人教新課標三年級下冊品德與社會教案說聲“謝謝”-資料下載頁

【總結(jié)】說聲“謝謝”教學(xué)目標：，知道當接受了別人為自己提供的服務(wù)或幫助后，要表示感謝。懂得對勞動者的尊重不僅僅是口頭上的感謝，更重要的是尊重他們的勞動，愛惜他們的勞動成果。，初步滲透愛的教育。、訪問等方法進行簡單的社會調(diào)查，并把所調(diào)查到的情況和自己的感受記錄下來，在同學(xué)中交流。教學(xué)準備：。。了解生活中人們對別人

2024-12-13 12:37

人教新課標三年級下冊品德與社會教案出行的學(xué)問-資料下載頁

【總結(jié)】出行的學(xué)問教學(xué)目標：1.嘗試利用交通圖選擇簡單的出行路線，學(xué)會看站牌、路牌，以及尋路、問路的一般方法。2.了解本地的主要交通工具，周邊的交通線路和起始站、部分途經(jīng)地、終點站的名稱。學(xué)會根據(jù)自己的需要選擇合適的交通工具。。?；顒訙蕚洌?.每人準備一張本地交通圖。2.一張放

2024-12-13 01:01

人教新課標品德與社會三年級下冊說聲謝謝教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】人教版三年級下冊品德與社會《說聲謝謝》教學(xué)反思在師生互道感謝中，結(jié)束了《說聲謝謝》一課的學(xué)習(xí)?；仡櫿麄€教學(xué)活動，我感受最深的是在新課標的指導(dǎo)下，采用兒童樂于和適于接受的生動活潑的方式，讓孩子們在體驗中感悟，在實踐中動情，從而以情導(dǎo)行?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女，倍受寵愛，對他們來說承受太多的愛，容易導(dǎo)致他們的心靈產(chǎn)生愛的麻痹。他們往往認為所有人對自己的關(guān)心、幫

2024-12-08 09:57

人教新課標品德與社會三年級上冊我生活的社區(qū)1-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標：1、了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。2、體驗社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來的方便，懂得要愛護社區(qū)的公共設(shè)施。3、初步了解社區(qū)的一些機構(gòu)，以及村鎮(zhèn)，街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力，懂得要尊重他們。4、了解社區(qū)的發(fā)展，感受人們生活環(huán)境的不斷改善。教學(xué)重點：了解城市型社區(qū)的不同特色以及

2024-12-09 10:30

人教新課標三年級下冊品德與社會來自社會的愛教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：人教新課標三年級下冊品德與社會《來自社會的愛》教學(xué)設(shè)計 《來自社會的愛》導(dǎo)學(xué)案 莊浪縣永寧鄉(xiāng)魚咀小學(xué) 李克福 一、導(dǎo)入 有這樣一個字，它不必說出口，但我們卻每時每刻都可以切身體會到它...

2024-11-18 22:47

人教新課標品德與社會三年級上冊我愛我的家1-資料下載頁

【總結(jié)】《我愛我的家》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標準實驗教科書《品德與社會》三年級上冊第一單元第一課。教學(xué)目標：1、懂得人人都有自己的家，人的生活離不開家，培養(yǎng)對家的親近感和歸屬感。2、通過講述日常家庭生活等活動，讓學(xué)生感受家庭的溫暖，激發(fā)愛家的情感。3、通過了解家庭的過去和長輩們小時候的生活，進一步加

2024-12-08 18:28

人教新課標品德與社會三年級下冊不一樣的你我他1-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元我們共歡樂一、相關(guān)課程標準《思品與社會課程標準》中指出思品與社會的設(shè)計思路是“一條主線，點面結(jié)合，綜合交叉，螺旋上升”。思品與社會課程有三條軸線，即人與人、人與社會、人與自然，幫助學(xué)生參與社會，學(xué)習(xí)做人是課程的核心，引導(dǎo)學(xué)生處理好人與人，即兒童自我、兒童與他人的關(guān)系，促進自我的發(fā)展顯得尤為重要?！端计放c社會課程標準》中這方面的內(nèi)容主要

2024-12-08 09:57

人教新課標品德與社會三年級下冊不一樣的你我他(1)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版《品德與社會》三年級下冊《不一樣的你我他》課堂實錄及反思教學(xué)目標：1、了解自己的特點，意識到每個人各有不同。2、能夠通過具體事物認識到不同的人有不同的選擇和想法，理解和尊重他人的想法和選擇。3、觀察同學(xué)和自己身上的閃光點，感受大家的不同給集體帶來的豐富多彩，并為此感到驕傲。課前準備：

2024-12-09 00:34

人教新課標品德與社會三年級下冊學(xué)看平面圖-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會下冊你在哪些地方看過平面圖？一、生活中的平面圖佛山市中醫(yī)院平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖中福西湖花園一、生活中的平面圖家二、學(xué)習(xí)認識平面

2024-12-13 20:08

人教新課標品德與社會三年級下冊我們的生活需要誰-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標三年級品德與社會下冊課件你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？你還記得他們嗎？他們之間需要別人的服務(wù)嗎？醫(yī)生護士導(dǎo)游教師司機園丁

2025-01-13 00:01

人教新課標品德與社會三年級上冊我能做好-資料下載頁

【總結(jié)】我能做好課時1一、看看誰做的好。P66-691、出示P66-67圖例，說說“小玲”和“小強”各自是怎么當家的？2、議論，贊成誰的做法？3、小組討論并匯報。二、集體中的你我他。邊看參加集體活動時的照片，邊回憶開展過的活動。指導(dǎo)活動一時，可以適當適時地鼓勵孩子參與家庭內(nèi)部事務(wù)的決策上，而不是僅僅做做家務(wù)事。

2024-12-09 00:34

人教新課標品德與社會三年級上冊我是誰-資料下載頁

【總結(jié)】我是誰一、教學(xué)目標1、體驗不同場合下的角色變化，觀察、思考不同的角色應(yīng)有的不同社會表現(xiàn)和應(yīng)承擔的責任。2、增強責任意識，知道自己對自己、對家庭、對集體、對社會應(yīng)出承擔的責任。3、體驗承擔某項任務(wù)，感受認真履行職責并完成任務(wù)后的愉悅。4、知道積極參加集體活動、認真完成集體交給的任務(wù)、維護集體榮譽是作為集體一員應(yīng)盡的責任，愿意承擔和認

2024-12-08 18:28

人教新課標品德與社會三年級下冊學(xué)看平面圖5-資料下載頁

【總結(jié)】人教版品德與社會三年級下冊《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計課題：學(xué)看平面圖教學(xué)目標：、搜集和展示平面圖活動，了解平面圖在生活中的用途。，認識平面圖中的方向和圖例，能在平面圖中找出某一地點的位置。，學(xué)習(xí)畫簡單的平面圖。教學(xué)重點：1.認識平面圖中的方向和圖例，學(xué)看平面圖。2.學(xué)畫簡單的平面圖。

2024-12-08 09:57

人教新課標品德與社會三年級下冊我們的生活需要誰(2)-資料下載頁

【總結(jié)】《我們的生活需要誰》教學(xué)設(shè)計與反思教材分析：本課是人教版三年級下冊的第三單元“生活不能沒有他們”的第一課，本單元的主題是引導(dǎo)學(xué)生通過自己的生活體驗和對生活中勞動者的觀察，認識各行各業(yè)存在人們生活中的意義，感受他們的勞動給人們生活帶來的方便，以及人們之間相互依賴、相互服務(wù)的依存關(guān)系，從而樹立起尊重各行各業(yè)勞動者的態(tài)度，并對他們懷有感激之心。本課從孩子

2024-12-08 18:27

人教新課標品德與社會三年級下冊學(xué)看平面圖4-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)品德與社會《學(xué)看平面圖》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)主題的確定小學(xué)品德與社會課課程標準中明確提出了“培養(yǎng)學(xué)生參與社會能力”的理念。不僅如次，在新課程改革中，小學(xué)品社課在原有課程的基礎(chǔ)之上，最突出的改變就是要“回歸學(xué)生的生活”，其實這也是其他所有學(xué)科所共同追求的目標。品社課課程標準中明確了“兒童生活是課程的基礎(chǔ)”這一概念。因

2024-12-08 18:27

人教新課標品德與社會三年級下冊1換個角度想一想-wenkub

人教新課標品德與社會三年級下冊1換個角度想一想(已修改)

人教新課標品德與社會三年級下冊1換個角度想一想(編輯修改稿)

人教新課標品德與社會三年級下冊1換個角度想一想-wenkub.com

人教新課標品德與社會三年級下冊1換個角度想一想(已改無錯字)