20xx春部編人教版語文二年級下冊第6課千人糕(已修改)
2024-12-24 19:05 本頁面
【正文】 6 千 人 糕 教材分析 課文通過爸爸的話 ， 告訴我們一 塊普通的米糕 被稱為千人糕的原因 ， 從而使我們懂得：任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果 ， 我們只有共同努力 ， 互相合作 ， 才能使我們的社會更加美好。 學(xué)情分析 學(xué)生可能都吃過米糕 ， 但對米糕的 制作過程比較 陌生。因此 ， 學(xué)生讀課文時會有新奇感。 對于本課所滲透的情感熏陶學(xué)生可能不易體會 ， 需要教師在教學(xué)中加以引導(dǎo)。 教學(xué)建議 借助插圖 ， 引導(dǎo)學(xué)生了解米糕這種 平常食物的來 之不易 ， 再通過舉例進而讓學(xué)生懂得生活中的每一樣?xùn)|西都像千人糕一樣來之不易 ， 進而讓學(xué)生明白：任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果。 教學(xué)目標(biāo) 【知識與技能】 1． 會認(rèn) 15 個生字 ， 掌握 1 個多音字 ， 會寫 9 個生字。 2． 正確、流利、有感情地朗讀課文。 3． 能說出米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的。 【過程與方法】 1． 借助插圖 ， 小組合作 ， 了解米糕的制作過程。 2． 通過閱讀 ， 感悟一樣?xùn)|西是成千上萬人共同勞動的成果。 【情感、態(tài)度與價值觀】 懂得任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果 ， 我們只有共同努力 ， 互相合作 ， 才能使我們的社會更加美好 重點難點 重點 1． 識記生字 ， 正確書寫生字。 2． 正確、流利、有感情地朗讀課文。 3． 能說出米糕是經(jīng)過哪些勞動才做成的。 難點 懂得任何一樣?xùn)|西都是成千上萬人共同勞動的成果 ，
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