小班美術(shù)大雨小雨(已修改)
2024-11-14 19:35 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：小班美術(shù)《大雨小雨》美術(shù)：大雨小雨活動(dòng)目標(biāo)：?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、下雨的聲音。（畫(huà)面上設(shè)計(jì)幾片大小不同的云）、藍(lán)色顏料、剪好的大雨滴、抹布。活動(dòng)過(guò)程：一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒興趣1．師：今天老師給小朋友帶來(lái)了兩段好聽(tīng)的聲音，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。？ ？二、示范表現(xiàn)大雨的形式1．播放大雨的聲音，問(wèn)：現(xiàn)在下的什么雨?。浚ù笥辏?．師：哇下大雨了，看這調(diào)皮的大雨點(diǎn)落在我的畫(huà)紙上，他好開(kāi)心呀，彎彎的眼睛，大嘴巴，他開(kāi)心地把手伸出來(lái)了，腳也伸出來(lái)了。3．師：我的雨點(diǎn)寶寶好開(kāi)心，但是他想找些好朋友和他一起玩，誰(shuí)愿意來(lái)幫幫忙？(請(qǐng)個(gè)別幼兒示范)。(師：你的雨點(diǎn)開(kāi)心嗎？快把它開(kāi)心的樣子畫(huà)出來(lái)，你的手在哪里，伸出來(lái)沒(méi)？腳在哪里？伸出來(lái)了嗎？)三、示范小雨的表現(xiàn)形式1．聽(tīng)，現(xiàn)在下的是什么雨？（小雨）2．小雨點(diǎn)呀也想落在我們的畫(huà)紙上，我們來(lái)幫幫他吧!這里老師幫你們準(zhǔn)備了深藍(lán)色和淡藍(lán)色兩種顏料，只要用你們的小手指蘸一下顏料，點(diǎn)在我們的畫(huà)紙上，誰(shuí)愿意來(lái)幫幫小雨點(diǎn)呀？（請(qǐng)個(gè)別幼兒示范）孩子示范時(shí)提示語(yǔ)：小心不要弄到自己的身上去哦，臟的話可以用身邊的抹布來(lái)擦一擦。四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)師：一幅漂亮的雨滴畫(huà)畫(huà)好了，我看到小朋友們都迫不及待地想要來(lái)幫忙了。1．雨滴上的雙面膠撕下后放到盤(pán)子里，為雨滴添上手腳和表情。2．用手指豎起來(lái)蘸顏料，點(diǎn)畫(huà)小雨滴。3．畫(huà)畫(huà)時(shí)要保持安靜哦。五、展示幼兒作品這么多雨滴畫(huà)漂亮嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一幅？第二篇：小班音樂(lè)《大雨小雨》小班音樂(lè)《大雨小雨》小班音樂(lè)《大雨小雨》活動(dòng)目標(biāo)：能用強(qiáng)弱不同的力度演唱《大雨和小雨》。大膽嘗試用聲音、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)大雨和小雨。積極參與音樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)和創(chuàng)造力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：歌譜、小白兔、背景等活動(dòng)過(guò)程：一、產(chǎn)生興趣師：剛才我們小朋友已經(jīng)吃過(guò)了點(diǎn)心，老師這里來(lái)了一只小兔子，它的肚子也餓了，它準(zhǔn)備去采蘑菇。哇，這里有好多的蘑菇呀??采一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)??哎呀，烏云來(lái)了，下雨了??教師清唱歌曲“大雨和小雨”。二、初步嘗試用聲音、動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)大雨和小雨師：小兔子看到下雨了，趕緊躲了起來(lái)。剛才下了什么雨？（大雨??小雨??）師：下大雨的聲音怎么樣的呀?(嘩啦嘩啦??)(出示大雨圖片)大雨下的可真大，慢慢地雨變小了!我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)??伴奏老師談小雨。小雨下的聲音是怎么樣的呀?(淅瀝淅瀝??)(出示小雨圖片)師：小朋友真能干，今天我們來(lái)學(xué)一學(xué)這首好聽(tīng)的歌曲，它的名字叫‘大雨和小雨’。師：我們?cè)僖黄鹇?tīng)聽(tīng)這首歌，這一次你們可要仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)下大雨和下小雨的時(shí)候聲音有什么不一樣的?”(伴奏老師彈第二遍音樂(lè)，教師唱歌曲，幼兒回答。)師：好聽(tīng)嗎?大雨落下來(lái)時(shí)聲音是怎么樣的啊?小雨又是什么聲音?來(lái)，我們來(lái)唱一唱吧!讓幼兒嘗試
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