人教版物理八年級下冊：122滑輪-wenkub.com
2024-12-04 18:17 本頁面
【正文】 圖 1 F 1 2 A 圖 5 圖 2 圖 4 F 圖 7 F 圖 6 F 圖 3 F 3 作圖題 如圖 10所示用 1/4G拉力提升物體， 請畫出該滑輪組的裝配圖，要求拉力方向向下 。 物體所受重力分別為 ____N； ____N； ____N。 學生觀察理解得出動滑輪中動力臂與阻力臂的長短關系及動力和阻力的大小關系。 教師給出實驗記錄表格 提醒學生探究時要注意的問題和要記錄的物理量 指導組內選出一名代表做實驗匯報 組織學生進行實驗匯報 組織學生對疑難問題進行提問和討論 將學生總結的正確的有價值的規(guī)律做以板書 學生觀察總結 滑輪是一個邊緣有凹槽的輪子，能夠繞著圓心轉動。 知識 建構 請學生觀察：滑輪由哪些部分組成呢？ 教師實物展示 教師展示兩種使用滑輪的不同圖片，提出問題：這兩張圖片中的滑輪有什么不同。 動力與阻力的關系 自由端移動距離與物體移動距離的關系 六、教學過程 教學 環(huán)節(jié) 教師活動 學生活動 說
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