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正文內(nèi)容

教學(xué)常規(guī)要求(已修改)

2024-11-04 07:04 本頁面
 

【正文】 第一篇:教學(xué)常規(guī)要求教學(xué)常規(guī)要求一、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,依據(jù)教學(xué)大綱進行教學(xué)。二、教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法和過程,備作業(yè)和教具,備教學(xué)思想等。堅持不備課不進課堂,教導(dǎo)處每學(xué)期檢查2次教案,并做好記錄。三、教師按課表準(zhǔn)時上課,不退到,不早退,不自行調(diào)課,不隨意缺課,不拖堂。四、教師要努力上好每一節(jié)課,要求:緊扣教材,打好基礎(chǔ),注意智能培養(yǎng),并有機地進行德育滲透。五、教師要根據(jù)教材特點,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,積極利用先進的教學(xué)手段,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,努力提高45分鐘的課堂教學(xué)效果。六、教師要隨時注意組織教學(xué),要著重愛護學(xué)生,語言文明態(tài)度親切,用正確方法處理課堂上偶發(fā)事件,不諷刺挖苦學(xué)生,不得隨意停學(xué)生課,更不得進行體罰和變相體罰。七、按照適量、精選的原則布置作業(yè),并認(rèn)真批改,教導(dǎo)處每學(xué)期檢查1—2次,并做好記錄,作為教師的業(yè)務(wù)考核的一項內(nèi)容。八、面向全體學(xué)生,對后進生要做到扶后補缺工作。九、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織班級每學(xué)期召開一次學(xué)生及家長會,聽取學(xué)生及家長對教學(xué)的意見,積極做好教學(xué)質(zhì)量分析和教學(xué)信息反饋工作。十、教師要積極鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真參加學(xué)校及教研組教研活動,教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié),并要求每學(xué)期寫一篇教育教學(xué)論文.第二篇:教學(xué)常規(guī)要求教學(xué)常規(guī)要求2012年8月22日一、教學(xué)處常規(guī)要求(一)備課方面,本學(xué)期教案要求電子教案,把教學(xué)進度、放在教案前面,便于檢查。及時更新日期,反思按時跟上。教學(xué)反思重點檢查。教案有一周余量。(二)上課方面,學(xué)校將繼續(xù)采取跟蹤聽課、隨機聽課等形式了解教師的教學(xué)情況,加大對課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度。所有教師都要多走進課堂聽課,聽課筆記要記錄規(guī)范,多做教學(xué)評析,填好聽課基本信息和聽課節(jié)數(shù)序號(右上角),教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于18節(jié)。聽課組每月聽課不少于2節(jié),有側(cè)重點進行聽課、研課。(三)作業(yè)方面,繼續(xù)加強學(xué)生作業(yè)檢查,尤其是后進生的作業(yè)將作為檢查重點,學(xué)校還將加強背誦積累等方面的作業(yè)檢查。學(xué)生的作業(yè)重在對學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)與鞏固作業(yè)的布置上下功夫,要讓這兩項作業(yè)能促進學(xué)生知識的鞏固與學(xué)習(xí)能力的提高,又要有利于培養(yǎng)學(xué)生鉆研探索精神。:①語文課堂作業(yè):一二年級課課堂作業(yè)最少2次,三四五年級語文課堂作業(yè)最少數(shù)1次。②《資源與評價》每課一批。③小生字本每課一批,批改寫日期和等級,注意糾錯。④3-5年日記和《小練筆》合在一起,每學(xué)期精批8篇,鼓勵多寫。低年級可以嘗試,比如學(xué)了《月亮灣》寫寫導(dǎo)游詞。⑤語文教師讓學(xué)生擴大閱讀量,讀一本閱讀,做一本閱讀,一年學(xué)生每學(xué)期做10篇閱讀,二年級學(xué)生每學(xué)期做20篇,3-5年每學(xué)期做一本閱讀,讀一本閱讀;老師可讓孩子在閱讀的同時準(zhǔn)備積累本積累好詞佳句。⑥讓孩子準(zhǔn)備一本《綜合作業(yè)》做聽寫本。⑦作文全批,兩周一篇。:① 課堂作業(yè)每班每周1次。②《資源與評價》每課一批。寫日期和等級。③建議使用糾錯本。放在學(xué)校及時糾正學(xué)生錯題。④每單元做3套試卷,其中一套批改。另兩套可以做后講解。在網(wǎng)上找相應(yīng)單元試卷在班級用大屏幕練習(xí)。網(wǎng)上找的試卷打印一套送教學(xué)處。:①課堂作業(yè)每班每周2次。②重點批《資源與評價》《課堂活動用書》,寫日期和等級。《同步練習(xí)與測試》可以講不批。③ 4-5年每周做一次英語閱讀,教師批改。:語文教師和英語教師每月組組織學(xué)生開展一次競賽活動,語文可以開展百詞競賽、寫字比賽、作文競賽等活動,英語可以開展單詞競賽、詞組競賽、背課文大賽等活動。,一、二年級的書面作業(yè)一般應(yīng)在課內(nèi)完成;三~五年級學(xué)生每天的書面課外作業(yè)總量,控制在1小時以內(nèi),避免學(xué)生負(fù)擔(dān)過重。上學(xué)期從整體來看徐晶年組作業(yè)量最少。(四)晨讀:周一、周三、周五讀《
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