【總結(jié)】第5章走進圖形世界本章總結(jié)提升本章總結(jié)提升知識框架整合提升第5章走進圖形世界本章總結(jié)提升知識框架整合提升問題1常見幾何體的特征本章總結(jié)提升在日常生活中,我們常見的幾何體有哪些?你能說出它們的特征嗎?本章總結(jié)提升例1圖5-T-1畫出了8個立體圖形.(1)請
2025-06-12 00:12
2025-06-20 15:56
【總結(jié)】交點、垂直、垂足兩條直線相交,只有一個交點(intersectionpoint).兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直(perpendicular),其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足(footofaperpendicular).直線AB、CD互相垂直,記作“AB⊥CD”
2024-12-09 10:50
【總結(jié)】《豐富的圖形世界》教案教學目標1.通過觀察生活中的大量物體,認識基本幾何體;2.通過比較不同的物體,學會觀察物體間的不同特征,體會并能用語言描述幾何體之間的聯(lián)系與區(qū)別;3.經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強用數(shù)學的意識.教學重點、難點1.通過比較不同的物體,學會觀察物體間的不同特征
2024-12-09 01:49
【總結(jié)】豐富的圖形世界一、【學習目標】能識別生活中常見的幾何體,并能對它們進行正確的分類;知道圖形是由點、線、面構(gòu)成的,了解線和面有直的,也有曲的。二、【學習重難點】識別生活中常見的幾何體,能對它們進行正確的分類,學生空間觀念的形成。三、【自主學習】1、自學課本P120到P122完成后面的練一練。2、問題情境填一填:
2024-12-09 13:21
【總結(jié)】5.1豐富的圖形世界(2)1、能識別生活中的幾何體,并能根據(jù)幾何體的特征對它們進行分類;2、在學習過程中滲透對比思想、分類思想;3、經(jīng)歷從現(xiàn)實是世界中抽想出圖形的過程,感受圖形世界的多姿多彩,發(fā)展空間觀念,增強用數(shù)學的意識?!緦W習重點】識別生活中常見的幾何體,并能對它們進行分類;根據(jù)幾何體的特征對它們進行正確的分類?!?/span>
2024-12-08 18:36
【總結(jié)】拓展游戲:七巧板 項目簡介 一個團隊分成七個工作組,模擬企業(yè)中不同部門或者各個分支機構(gòu),通過團隊完成一系列復(fù)雜的任務(wù),體驗溝通,團隊合作,信息共享,資源配置,創(chuàng)新觀念,高效思維,領(lǐng)導(dǎo)風...
2025-04-01 03:47
【總結(jié)】圖形的變化(1)【學習目標】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系;2、通過圖形的變換關(guān)系,發(fā)展學生空間關(guān)系,增強用數(shù)學的意識?!緦W習重點】通過對圖形的旋轉(zhuǎn),認識“點動成線,線動成面,面動成體”的幾何事實,初步探索圖形之間的變化關(guān)系,發(fā)展學生的空間觀念,增強用數(shù)學的意識?!緦W習過程】『
2024-12-09 10:54
【總結(jié)】科學記數(shù)法把一個數(shù)記成10na?的形式,其中a滿足1≤∣a∣<10,n是正整數(shù),像這樣的記數(shù)法叫做科學記數(shù)法.例:56140010??,-20.076048=7.604810?.記數(shù)法的歷史我們追溯到五千年到八千年前看一看,這時,四大文明古國都早已從母系社會過渡到父系社會了,生產(chǎn)力的發(fā)展導(dǎo)致國家雛形的產(chǎn)
2024-12-08 03:48
【總結(jié)】豐富的圖形世界(2)教學目標:1、認識幾何體,會對柱體、錐體與球體等圖形進行或判斷。2、通過觀察能將立體圖形識別與分類3、學會觀察,從生活周圍熟悉的物體入手,對物體形狀的認識逐步由感性認識上升到抽象的數(shù)學圖形。重點、難點:運用“對比思想、分類思想”探索棱柱、棱錐、圓柱、圓錐和球的特征
【總結(jié)】第一篇:七年級數(shù)學上冊去括號教案(新版)蘇科版 (2) 教學目標 ,減運算。 、歸納等教學活動過程,發(fā)展學生的合作精神和有條理的思考和探究的能力。教學重點:進行簡單的整式加、減運算。 教學難...
2024-11-15 12:17
【總結(jié)】有趣的七巧板這些圖形你認識嗎?正方形五邊形平行四邊形三角形六邊形菱形這些圖片有趣嗎?七巧板七巧板是一種智力游戲,是由七塊板組成的。這七這塊板可拼成1600種以上的圖形,它有二千多年的歷史。你想知道七巧板是怎么玩的嗎?①②③④⑤⑥⑦
2025-07-23 23:27
【總結(jié)】圖形的變化1教學目標1、了解圖形通過平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后的變化,會拼出一些常見的圖案2、通過動手操作,探索圖形在平移、旋轉(zhuǎn)運動與變換前后的關(guān)系,會構(gòu)造一些圖案3、操作實踐,發(fā)展想象能力教學重點:培養(yǎng)學生觀察、分析問題以及認識美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力。教學難點:“旋轉(zhuǎn)”圖形的理解。教學過程一、預(yù)習展示
2024-12-09 13:20
【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學上冊教學目標:通過拼圖,體會圖形的變換,發(fā)展空間觀念。:在學習活動中積累對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)與同學的交往,合作意識。:在動手動腦的過程中發(fā)展想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。有趣的七巧板七巧板又稱智慧板,是我們祖先的一項卓越的創(chuàng)造。19世紀流傳到西方,引起人們廣泛興趣,并迅速傳播開
2024-11-21 04:27