人教版物理八年級(jí)下冊(cè)：122滑輪(已修改)
2024-12-24 18:17 本頁(yè)面
【正文】 滑輪教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 教材分析 本節(jié)課是人民教育出版社八年級(jí)物理第二學(xué)期第十二章《簡(jiǎn)單機(jī)械》的第二節(jié)。學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容需要學(xué)生具備力學(xué)和杠桿的相關(guān)知識(shí)，并已學(xué)會(huì)彈簧測(cè)力計(jì)的使用等基本的實(shí)驗(yàn)操作技能。 二、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： （ 1）知道滑輪在生活中的應(yīng)用。 （ 2）了解定滑輪和動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)和工作原理。 （ 3）初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)空_使用彈簧測(cè)力計(jì)完成觀察、測(cè)量、記錄等操作技能。 過(guò)程與方法： （ 1）通過(guò)將滑輪抽象成杠桿的展示及分析過(guò)程，感受建模的科學(xué)方法。 （ 2）經(jīng)歷探究定滑輪和動(dòng)滑輪使用特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，感受對(duì)比、分析、歸納在探究實(shí)驗(yàn)中的作用。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 通過(guò)小組實(shí)驗(yàn)和大組交流，養(yǎng)成互動(dòng)交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好習(xí)慣。 三、教學(xué)重難點(diǎn) 重點(diǎn)： 探究定滑輪和動(dòng)滑輪的特點(diǎn) 難點(diǎn)： 滑輪組的作用 四、教學(xué)手段 本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容以生活中的實(shí)例為基礎(chǔ)，先讓學(xué)生了解滑輪，然后以學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)探究和教師點(diǎn)撥為基本方法，引導(dǎo)學(xué)生探究滑輪的使用特點(diǎn)。教師通過(guò)自制教具和多媒體課件引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論，得出滑輪的工作原理，通過(guò)視頻及圖片的展示使學(xué)生進(jìn)而了解滑輪在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。 五、板書(shū)設(shè)計(jì) （一）定滑輪 ： 實(shí)質(zhì)： 等臂杠桿
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