田福小熊購物教學(xué)設(shè)計(已修改)
2024-11-13 20:01 本頁面
【正文】 第一篇：田福小熊購物教學(xué)設(shè)計《小熊購物》教學(xué)設(shè)計 官道鎮(zhèn)田市小學(xué) 田福教材依據(jù)：新北師大版小學(xué)三級上冊第一單元“混合運算”教材（第24頁）的教學(xué)內(nèi)容。本節(jié)教學(xué)內(nèi)容根據(jù)購物圖的內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生提出問題和解決問題。指導(dǎo)學(xué)生探索先乘除后加減的混合運算順序，在課堂中，在課堂中精講多練，抓住重點，突破難點，指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)會計算方法。通過練習(xí)，學(xué)生正確的進行兩步式題的計算。提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力及計算能力。三、教學(xué)目標：通過“小熊購物”的問題情境引入，學(xué)生能提出問題，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生能用混合運算解決問題，并明白每一步計算的意義。結(jié)合解決問題的過程，學(xué)生能探索“先乘法，后加減”的運算順序，體會到數(shù)學(xué)與實際的密切聯(lián)系，感受數(shù)學(xué)活動中的成功。通過小組合作交流，學(xué)生極大的增強了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣及合作交流的能力。教學(xué)重點：掌握先乘法，后加減的運算順序。教學(xué)難點：如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)探索有關(guān)乘法和加減法兩步式計算順序和計算方法。教學(xué)準備：教學(xué)掛圖 課件七、教學(xué)時數(shù)： 一課時八、教學(xué)過程（一）復(fù)習(xí)引入口算：35 73 2015 179 12+6 204 10+3 7+6 8+7 6+4 解答下面的問題：（1）丁丁買一雙襪子3元，買5雙多少元？ 35=15（元）（2）小東有童話故事4本，小文的童話故事是小東的2倍，小東有幾本童話故事？42=8（本）（二）出示掛圖，學(xué)習(xí)新知引導(dǎo)學(xué)生詳細觀察“小熊購物”掛圖：超市里的東西可真多啊，我們和胖胖、樂樂一起去超市購物吧！面包每個3元 餅干每包4元 飲料每瓶6元 花生每包7元 糖果每袋5元設(shè)計意圖：通過創(chuàng)設(shè)生動的情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)習(xí)新課做好準備。提出問題，解決問題：（1）小熊要買四個面包和1個蛋糕，該付多少錢？ 學(xué)生分組討論，列出算式，教師板書：【數(shù)學(xué)課標要求：人人都能獲得良好的數(shù)學(xué)，不同的人在不同的程度上得到不同的發(fā)展。小組合作學(xué)習(xí)中，照顧到了學(xué)困生，把簡單的問題留給這些孩子們，增強了孩子的自信心?！糠椒?:3+3+3+3=12（元）方法2：34=12（元）12+6=18（元）方法3： 34+6 6+34 =12+6 =6+12 =18（元）=18（元）答：一共18元。注意：上下等號要對齊，結(jié)果后面有單位名稱的要寫單位名稱。歸納總結(jié)：在一個算式里，有乘法，又有加法，先算乘法后算加法。壯壯有20元，想買3包餅干應(yīng)找回多少元？大家?guī)椭鷫褖压烙嬕幌拢?0元錢夠買三包餅干嗎？（學(xué)生獨立思考后回答）教師指導(dǎo)學(xué)生列式，并板書：方法1：43=12（元）方法2：2034 2012=8（元）=2012 =8(元）答：20元錢夠買3包餅干，還應(yīng)找回8元。歸納總結(jié)：在一個算式里，有乘法，又有減法，先算乘法，后算減法。設(shè)計意圖：通過以上教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生透徹地理解了題意，明確了每個算式所表示的意思，在此基礎(chǔ)上探究乘加混合運算的運算順序就會順理成章，學(xué)生易于理解和掌握。（數(shù)學(xué)課標要求：能探索分析和解決簡單問題的有效方法，了解解決問題方法的多樣性）（三）課堂練習(xí)73+5 5045 7+62（指名學(xué)生上黑板做題，其他學(xué)生在練習(xí)本上練習(xí)）課堂小結(jié)孩子們，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？ 學(xué)生發(fā)言
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