20xx秋人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)13小數(shù)乘分?jǐn)?shù)(已修改)
2024-12-25 14:33 本頁面
【正文】 第三課時(shí) 小數(shù)乘分?jǐn)?shù) 主備人：王書霞 一、內(nèi)容解析和學(xué)情分析 （一）內(nèi)容解析 本節(jié)課是六年級(jí)上冊(cè)第一單元分?jǐn)?shù)乘法的第 3 課時(shí)，教材第 8 頁例 5，完成“做一做”及練習(xí)二第 13 題。 分、小數(shù)混合運(yùn)算時(shí)在日常生活中以及未來的數(shù)學(xué)與其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中 經(jīng)常會(huì)遇到的情形，因此，根據(jù)分、小數(shù)的數(shù)據(jù)特點(diǎn)靈活選擇計(jì)算策略，也是學(xué)生應(yīng)該具備的一項(xiàng)技能。為此，教材在修訂時(shí)增加了這部分內(nèi)容。 “做一做”中第 4 小題，如果學(xué)生口算能力較強(qiáng)，把小數(shù)和分子直接相乘得到一個(gè)整數(shù)，也是一種很好的方法。但在小學(xué)階段，最終結(jié)果不允許分子、分 母出現(xiàn)小數(shù)的情形。 （二）學(xué)情分析 學(xué)生會(huì)根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義正確列式 ， 也會(huì)用自己的方法進(jìn)行計(jì)算，但是直接約分的算理不能作以完整準(zhǔn)確表達(dá)。 （三）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)
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