上海教育版數(shù)學(xué)八下三角形、梯形的中位線(已修改)
2024-12-24 09:39 本頁(yè)面
【正文】 梯形的中位線 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)重點(diǎn)； 探索梯形中位線的性質(zhì)，并會(huì)運(yùn)用性質(zhì)解決有關(guān)問題。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)； 探索、推理得出梯形中位線的性質(zhì)。 知識(shí)目標(biāo)： 探索并掌握梯形中位線的概念和 性質(zhì)。 能力目標(biāo)： 會(huì)利用梯形中位線的性質(zhì)解決有 關(guān)問題，在經(jīng)歷探索中位線性質(zhì)的過程中，體會(huì)轉(zhuǎn)化的思想方法。 情感目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生勇于探索，勤于思考，敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。 如圖 ,現(xiàn)有一張?zhí)菪斡布埰?,如何剪一刀 ,使剪成的兩部分能拼成一個(gè)三角形 ? A D B C 演示 2 情境問題 : 定義 : 連接梯形兩腰中點(diǎn) 的線段叫做 梯形的中位線。 如圖，在梯形 ABCD中， AD∥ BC F E A D B C EF是梯形 ABCD的中位線 AE = BE DF = CF 梯形的中位線只有一條 注意 理解定義 辨一辨： 如圖 ， 梯形 ABCD中 ， AD∥BC,E 、 F分別為 AD、
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