【總結(jié)】第1頁共2頁【眾享學(xué)員每周易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試】七年級(jí)《豐富的圖形世界》易錯(cuò)點(diǎn)測(cè)試試卷簡(jiǎn)介:這些都是鄭外、57中、57中、八中等學(xué)校學(xué)員到眾享咨詢的問題,綜合性和難度比較大,眾享名師會(huì)從試題考查角度、對(duì)學(xué)生的要求、解題套路等方面分析,希望同學(xué)對(duì)照自己的作業(yè)和考卷,有則改之無則加勉!學(xué)習(xí)建議:本講主要是關(guān)于幾何體的展開與
2025-08-10 14:21
【總結(jié)】第七章平面圖形的認(rèn)識(shí)(二)復(fù)習(xí)課你知道嗎??1、你知道如何判定兩條直線是否平行嗎?方法1、同位角相等,兩直線平行方法2、內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行方法3、同旁內(nèi)角相等,兩直線平行方法4、在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線是平行線方法5、平行于同一條直線的所有直線平行
2025-11-17 18:33
【總結(jié)】去括號(hào)(2)教學(xué)目標(biāo),減運(yùn)算。、歸納等教學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展學(xué)生的合作精神和有條理的思考和探究的能力。教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加、減運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的合作精神及探索問題的能力一、預(yù)習(xí)展示1、進(jìn)行整式的加減運(yùn)算時(shí),如果有括號(hào)先_________________,再_________________。
2025-11-30 13:22
【總結(jié)】DCBAEDCBA蘇科版初一數(shù)學(xué)下冊(cè)期末自測(cè)題2一、填空題1、關(guān)于x的不等式3x―2a≤―2的解集如圖所示,則a的值是.2、二元一次方程103??yx的正整數(shù)解是.3、(2021,濰坊中考)已知關(guān)于yx,的二元一次方
2025-11-24 12:57
【總結(jié)】第一章豐富的圖形世界2展開與折疊2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1.正方體表面展開圖由個(gè)正方形組成,共有種類型.2.圓柱的側(cè)面展開圖是;圓錐的側(cè)面展開圖是.3.直棱柱的平面展開圖是由兩個(gè)相同的多邊形和一些組成的.6
2025-06-11 22:27
【總結(jié)】圖形的運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)1.通過對(duì)圖案設(shè)計(jì)的“實(shí)驗(yàn)”,了解圖形的旋轉(zhuǎn)、平移、對(duì)稱、拼合等變化,初步探索圖形之間的變換關(guān)系,發(fā)展空間觀念,培養(yǎng)創(chuàng)新能力;2.通過學(xué)生之間的合作、交流,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念;3.經(jīng)歷“觀察——思考——探究——實(shí)踐——?jiǎng)?chuàng)作”過程,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析問題以及認(rèn)識(shí)美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力.教學(xué)重點(diǎn)1.引
2025-11-30 10:50
【總結(jié)】生活數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)1.初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與的聯(lián)系,懂得數(shù)學(xué)的價(jià)值,形成用數(shù)學(xué)的意識(shí)。2.初步體會(huì)數(shù)學(xué)是一個(gè)充滿著觀察、實(shí)驗(yàn)、歸納、類比和猜想的探索過程。3.通過數(shù)字與圖形的信息認(rèn)識(shí),獲得學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。一、預(yù)習(xí)展示展示圖片:展示車票上的數(shù)據(jù)、時(shí)間、始終點(diǎn)名稱身份證上數(shù)據(jù)的意義學(xué)生回憶有數(shù)字的詩詞、童謠等。
2025-11-29 19:15
【總結(jié)】《生活數(shù)學(xué)》教案教學(xué)目標(biāo)1.通過對(duì)生活中常見的圖形、數(shù)字的觀察和思考,感受生活中處處有數(shù)學(xué);2.樂于接觸社會(huì)環(huán)境中的數(shù)字、圖形信息,了解數(shù)學(xué)是我們表達(dá)和交流的工具;3.在交流過程中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解他人的見解,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生感受生活中處處有數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界.教學(xué)難點(diǎn)1.
2025-11-30 01:50
【總結(jié)】mlODCBA垂直班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解垂線、垂線段、垂足等概念,知道過一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線,會(huì)過一點(diǎn)畫一條直線的垂線。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):了解垂線、垂線段、垂足等概念,會(huì)過一點(diǎn)畫一條直線線。難點(diǎn):過一點(diǎn)有且僅有一條直線垂直于已知直線
2025-11-30 01:48
【總結(jié)】《整式的加減》教案教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加減運(yùn)算;2.經(jīng)歷觀察、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展學(xué)生的合作精神和有條理的思考和探究能力.教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式加減運(yùn)算.教學(xué)難點(diǎn)在活動(dòng)中發(fā)展學(xué)生的合作精神及探索問題的能力.教學(xué)過程一、情境創(chuàng)設(shè)事先準(zhǔn)備三張如下圖所示的卡片.鼓勵(lì)學(xué)生把長(zhǎng)方
【總結(jié)】圖形世界是多姿多彩的,下面的圖片有許多常見的幾何體.情境導(dǎo)入試一試:把圖5-1中的物體與圖5-2中的相應(yīng)的幾何體用線連接起來.認(rèn)識(shí)幾何體歸納:如果只考慮物體的大小和形狀,而不考慮其他屬性,我們就可以將物體抽象成幾何體.認(rèn)識(shí)幾何體如圖5-3,從建筑物的局部可以抽象出棱錐、棱柱.認(rèn)識(shí)幾何
2025-11-21 15:28
【總結(jié)】一張正方形紙片,只剪一刀,你能剪成一個(gè)“十”字形圖案嗎?【活動(dòng)一】數(shù)學(xué)活動(dòng)室你能將一張長(zhǎng)方形紙片沿一條直線剪成兩部分,使這兩部分既能拼成平行四邊形,又能拼成三角形,梯形嗎?試試看【活動(dòng)二】數(shù)學(xué)活動(dòng)室1、一枚硬幣在桌面上豎起快速旋轉(zhuǎn),形成怎樣的幾何體?想一想圓面球體
2025-11-19 22:47
【總結(jié)】OAABC角班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】角的表示方法和角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):角的表示方法和角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。難點(diǎn):角的度量單位之間的轉(zhuǎn)化。三、【自主學(xué)習(xí)】自習(xí)課本P152--
2025-11-30 13:20
【總結(jié)】數(shù)軸班級(jí):_________姓名:__________學(xué)號(hào):_________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、會(huì)正確畫出數(shù)軸。2、會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù),能說出數(shù)軸上(表示有理數(shù))的點(diǎn)所表示的數(shù)。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):數(shù)軸的三要素,會(huì)畫數(shù)軸難點(diǎn):能將已知數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來,能說出數(shù)軸上已知點(diǎn)表示的數(shù)。三、【自
【總結(jié)】數(shù)軸班級(jí):___________姓名:____________學(xué)號(hào):____________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:?!皵?shù)形結(jié)合”的思想二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P20到P21,完成P21的練一練和習(xí)題第3-6題。2、比0小3的數(shù)是,比-4大5的數(shù)是