【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)第1課課題走進(jìn)LOGO世界教學(xué)目標(biāo)1、啟動、退出LOGO系統(tǒng)。2、認(rèn)識LOGO窗口及小海龜。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)認(rèn)識LOGO語言并提高學(xué)生興趣。教具
2025-11-15 17:33
【總結(jié)】人不僅要張揚(yáng)個(gè)性,而且更應(yīng)該講究立德修身。蘭者,不以郁香惑人。君子也。第7課平等待人第1站人人平等閱讀與思考請閱讀P77頁“思想驛站”文字,思考:八路軍隊(duì)伍中稱謂的改變體現(xiàn)了什么?你從中得到了什么啟示?稱謂的改變體
2025-11-18 23:06
【總結(jié)】《消除歧視,平等待人》本課是八年級《道德與法治》上冊第二單元《待人之道》中第二課第二框《消除歧視,平等待人》的內(nèi)容,本課是讓學(xué)生尊重他人,平等待人,認(rèn)清歧視的錯(cuò)誤和危害,建立平等相待、真誠和諧的人際關(guān)系?!局R與能力目標(biāo)】理解現(xiàn)實(shí)中存在著差異和不平等,消除歧視,做到平等待人。
2025-11-30 02:08
【總結(jié)】學(xué)校合唱團(tuán)又要招聘新成員了。公布的條件是:1、唱歌好。2、長相漂亮。3、身高160厘米以上。4、學(xué)習(xí)成績中等以上5、家庭有經(jīng)濟(jì)能力置辦演出服裝。你認(rèn)為學(xué)校招收合唱團(tuán)團(tuán)員的條件合適嗎?如果你不贊成其中的某些條件,說說你的理由?2020年
2025-10-28 13:59
【總結(jié)】第二課平等待人第二課時(shí)知識回顧一、尊重平等的人格1.每個(gè)人都具有天賦平等的人格2.尊重他人平等的人格3.平等待人是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會進(jìn)步的體現(xiàn)1.平等是人類長期追求的美好理想之一2.不平等是愚昧落后的表現(xiàn)3.平等在社會進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)心靈導(dǎo)航三、正確認(rèn)識現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等請同學(xué)
2025-10-29 00:08
【總結(jié)】思想品德:第七課試題(北師大版新課標(biāo)七年級上)一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共42分)1、小明從農(nóng)村到城里上中學(xué),穿的衣服、用的東西和說話的口音都和城里的同學(xué)不一樣。課后,班里同學(xué)三五成群地聚在一起,沒人理睬他。這說明()A小明是一個(gè)性格很孤僻的學(xué)生,不善于和別人來往。B城里的同學(xué)和農(nóng)村的同學(xué)之間沒有共同語言。C小明的同學(xué)因
2025-11-24 03:12
【總結(jié)】七年級思品(上)學(xué)案第七課平等待人第一站人人平等教師寄語:尊人者,人尊之;敬人者,人敬之。主備:孫靜玉審閱:岳軍杰備課時(shí)間:11月8日班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才更有效)1、通過對學(xué)生生活中出現(xiàn)的不平等待人現(xiàn)象分析,使學(xué)生知道人在人格和法
2025-11-10 08:01
【總結(jié)】普寧市勤建學(xué)校七年級思品學(xué)科課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間:第_____周星期_____上課時(shí)間:20___年___月___日(第____周星期____)教研組長(或備課組長)簽字:__________年級主任簽字:__________教師寄語:尊人者,人尊之;敬人者,人敬之。
2025-11-10 08:29
【總結(jié)】關(guān)愛社會教師:黃麗凡二、社會生活我關(guān)注物質(zhì)生活日益豐裕,文化生活豐富多彩,生活方式越來越現(xiàn)代化。就業(yè)壓力大,家?guī)槭杖氲?,住房、就醫(yī)有困難,社會貧富差距拉大,自然環(huán)境被污染,權(quán)力腐敗和社會犯罪等。換代二十世紀(jì)六十年代代二十世紀(jì)七十年代代二十世紀(jì)八十
2025-11-21 04:59
【總結(jié)】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅?是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的看法都允許并存。“容”是兩個(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說你的理,我說我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個(gè)人都不可能盡善盡美,只有學(xué)會寬容
2025-06-20 15:19
【總結(jié)】第7課平等待人人人平等2022“十大責(zé)任公民”雷闖中國乙肝病毒攜帶者獲健康證第一人雷闖,一個(gè)生于1987年的在校大學(xué)生,同時(shí)也是一位乙肝病毒攜帶者。2009年夏天,雷闖用他“雷人”的“行為藝術(shù)”生生“雷倒”了乙肝歧視,成為全國首位拿到健康證的乙肝病毒攜帶者。雷闖說,希望兩年以后,他研究生畢業(yè)
2025-06-26 22:33
【總結(jié)】相互寬容“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝?!皩挕毕旅?是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的看法都允許并存?!叭荨笔莾蓚€(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說你的理,我說我的理,不妨求同存異,和而不同。思考:你是怎樣理解寬容的?參考答案:人與人之間存在許多差異,而且每個(gè)人都不可能盡善盡美,只有學(xué)會寬容
2025-06-26 22:39
2025-06-20 15:11
【總結(jié)】理解與寬容一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識目標(biāo)---認(rèn)識寬容與理解的重要意義和基本要求。2、能力目標(biāo)---初步培養(yǎng)交往與溝通的能力,學(xué)會交往、建立良好的人際關(guān)系。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)---培養(yǎng)寬容他人、理解他人的優(yōu)良品質(zhì)。二、自學(xué)探討:并與同學(xué)討論交流以下問題:(一)1、什么是寬容?2、為
2025-11-29 13:00
【總結(jié)】平等待人演講稿20XX(推薦五篇)第一篇:平等待人演講稿2020“人人生而平等”。平等是我們享受社會各項(xiàng)權(quán)利的保障,對國家對社會的命運(yùn)也起到極大的影響。我們平等地享受權(quán)利,有利于社會的進(jìn)步,使全世界更加溫暖光明!一起來看看平等待人演講稿2020,歡迎查閱!平等待人演講稿1有時(shí)候我想了很多很多,原來平等待
2025-04-28 22:28