滬教版數(shù)學(xué)四年級上冊相等的分?jǐn)?shù)(已修改)
2024-12-25 06:29 本頁面
【正文】 相等的分?jǐn)?shù) 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 ： 1．通過圓形、正方形、線形等學(xué)具，畫一畫找一些相等的分?jǐn)?shù)。 2． 初步、直觀的認(rèn)識不同的分?jǐn)?shù)可以表示相同的量，即兩個分?jǐn)?shù)相等。 過程與方法： 通過小組合作與交流，嘗試運用不同的學(xué)具找一些相等的分?jǐn)?shù)。 情感態(tài)度與價值觀 ： 在小組合作的過程中，培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力和探究精神，增強自主探索、合作交流的意識，并產(chǎn)生解決數(shù)學(xué)問題 的積極情感體驗 。 教學(xué)重點： 借助模型找到相等的分?jǐn)?shù)。 教學(xué)難點：
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