(yīng)用較多的課，我們可以讓學(xué)生主動(dòng)探索，體驗(yàn)一下自己發(fā)現(xiàn)結(jié)論的喜悅與自豪感；圖形認(rèn)識(shí)一類的課，我們可以重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念，空間想象能力；統(tǒng)計(jì)與概率方面的課，我們可以增強(qiáng)與社會(huì)生活的聯(lián)系，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)以致用。比如第六冊(cè)中的《移多補(bǔ)少使兩位同樣多的應(yīng)用題》這一內(nèi)容，我們就可以很自然地滲透公平性，平等互利等思想，培養(yǎng)學(xué)生平和的心態(tài)；又如不少應(yīng)用題中大量出現(xiàn)國(guó)民生產(chǎn)總值、原煤產(chǎn)量、人均年收入等信息，通過(guò)這些信息，可以使學(xué)生產(chǎn)生一種自豪感，從而培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民愛(ài)社會(huì)主義的高尚情操。二、法制教學(xué)與課外活動(dòng)的有效結(jié)合。事實(shí)上，法制教育的方式和途徑是多種多樣的，不能僅僅局限在教師的課堂教學(xué)中，課外活動(dòng)也是學(xué)生培養(yǎng)法制意識(shí)和成長(zhǎng)的重要途徑。作為教師，要積極的了解每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)好和興趣，利用課外學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)開展一些有趣的數(shù)學(xué)活動(dòng)。例如，在教授三年級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)以后，可以讓學(xué)生站在路口，統(tǒng)計(jì)十分鐘內(nèi)通過(guò)的各種車的數(shù)量，我會(huì)確保學(xué)生安全的同時(shí)向他們進(jìn)行遵守交通法規(guī)的教育，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到在路 上行走時(shí)走在馬路右邊。通過(guò)這種形式的教育，學(xué)生不但豐富了課余生活，掌握了統(tǒng)計(jì)知識(shí)，又了解了交通法規(guī)，同時(shí)也增強(qiáng)了他們遵守交通規(guī)則的意識(shí)和觀念。三、開展游戲?qū)W(xué)生進(jìn)行法制教育。眾所周知，愛(ài)玩是孩子們的天性。作為小學(xué)階段的學(xué)生，他們對(duì)游戲的熱情很高沒(méi)。那么，教師在課堂中適度的組織一些有意義的游戲，不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣，而且能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。我們要抓住這個(gè)重要的“切入點(diǎn)”，在游戲的過(guò)程中滲透一些法制知識(shí)，使得學(xué)生在游戲的同時(shí)增強(qiáng)法制意識(shí)。四、提高教育者自身的素質(zhì)。學(xué)生在學(xué)校接受教育，與教師接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來(lái)的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是巨大的、直接的。因此作為一名合格的小學(xué)教師，不僅要認(rèn)真做好本職工作，努力學(xué)習(xí)新的教育理念，深入理解新的教育思想，切實(shí)提高教學(xué)水平，更應(yīng)該把《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《教育法》等法律法規(guī)列為必學(xué)內(nèi)容，注重自身良好素質(zhì)的形式，這樣才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。總之，法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，只有在平時(shí)教育中加以重視，并從大處著眼、小處著手，深化、細(xì)化法制教育。教師要把法制教育與各學(xué)科相結(jié)合，滲透到相關(guān)的學(xué)科教學(xué)中。在德育滲透方面探索一些可行的途徑，把傳授科學(xué)知識(shí)同法制教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生全面發(fā)展，為社會(huì)主義教育培養(yǎng)合格人才。讓我們共同攜手為學(xué)生的健康成長(zhǎng)筑起一片純潔干凈的法制天空，促使他們身心健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。姓名：楊文潔單位：阿瓦提縣英艾日克鄉(xiāng)上海浦東新區(qū)白玉蘭小學(xué) 職務(wù)：教師 電話：*** 電子信箱：309128089＠ 通訊地址：阿瓦提縣英艾日克鄉(xiāng)上海浦東新區(qū)白玉蘭小學(xué)郵編：833200自治區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、論文征集如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透法制教育楊文潔阿瓦提縣英艾日克鄉(xiāng)上海浦東新區(qū)白玉蘭小學(xué)第二篇：中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育材料政策背景中小學(xué)法制教育是德育的重要組成部分。加強(qiáng)中小學(xué)法制教育
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