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上海中醫(yī)藥大學(xué)(已修改)

2025-10-29 23:06 本頁面
 

【正文】 第一篇:上海中醫(yī)藥大學(xué)上海中醫(yī)藥大學(xué) 深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)第 26 期上海中醫(yī)藥大學(xué)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2009年4月30日交流成果 深入討論 解放思想 達(dá)成共識(shí)——曙光醫(yī)院召開調(diào)研成果交流會(huì)暨解放思想大討論4月17日下午,曙光醫(yī)院在東院學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研成果交流會(huì)暨解放思想大討論。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子、老專家、老領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人,以及來自醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)技、后勤、行政各崗位的群眾代表50余人參加了會(huì)議。會(huì)議由黨委書記朱惠蓉主持。朱惠蓉首先向與會(huì)者全面匯報(bào)了曙光醫(yī)院學(xué)習(xí)調(diào)研階段的活動(dòng)情況,以及下一步工作思路。醫(yī)院辦公室主任姚政、人力資源部部長(zhǎng)李屹、科教處處長(zhǎng)高月求、工會(huì)副主席王繼蘭、財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)姚潔明、醫(yī)院辦公室主任(東)竺炯、醫(yī)務(wù)管理處(東)處長(zhǎng)胡宗德分別代表各調(diào)研組圍繞六個(gè)主題匯報(bào)了各項(xiàng)目的調(diào)研情況。與會(huì)者隨后展開熱烈討論。上海市衛(wèi)生局副局長(zhǎng)、上海中醫(yī)藥發(fā)展辦公室主任、曙光醫(yī)院院長(zhǎng)沈遠(yuǎn)東介紹了國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生制度改革方案的精神,指出醫(yī)院今年工作的重點(diǎn)是:在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下促1進(jìn)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)研究型醫(yī)院機(jī)制體制的建設(shè),加大研究型、重量型人才的引進(jìn)力度。老院長(zhǎng)王靈臺(tái)教授在發(fā)言中說,深入調(diào)研是實(shí)踐的基礎(chǔ),中醫(yī)藥的發(fā)展面臨很好的機(jī)遇,更有嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。醫(yī)院的發(fā)展要再上臺(tái)階,需要把計(jì)劃進(jìn)一步落到實(shí)處,看到難點(diǎn)和弱點(diǎn)并設(shè)法解決;需要開源節(jié)流、夯實(shí)基礎(chǔ);需要提升曙光人對(duì)醫(yī)院發(fā)展的信心和工作的主動(dòng)性;需要加強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力,推進(jìn)東西兩院一體化發(fā)展,推動(dòng)?xùn)|西聯(lián)動(dòng)和穩(wěn)定發(fā)展。原黨委書記朱抗美教授說,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要發(fā)展,但不能違背科學(xué),要尊重客觀規(guī)律。發(fā)展有時(shí)是大躍步前進(jìn),有時(shí)是穩(wěn)定平衡的步伐,發(fā)展的軌跡是在不斷調(diào)整中螺旋上升的。我們要在發(fā)展中保持自己的特色和作風(fēng),應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn),尊重客觀規(guī)律。在發(fā)展中要遵守規(guī)則、嚴(yán)守制度,發(fā)揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng),發(fā)揮集體力量,形成合力,進(jìn)一步提升班子的協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。重視科學(xué)、尊重科學(xué),推動(dòng)醫(yī)院可持續(xù)發(fā)展。其他與會(huì)代表紛紛就調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容和醫(yī)院發(fā)展的思路表達(dá)了自己的感受、體會(huì),提出了建議。朱惠蓉希望大家在今后工作中更積極踴躍地為醫(yī)院發(fā)展建言獻(xiàn)策,并總結(jié)出會(huì)議達(dá)成的共識(shí),即:以人為本、形成合力;尊重科學(xué)、穩(wěn)步發(fā)展;認(rèn)清形勢(shì)、準(zhǔn)確定位,措施落實(shí)到實(shí)處;緊抓內(nèi)涵,保持特色。龍華醫(yī)院積極組織開展解放思想大討論為強(qiáng)化廣大黨員、干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,進(jìn)一步解放思想,理清工作思路,拓寬發(fā)展思路,真正用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)發(fā)展實(shí)踐、破解發(fā)展難題,切實(shí)解決影響和制約醫(yī)院科學(xué)發(fā)展的突出問題,4月20日,龍華醫(yī)院組織了解放思想大討論活動(dòng)。參加此次大討論活動(dòng)的有院領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部書記、黨員代表、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的群眾代表及部分專家教授。大家緊密圍繞醫(yī)院建設(shè)高水平、現(xiàn)代化、綜合性中醫(yī)醫(yī)院和國家中醫(yī)臨床研究基地的實(shí)踐載體,并結(jié)合醫(yī)院前一階段的調(diào)研梳理出的主要問題、發(fā)展瓶頸展開討論。此次解放思想大討論具有民主氛圍濃,發(fā)表意見主動(dòng)性強(qiáng)、積極性高,學(xué)術(shù)氛圍濃等特點(diǎn),形成人人動(dòng)腦筋想辦法、個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展的局面,群眾與領(lǐng)導(dǎo)干部思維同步,共同為發(fā)展出謀劃策,提出三十多條建議。馬貴同教授在百忙之中為此次大討論專門準(zhǔn)備了發(fā)言稿,他認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀關(guān)鍵和核心是八個(gè)字:科學(xué)發(fā)展、以人為本。馬貴同說,學(xué)校的人才培養(yǎng)要立足于中醫(yī),打好中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)的功底,中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)要呈現(xiàn)多種模式、百花齊放的格局;醫(yī)院及科室要制定中長(zhǎng)期中醫(yī)人才培養(yǎng)計(jì)劃,要有激勵(lì)機(jī)制,注重引進(jìn)人才;除加大對(duì)全國或地方重點(diǎn)學(xué)科的投入外,醫(yī)院還應(yīng)對(duì)各個(gè)科室形成的特色病種或項(xiàng)目適當(dāng)加以扶持;建議開展中醫(yī)文化或文藝沙龍等活動(dòng),開展與醫(yī)改相結(jié)合的討論,活躍醫(yī)院氣氛并增強(qiáng)醫(yī)院的凝聚力。朱培庭教授就中醫(yī)醫(yī)院的生存與發(fā)展提出幾點(diǎn)想法,他認(rèn)為,在新的醫(yī)改形勢(shì)下,中醫(yī)醫(yī)院求生存,提高各方面工作的“含金量”是關(guān)鍵所在。中醫(yī)傳承幾千年的湯藥,在新形勢(shì)下劑型的改革刻不容緩。與會(huì)人員還就臨床研究基地中門診的建設(shè)、科研方向問題,人力資源規(guī)劃的問題、學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展問題等各抒己見、暢所欲言。院黨委書記江啟中在發(fā)言中指出,開展解放思想大討論活動(dòng),大討論是形式,解放思想是手段,抓好工作、促進(jìn)發(fā)展才是真正目的。醫(yī)院將在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真考慮吸收合理建議,破解發(fā)展中的難題,把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力和實(shí)際工作的成效。岳陽醫(yī)院召開黨支部書記會(huì)議部署“學(xué)實(shí)活動(dòng)”轉(zhuǎn)段工作4月27日下午,岳陽醫(yī)院召開黨支部書記會(huì)議,進(jìn)行深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)轉(zhuǎn)段工作部署。會(huì)議由醫(yī)院黨委書記金利國主持,黨委副書記陸嘉惠及醫(yī)院各支部書記參加了會(huì)議。金利國首先總結(jié)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段的工作。自3月中旬起,醫(yī)院全面開展了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),院黨委立足醫(yī)院發(fā)展,緊緊圍繞“迎挑戰(zhàn),抓內(nèi)涵,聚合力,促發(fā)展”的實(shí)踐主題,完成“規(guī)定動(dòng)作”,做好“自選動(dòng)作”,使整個(gè)“學(xué)實(shí)活動(dòng)”的學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作推進(jìn)順利,基本達(dá)到了提高認(rèn)識(shí)、抓住問題、理順?biāo)悸?、解放思想,形成初步共識(shí)的目標(biāo),為進(jìn)入分析檢查階段奠定了基礎(chǔ)。金利國就“學(xué)實(shí)活動(dòng)”第二階段工作進(jìn)行了動(dòng)員和詳細(xì)部署。他指出,分析檢查階段是把認(rèn)識(shí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐成果的關(guān)鍵階段,在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中具有承前啟后的重要作用,要扎實(shí)搞好分析檢查階段的各項(xiàng)工作。要從夯實(shí)思想基礎(chǔ)出發(fā),進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),保持黨員全覆蓋。要集中力量解決問題,在第一階段中查找出突出問題、瓶頸問題和牛鼻子問題的基礎(chǔ)上,繼續(xù)解放思想,深入分析主客觀的原因,并將重點(diǎn)放在分析主觀原因上,使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效,使職工群眾真正感受到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)帶來的新變化、新氣象。要認(rèn)真開好班子民主生活會(huì),形成高質(zhì)量的分析檢查報(bào)告,精心組織好群眾評(píng)議活動(dòng)和組織生活會(huì),確保分析檢查階段各項(xiàng)工作全面、有效、高質(zhì)量的完成。陸嘉惠強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí),各黨支部要結(jié)合實(shí)際,確定各具特色的實(shí)踐載體,在學(xué)習(xí)培訓(xùn)多樣化的基礎(chǔ)上,要有針對(duì)性、開放性、廣泛性和實(shí)效性的開展活動(dòng);要繼續(xù)堅(jiān)持第一階段及時(shí)匯報(bào)工作、定期交流經(jīng)驗(yàn)的做法,通過簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等宣傳陣地優(yōu)勢(shì),廣泛報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況,及時(shí)挖掘和宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中的典型,營造良好的輿論氛圍。第二篇:上海中醫(yī)藥大學(xué)上 海 中 醫(yī) 藥 大 學(xué)迎評(píng)促建工作簡(jiǎn)報(bào)第7期迎評(píng)促建辦公室編 2006年9月30日本 期 內(nèi) 容●謝建群常務(wù)副校長(zhǎng)在2006年教學(xué)工作會(huì)議上的講話●黨委副書記、評(píng)建辦主任何星海作關(guān)于教研室規(guī)范化建設(shè)的工作總結(jié)●教育部、國家中醫(yī)藥管理局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席我校2006年教學(xué)工作會(huì)議并作重要講話●陳凱先校長(zhǎng)在2006年教學(xué)工作會(huì)議上的總結(jié)性發(fā)言●我校近期迎評(píng)促建工作情況報(bào)告(校黨委常委會(huì)會(huì)議)●簡(jiǎn) 訊謝建群常務(wù)副校長(zhǎng)在2006年教學(xué)工作會(huì)議上的講話8月22日23日我校隆重召開了本教學(xué)工作會(huì)議。會(huì)上,謝建群常務(wù)副校長(zhǎng)代表學(xué)校黨政作了“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化改革,提升質(zhì)量,開拓中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新局面”為題的主題報(bào)告。報(bào)告在總結(jié)我校自99年評(píng)優(yōu)后取得的各項(xiàng)成績(jī)的基礎(chǔ)上,圍繞我校的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)的總體目標(biāo)、中醫(yī)藥創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系建設(shè)及我校本科教育教學(xué)中存在的問題等三方面工作進(jìn)行了闡述。報(bào)告首先總結(jié)了我校99年評(píng)優(yōu)后取得的成績(jī),并從教學(xué)基本條件建設(shè)、教學(xué)專項(xiàng)投入、新專業(yè)開設(shè)、中醫(yī)藥復(fù)合型人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍培訓(xùn)及所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等6個(gè)方面加以闡述。謝校長(zhǎng)在報(bào)告中指出,通過上述教學(xué)建設(shè)和中醫(yī)人才培養(yǎng)模式的改革,為學(xué)生創(chuàng)造出充分發(fā)揮個(gè)人潛能和進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)的制度空間,有利于現(xiàn)代中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)。報(bào)告根據(jù)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的要求和地域特點(diǎn),基于深厚的辦學(xué)歷史和較長(zhǎng)
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