【正文】
Revision2 Story Time 教學(xué)設(shè)計 【內(nèi)容來源】 人民教育 出版社 (一 起點(diǎn)) 六年級上冊 Revision2 【課 時】 Story Time 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 能夠聽懂本課的配圖故事,回答故事后的問題,并能夠根據(jù)關(guān)鍵詞等簡單復(fù)述故事。 2. 通過閱讀故事,積累生活經(jīng)驗,養(yǎng)成在日常生活中關(guān)注天氣變化的好習(xí)慣。 二、教學(xué)建議 熱身、復(fù)習(xí) 1. 教師帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)情感表達(dá)的詞匯和將來時的句子。復(fù)習(xí)完后,教師引導(dǎo)學(xué)生用 I am ... because I am going to/will ... 表 達(dá)將要發(fā)生的事情。 2. 教師結(jié)合故事內(nèi)容,提問學(xué)生: What’s the weather like today? What will the weather be like tomorrow? How do you know that? 在此過程中,教師自然引出weather report, 進(jìn)而幫助學(xué)生復(fù)習(xí)有關(guān)描述天氣的詞匯,如: wind, snow, fine