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20xx四川教師資格教育學模擬題及答案六(已修改)

2024-11-05 05:17 本頁面
 

【正文】 第一篇:2014四川教師資格教育學模擬題及答案六正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。() 、生產(chǎn)性、發(fā)展性以及()、民主性():“教師本人是學校里重要的師表,是最直觀的最有教益的模范,是學生最活生生的榜樣?!闭f明教師勞動具有()_____________________________________________________________________[1]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL),錯誤的是() ()7.“師生在課堂上呈現(xiàn)雙向的交流,學生積極思考、提出問題、各抒己見。教師認真引導”,描述的是哪種類型的師生關系?(),影響著人以后的發(fā)展,這說明家庭教育具有什么樣的特點?()_____________________________________________________________________[2]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)(),或者安排在近處的便于控制的位置上,當課堂出現(xiàn)干擾時,教師倒是經(jīng)常向差生望去,少直接批評,經(jīng)常沒等其說完()、數(shù)學和外語()“中性力量”的表現(xiàn)?()_____________________________________________________________________[3]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL),鼾聲雷動()()(),指出具體的解決辦法。這種學法指導方式是()_____________________________________________________________________[4]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)17.“為學生創(chuàng)造良好的學習條件和環(huán)境,使學生掌握科學的學習方法,逐步形成獨立學習的技能”,是學習方法指導的()()、職業(yè)道德、社會主義道德和共產(chǎn)主義道德、共產(chǎn)主義道德、集體主義道德、共產(chǎn)主義道德()()、委托任務_____________________________________________________________________[5]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)、座右銘、立志、自我批評二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。,包括()()()_____________________________________________________________________[6]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)()、齊家、治國方面的準備知識、社會和人的基礎知識()三、名詞解釋題(本大題共5小題,)_____________________________________________________________________[7]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)四、簡答題(本大題共2小題,每小題7分,共14分)。五、論述題(本大題共1小題,共11分)。六、案例分析題(本大題共2小題,每小題15分,共30分),詳細分析案例中運用了哪條教學原則,結(jié)合案例談談該教師如何貫徹這一原則?我教《沙漠里的船》一課時,一個名叫顏江武的學生提出了自己的疑問:“書上說,駱駝的嗅覺靈敏,不論什么地方有水,它都能找到,我看有些不科學。水是無色、無味、無臭的液體。水既然沒有氣味,那駱駝怎能嗅得到呢?”我肯定了這個問題提得好,并鼓勵大家談出自己的看法。不一會兒,一個同學蠻有把握地說:“有水的地方空氣濕潤一點,無水的地方干燥一些。如果駱駝的鼻子感到舒服,就知道哪兒有水?!庇械恼f:“空氣濕潤和干燥,駱駝的鼻子很靈敏,可以憑感覺判別出來。”后來,顏江武同學的《駱駝“嗅”不到水源》發(fā)表在《小學生科普報》上,引起了一些小讀者的興趣。,結(jié)合你學的教育學的相關知識談談你的感想?!对鴧⒇i》曾參(公元前505年一前436年)是孔子的學生。有一天,曾參的妻子要上街。他的小兒子拉著她的衣襟,又哭又鬧,要求跟著去。曾參的妻子被鬧得沒有辦法,就對孩子說:“你留在家里,媽媽回來殺豬給你吃!”孩子被哄回家去了。曾參的妻子從街上回家,只見曾參拿著繩子在捆豬,旁邊還放著雪亮的尖刀,正在準備殺豬呢。他的妻子趕忙制止他說:“我剛才是和小孩子說著玩的,并不是真的要殺豬呀!”曾參說:“孩子是不能欺騙的。孩子小,什么也不懂,只會學父母的樣子,聽父母的教訓。今天你說話不算數(shù),騙了孩子,就是在教孩子講假話。再說,母親騙了孩子,孩子覺得母親的話不可靠,以后再對他進行教育,他就不容易相信了。這樣做,對家教是很不利的?!苯Y(jié)果,他說服了妻子,還是把豬殺來煮了。曾家的這口豬,也許還沒有養(yǎng)到該殺的時候,他殺了這口豬是一個損失??墒?,換來的卻是在孩子面前樹立了一個誠實的形象。同時,他的做法對他的妻子也是一個教育,讓她記?。鹤鳛橐粋€母親,無論什么時候,也不應該在孩子面前說假話。_____________________________________________________________________[8]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)答案:一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)1.【C】[解析]見“教育目的”定義。2.【E】[解析]現(xiàn)代教育的基本特征是商品性、生產(chǎn)性、發(fā)展性、科學性、民主性。3.【D】[解析]中國教師角色的文化傳統(tǒng)包括:道德追求大于社會索取、社會本位高于個人本位、自我修養(yǎng)先于對他人教育。4.【B】[解析]見第斯多惠對教師示范性的闡述。5.【D】[解析]學生的大多數(shù)學習都是在教師的指導下進行的。6.【B】[解析]知識的學習分為四個階段即:選擇、領會、保持、運用。7.【D】[解析]見師生課堂教學中“民主型”定義。8.【A】[解析]見“先主性”定義。9.【C】[解析]見微觀環(huán)境對學生的影響。10.【B】[解析]見工科類學科定義。11.【B】[解析]教育的對象是人,在教學中應當首先考慮受教育者的因素。12.【D】[解析]中性力量,指不增進也不干擾學生學習的行為。四個答案中,只有D符合條件。13.【D】[解析]教學過程基本功能包括:傳授知識、形成技能、培養(yǎng)智能、發(fā)展個性。14.【A】[解析]見“學習活動總量”定義。15.【A】[解析]文化基礎學科的作業(yè)可分為課內(nèi)作業(yè)和課外作業(yè)。16.【D】[解析]見“學習診斷式”定義。17.【A】[解析]見“學習方法指導”定義。18.【B】[解析]我國道德規(guī)范的層次依次是社會公德、社會主義道德、共產(chǎn)主義道德。_____________________________________________________________________[9]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)19.【E】[解析]見“道德行為”定義。20.【B】[解析]加強自我修養(yǎng)的途徑是學習、座右銘、立志、自我批評。二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)21.【A、B、C、D】22.【A、B、C、D】23.【A、B、C、D、E】24.【B、C、D、E】25.【B、C、D、E】三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分):即教育活動中教育者作用于學習者的全部信息,既包括了信息的內(nèi)容,也包括了信息選擇、傳遞和反饋的形式,是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。:課程就是課堂教學、課外學習以及自學活動的內(nèi)容綱要和目標體系,是教學和學生各種學習活動的總體規(guī)劃及其進程。:教學設計是課程安排的具體形式。它是教學論中的一個專門術語,不是通常所說的教學工作計劃。它是指根據(jù)教育目的和不同層次、類型學校的培養(yǎng)目標,由教育主管部門制定的有關學校教育工作的指導性文件。:又稱“非正式課程”、“潛在課程”,是指學校通過教育環(huán)境有意或無意地傳遞給學生的非公開的教育影響。:道德情感是伴隨道德認識所產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗,也就是人在心理上所產(chǎn)生的對某種道德義務的愛慕或憎恨、喜好或厭惡等情感體驗。四、簡答題(本大題共2小題,每小題7分,共14分):教育的基本要素包括:教育者、受教育者及教育影響。它們之間的關系是:(1)教師是教育影響和學生間的中介。_____________________________________________________________________[10]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)(2)教育影響是老師對學生施加影響的橋梁。(3)學生是教師選擇和使用教育影響的依據(jù)。:(1)樹立正確的人生觀和世界觀。(2)確定人格教育的導向。(3)明確道德基本規(guī)范的內(nèi)容。五、論述題:試述教師的知識結(jié)構(gòu)。(1)通曉所教的學科和專業(yè)。(2)具有比較廣泛的基礎教育知識。(3)掌握教育科學理論,懂得教育規(guī)律。六、案例分析題(本大題共2小題,每小題15分,共30分):本案例說明了教學原則中的啟發(fā)性原則,其啟發(fā)性原則是指在教學中教師要承認學生的主體性,注意調(diào)動他們的學習主動性,引導他們獨立思考,積極探索,生動活潑的學習,自覺地掌握科學知識,提高分析問題和解決問題的能力??山Y(jié)合教師在教學中的具體案例來說明教師如何貫徹這一原則。如:給學生一個適宜的教育環(huán)境、保持一顆敏銳的心、給學生充分的自由等。:良好的家庭教育環(huán)境對一個人的成長起著至關重要的作用。只有創(chuàng)造良好的家庭條件,才能保證家庭教育任務的完成。良好的富有成效的家庭教育的條件,主要有以下幾個方面:(1)父母的表率作用:父母是孩子的一面鏡子,孩子是父母的影子。(2)民主和睦的家庭氣氛:家庭氣氛是家庭物質(zhì)生活條件、父母文化和道德素質(zhì)水平和家庭成員間相互關系的準則的體現(xiàn)。不同的家庭,由于家庭物質(zhì)生活條件、父母文化水平、家庭成員之間的相互關系的不同,家庭氣氛也不同,民主和睦的家庭氣氛是孩子健康成長不可缺少的條件。(3)父母的文化修養(yǎng)。改善家庭教育,提高家庭教育質(zhì)量,基本的一條就是提高父母的文化修養(yǎng)。_____________________________________________________________________[11]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)正保遠程教育(美國紐交所上市公司 代碼:DL)(4)正確的教育觀念和方法。教育孩子是一門復雜的學問,不僅要有廣泛的知識,而且要學習教育、心理科學的專門知識,掌握教育規(guī)律和教育的方法和技巧。_____________________________________________________________________[12]職業(yè)培訓教育網(wǎng) 01082333888(24小時)第二篇:四川教育學模擬題2011年四川省教師資格考試教育學(A級)沖刺試題及答案(1)(考試時間150分鐘)第I部分選擇題一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分。共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.情境教育學由三個維度組成,下列選項中不屬于其要素的是()A.情境線索B.從實踐到理論的線索C.理論線索D.技術操作線索2.教育發(fā)展階段上,包括工業(yè)社會和信息社會的教育是哪一個階段的教育(A.遠古教育B.古代教育C.現(xiàn)代教育D.二十一世紀教育3.什么是教育目的在各級各類學校教育中的具體化()A.教育目的B.教育目標C.教育方針D.教育內(nèi)容4.教育需要有的放矢、因材施教,這是因為學生身心的()A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性5.教育與社會發(fā)展的關系可用哪兩個詞來概括()A.“培養(yǎng)”和“推動” B.“共性”和“個性” C.“影響”和“干預” D.“制約”和“促進”6.“教育實際干了什么”是()A.教育效應B.教育目的C.教育內(nèi)容D.教育過程7.下面不屬于應試教育特點的是()A.構(gòu)建以學科知識系統(tǒng)為中心的教育體系B.培養(yǎng)少數(shù)高分的書生型人才C.以教師為中心,學生成為加工對象D.不求人人升學,但求個個成材8.教師最突出的角色是()A.教員B.領導者C.父母代言人)D.心理醫(yī)療者9.“教學有法,但無定法”,這句話反映了教師勞動的()A.復雜性B.示范性C.藝術性D.創(chuàng)造性10.“十年樹木,百年樹人”
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