第二單元第二課時(shí)復(fù)習(xí)備課(已修改)
2024-12-27 09:14 本頁(yè)面
【正文】 第二單元復(fù)習(xí)教案 （第二課時(shí)） 教材 簡(jiǎn)析 ： 第二單元為“正義必勝” ，一共安排了《盧溝橋烽火》、《半截蠟燭》、《聶將軍與日本小姑娘》三篇均以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的課文。三篇課文的基調(diào)各不相同，《盧溝橋烽火》是一段雄壯的歌曲，催人奮進(jìn)；《半截蠟燭》是微風(fēng)中曳動(dòng)的一星火苗，揪人心弦；《聶將軍與日本小姑娘》就是 湖心蕩開(kāi)的圈圈漣漪，思緒難平 。 這單元練習(xí) 二 訓(xùn)練的重點(diǎn) ：一 是認(rèn)識(shí)農(nóng)具， 二是欣賞李清照的《夏日絕句》，三是 有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題的口語(yǔ)交際。 教學(xué) 目標(biāo) ： 1． 把握單元主題， 抓 住 重點(diǎn)語(yǔ)段，深透地悟人物精神，品人物魅力 ，感正義力量；總觀 全文 ，領(lǐng)悟各篇文章的寫作特色，自主選擇隨文小練筆。 2． 熟悉古詩(shī)中的“農(nóng)具”。 3． 積累古典詩(shī)詞，適當(dāng)提高文學(xué)鑒賞能力。 4． 引導(dǎo)時(shí)時(shí)關(guān)心熱點(diǎn)話題，做一個(gè)“既讀圣賢書、又聞窗外事” 的具有 現(xiàn)代氣息的學(xué)生。 教學(xué) 重 點(diǎn) ： 1． 從重點(diǎn)語(yǔ)段入手，剖析人物品格特質(zhì)，總結(jié)勾勒形象的方法。 2． 討論當(dāng)前熱點(diǎn)話題， 引導(dǎo)融身社會(huì)，初步培養(yǎng)有一定深度的思維品質(zhì)。 教學(xué) 難點(diǎn)： 1． 抓住 重點(diǎn) 語(yǔ)句，領(lǐng)悟人物品質(zhì) 。 2． 學(xué)習(xí)寫作特色，進(jìn)行仿寫練習(xí)。 3． 適度延伸拓展，簡(jiǎn)析詩(shī)歌 風(fēng)格。 教學(xué) 準(zhǔn)備 1． 有關(guān)災(zāi)區(qū)景況 、校園傷害案件 的 相關(guān) 視頻 以及文字 資料 。 2． 自主復(fù)習(xí) 表格打印 62 份。 復(fù)習(xí) 導(dǎo)航 ： 對(duì)照 表格 ，完成初步復(fù)習(xí) ： 課 文 人 物 品 質(zhì) 相應(yīng)語(yǔ)段摘錄 （中間部分以省略號(hào)代替。） 寫作特色 仿寫片斷 （ 選擇其中一篇的寫作特色 ） 古 詩(shī)
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