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3_一次函數(shù)的圖象一(已修改)

2024-12-24 18:50 本頁面

　

【正文】 167。（一）一、教學目標理解函數(shù)圖象的概念。經(jīng)歷作圖過程，初步了解作函數(shù)圖象的一般步驟。理解一次函數(shù)的代數(shù)表達式與圖象之間的對應關系。能較熟練作出一次函數(shù)的圖象。二、能力目標已知解析式作函數(shù)的圖象，培養(yǎng)學生數(shù)形結(jié)合的意識和能力。在探究活動中發(fā)展學生的合作意識和能力。三、情感目標經(jīng)歷作圖過程，歸納總結(jié)作函數(shù)圖象的一般步驟，發(fā)展學生的總結(jié)概括能力。加強新舊知識的聯(lián)系，促進學生新的認知結(jié)構(gòu)的建構(gòu)。四、教學重點能熟練地作出一次函數(shù)的圖象。歸納作函數(shù)圖象的一般步驟。理解一次函數(shù)的代數(shù)表達式與圖象之間的對應關系。五、教學過程新課導入上節(jié)課我們學習了一次函數(shù)及正比例函數(shù)的概念 ,正比例函數(shù)與一次函數(shù)的關系 ,并能根據(jù)已知信息列出 x與 y的函數(shù)關系式

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