【總結(jié)】3“飛天”凌空主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.了解新聞特寫的有關(guān)知識,明確新聞特寫的一些特點。2.認(rèn)真閱讀課文,品味文章優(yōu)美而生動的語言。過程與方法感知課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)本文妙用修辭、動靜結(jié)合、正面與側(cè)面結(jié)合的寫作手法。情感、態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)運動員不怕困難勇于拼搏的精神,體會作者的愛國之情
2024-12-09 13:44
【總結(jié)】14白楊禮贊主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力:1、理解白楊樹的象征意義.,學(xué)習(xí)本文象征手法。2、培養(yǎng)學(xué)生分析概括能力。過程與方法:1、通過誦讀體味情感和語言。2、教會學(xué)生學(xué)會以研究、探討、合作的方法去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。情感態(tài)度與價值觀:理解學(xué)習(xí)抗日軍民正直、質(zhì)樸、團(tuán)
2024-12-09 13:45
【總結(jié)】7列夫·托爾斯泰主課件配套教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1、掌握本文創(chuàng)作的特點,把握作者描繪的列夫·托爾斯泰眼睛的特點;2、分析本文的重點語句,體會文中所蘊含的思想感情。3、富有感情的朗讀理解課文的內(nèi)容,把握作者的創(chuàng)作情感。過程與方法在反復(fù)朗讀中體會語句的深刻含義,在合作交流中探討托爾斯泰的精神
2024-12-09 02:02
【總結(jié)】21《孟子》二章主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1、用準(zhǔn)確的語調(diào)有節(jié)奏朗讀課文;2、正確辨析課文中的疑難字、詞、句的含義;過程與方法目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文舉事例和講道理相結(jié)合、逐層推論的寫法;理解排比句的表達(dá)作用。2、理解孟子在本文中的思想觀點。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):感知逆境成才、多難興邦的道理,學(xué)會在困境
2024-12-08 03:28
【總結(jié)】15散文二篇主課件配套教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1.激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想象,感受生命的意義。,理清行文思路,理解文章主旨。過程與方法,理解其哲理意蘊。2、理解作者對生命本質(zhì)的認(rèn)識。情感、態(tài)度與價值觀認(rèn)識個體的生命是短暫的,人類的生命史永久的,要用短暫的生命去創(chuàng)造永久的價值。教學(xué)重點:,
2024-12-14 22:54
【總結(jié)】24詩詞五首主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.品味名句,積累名句,增加語言積累,豐富文化積淀。2.了解五首詩詞的創(chuàng)作背景和不同的藝術(shù)風(fēng)格。3.理解詩詞的思想內(nèi)容,把握作者和思想感情。過程與方法1.朗讀法、聯(lián)想想象法:品味詩句,感受詩歌的意境美,培養(yǎng)學(xué)生讀詩的情感。2.比較閱讀法、討論點撥法:了
2024-12-08 19:21
【總結(jié)】22愚公移山主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能1、積累文言文重要的實詞、虛詞,辨析一詞多義。2、理解課文深刻的寓意。3、反復(fù)朗讀課文,整體把握文意,探究文章的內(nèi)涵,培養(yǎng)文言文自讀能力。4、把握愚公這一人物形象,體會對比,襯托手法的表達(dá)效果。過程與方法1、學(xué)生
2024-12-08 11:32
【總結(jié)】5藤野先生主課件配套教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力1、理清文章結(jié)構(gòu)層次。2、圍繞作者與藤野先生的交往來分析文章。過程與方法1、聯(lián)系社會背景,來領(lǐng)會作品深刻的思想內(nèi)涵的方法。2、通過私反復(fù)朗讀體會作品的思想感情的方法。3、賞析課文重點語句的方法。情感、態(tài)度與價值觀通過對課文的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情
【總結(jié)】18蘇州園林主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力、畫意美。,先總后分,由整體到局部條理清晰的說明事物的寫作方法。;理解課文說明語言多樣性、準(zhǔn)確性。,領(lǐng)會欣賞中國園林的方法;過程與方法討論法與點撥法相結(jié)合、研討式。情感態(tài)度價值觀,從而得到美的享受和對祖國燦爛文化的熱愛;逐步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)鑒
【總結(jié)】16昆明的雨主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1.整體感知課文內(nèi)容,了解昆明的雨的特點。2.通過多種朗讀方式來品味作品的內(nèi)涵及作者的情感。過程與方法、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。,品味文中語句,體會作者對昆明的雨的思念。情感、態(tài)度與價值觀體會作者平淡自然的語言風(fēng)格,感
【總結(jié)】6回憶我的母親主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力1、學(xué)習(xí)運用具體事例寫人的手法。2、領(lǐng)會以時間順序組織材料的方法。過程與方法1、朗讀感知課文內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)。2、揣摩質(zhì)樸、真摯的語言特點。情感、態(tài)度與價值觀感受朱德母親的高尚品德,體會作者的思念、敬愛之情。教學(xué)重點:
【總結(jié)】1消息二則主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo):了解消息相關(guān)知識。認(rèn)識消息體裁的特點。了解消息的六要素,把握消息的主要內(nèi)容。過程與方法目標(biāo):1、把握消息的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)特點。2、體會本文語言準(zhǔn)確、情感鮮明的特點。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):了解解放戰(zhàn)爭中我人民解放軍英勇善戰(zhàn)、力阻頑敵
【總結(jié)】24赤壁閱讀練習(xí)杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。1、初中三年中,我們學(xué)習(xí)了許多唐詩:有的詠史,有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園,有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩屬于哪一類?這類詩最突出的特點是什么?答:2、試說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義。答
2024-12-03 05:39
【總結(jié)】13背影同步練習(xí)基礎(chǔ)知識檢測一、根據(jù)拼音寫出漢字或給加粗字注音1.交卸()2.狼jí()3.妥帖()4.tuí唐()5.瑣xiè()6.晶瑩()7.躊躇()()8.pánshā
2024-11-29 12:31
【總結(jié)】4一著驚海天主課件配套教案教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、了解通訊基本常識,學(xué)習(xí)本文將重大題材的新聞事件寫成一篇好通訊的寫法。2、揣摩文章寫作方法,品味文章語言特色。過程與方法1、感知課文內(nèi)容,培養(yǎng)提取信息的能力。2、體會、學(xué)習(xí)本文具體、形象、生動、詳盡的描述。情感、態(tài)度與價值觀感受作者的愛國激情培養(yǎng)學(xué)生