20xx春人教版新起點英語四下unit5freetimestorytime教學(xué)設(shè)計(已修改)
2024-12-05 17:57 本頁面
【正文】 Unit5 Story Time 教學(xué)設(shè)計 【 內(nèi)容來源 】人民教育出版社（一起點） 四 年級下冊 Unit5 【 主 題 】 Free Time 【 課 時 】第 7課時 ： Story Time 一、 本課教學(xué)目標 1. 能夠借助圖片和其他閱讀策略讀懂故事，完成故事后的表格 。 2. 能夠在教師的指導(dǎo)下朗讀故事；能夠復(fù)述或表演故事。 3. 能夠通過 閱讀故事明白單單喜歡一件事是不夠的，還要經(jīng)常去做，讓這項活動對 自己的生活產(chǎn)生正面的影響。 教學(xué)建議 1. 熱身活動。 (1) 唱歌曲。師生共同演唱本單元歌曲。 (2) 海報展示 。學(xué)生展示并介紹前一節(jié)課制作的海報。 Tip: 教師也可以讓學(xué)生在展示海報的同時說一說課余活動給自己的生活帶來的好的影響，提示學(xué)生應(yīng)該選擇有益的課外活動。 (3) 趣味活動分享。提前請學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)搜集一些國外小朋友經(jīng)常進行的課余活動，與中國小朋友經(jīng)常從事的課余活動對比，從中找一找相同點和不同點，在課堂上簡單以圖片等方式與同學(xué)分享。 Tip: 在語言學(xué)習的過程中，教師不僅要注重學(xué)生知識能力的提高，更要向?qū)W生滲透中西方文化的差異，使學(xué)生能夠視野開闊，以便在以后不斷學(xué)習的過程中，逐漸能夠以客觀的眼光看待這些差異， 學(xué)習如何發(fā)揚本國文化優(yōu)勢，做到取長補短。 2. 閱讀故事； (1) 預(yù)測。 教師出示本故事的第一張圖片，讓學(xué)生思考： Wha
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