【正文】
Unit6 Story Time 教學設計 【 內容來源 】人民教育出版社(一起點) 六 年級下冊 Unit6 【 主 題 】 Summer Vacation 【 課 時 】第 5課時 : Story Time 一、 本課教學目標 1. 引導學生讀懂有關獅子和蝸牛合作去找魔法樹、吃到魔法果的故事。 2. 引導學生在圖片和關鍵詞的提示下,復述或表演本課的故事。 3. 通過故事明白合作的重要性。 教學建議 1. 讀前活動 (1) 教師可展示一張非洲地圖和一張非洲草原的圖片,并詢問: Would you like to travel to Africa? What animals can you see in Africa? What’s the weather like there? (2) 教師給學生展示故事的第一張圖,讓學生猜測: Look at the picture. What can you