微生物學(xué)實驗總結(jié)大全(已修改)
2024-10-29 04:15 本頁面
【正文】 第一篇：微生物學(xué)實驗總結(jié)大全微生物學(xué)實驗總結(jié)高熹1120152430 時間如清風(fēng)般從你我指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,本學(xué)期的微生物學(xué)實驗已接近尾聲。一學(xué)期的時間雖短，但老師的諄諄教誨、同學(xué)們的良好配合和嚴格的實驗操作，都將為微生物學(xué)實驗課程畫上一個完美的句號。眾所周知，微生物學(xué)是一門實驗與理論高度結(jié)合的科目，是一門以實驗為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。需要我們不斷地做實驗，在實驗中觀察、分析相應(yīng)的結(jié)果。所以我認為，要做好微生物學(xué)實驗要有以下的四個能力：獨立思考能力我想，在這個過程中，其中一個重要的感悟就是獨立思考的重要性。當(dāng)在試驗中發(fā)現(xiàn)與預(yù)料過程所不符，那么必定是過程中出現(xiàn)錯誤，而尋找并解決的這個過程是書本中無法給予的。做實驗絕對不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準備，若是做了也不知道是個什么實驗，那么做了也是白做。在實驗過程中，自己看書，獨立思考，最終解決問題，從而也就加深了我們對課本理論知識的理解，達到了“雙贏”的效果。突破創(chuàng)新能力實際上，在弄懂了實驗原理的基礎(chǔ)上，我們的時間是充分的，做實驗應(yīng)該是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。試著通過自己現(xiàn)有的知識，多想，多做，多總結(jié)，我想首先是作為一個求知者在追求知識的道路上必須堅守的原則，其次就是要敢于突破，我們都站在巨人的肩膀上，踮起腳尖即使觸不到天空，也可以更加拓寬自己的視野。現(xiàn)代信息技術(shù)的使用能力在微生物學(xué)實驗學(xué)習(xí)中，有很多特殊的、特定的實驗，如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實驗、不易操作或難以成功的實驗、需要反復(fù)觀察的實驗、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時中難以完成的實驗等。我們在研究改進措施的同時，也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進行輔助學(xué)習(xí)。動手能力動手操作對激發(fā)微生物學(xué)學(xué)習(xí)興趣、幫助理解微生物學(xué)知識、培養(yǎng)解決問題能力、創(chuàng)新能力等具有重要作用。尤其是微生物學(xué)這樣一種學(xué)科，動手能力的強弱與知識的掌握其實是同等重要的。如果動手能力太弱，所學(xué)習(xí)到的知識就無法通過有效的方式真正組織起來，那么學(xué)到的知識就只是輸入而沒有輸出，只有理論而沒有實踐，對于這樣一門學(xué)科，這樣的缺陷是致命的，而這樣的能力是必須具備的。本學(xué)期我們一共完成了十個實驗，分別是：顯微鏡油鏡的使用、細菌形態(tài)觀察和細菌的革蘭氏染色、放線菌、酵母菌、霉菌的形態(tài)觀察和微生物的顯微鏡計數(shù)法、培養(yǎng)基的制備、周圍環(huán)境中微生物的觀察以及從土壤中分離純化微生物、細菌生長曲線的測定、環(huán)境因素對微生物生長發(fā)育的影響、細菌鑒定中常用的生理生化反應(yīng)、微生物的誘變育種、水中大腸菌群的計數(shù)—MPN法、乳酸菌發(fā)酵實驗、甜酒釀發(fā)酵實驗、固定化酵母細胞發(fā)酵啤酒實驗。通過這些微生物學(xué)實驗，不僅是對我理論課程的加深，更是對我實驗?zāi)芰Φ?一個顯著的提高。其中，做實驗的過程中，我認為以下的幾點對于我未來的學(xué)習(xí)和科研具有重大意義：嚴格的無菌操作，在微生物實驗中，由于空氣和環(huán)境中存在大量的微生物，所以很可能造成培養(yǎng)基的污染，影響最終的實驗結(jié)果，所以實驗中，無菌操作尤為重要。各種實驗用具要嚴格高溫滅菌，防止用具本身污染。實驗時，接種環(huán)、接種針、移液管口和涂布器等要在酒精燈下灼燒徹底，防止其上面附著著的微生物污染。在微生物實驗操作時，有條件要在超凈工作臺下操作，降低被污染的概率，相關(guān)操作也要在酒精燈附近進行。使用超凈工作臺時要嚴格紫外滅菌和打開排風(fēng)扇，手和相關(guān)器材進入操作臺前要用酒精仔細擦拭，清除表面的微生物。無菌操作往往能決定著一個實驗的成敗，學(xué)會無菌操作尤為重要。微生物實驗中儀器的使用，我學(xué)會了高壓滅菌鍋的使用，以前的實驗從未接觸過，并且還復(fù)習(xí)了紫外可見分光光度計和分析天平等儀器的使用，使我更加熟練。微生物實驗中，平板劃線和涂布是最重要的兩項操作，平板劃線要注意畫的連續(xù)性和可分辨性，平板涂布要涂均勻，否則都會影響后期的實驗觀察和結(jié)果。另外實驗中其他操作，比如稱量準確性，移液管的使用都很重要，所以操作要十分規(guī)范。實驗中的部分思想對未來的科研工作尤為重要，比如每一步都要設(shè)立空白對照組，在實驗結(jié)果中做出比較討論，這在未來的自我進行的實驗設(shè)計中，這種思想的培養(yǎng)尤為重要。另外，實驗中模式菌的學(xué)習(xí)和使用為未來科研打好良好基礎(chǔ)，比如典型的革蘭氏陰性菌大腸桿菌和典型的革蘭氏陽性菌金黃色葡萄球菌和枯草芽孢桿菌都是實驗室的常用菌，如果未來還要從事微生物相關(guān)工作，這幾種模式菌都必不可少。實驗結(jié)束后要及時觀察結(jié)果，過了兩天才去觀察，結(jié)果部分平板已長出菌苔，對實驗結(jié)果的觀察造成了很大的困難，所以，結(jié)果觀察同實驗操作一樣重要。與實驗操作相比，本學(xué)期的微生物學(xué)另一個重要的是學(xué)會團隊的重要性，每個實驗憑借一己之力是無法完成的，而一個團隊就可以游刃有余。本學(xué)期的實驗讓我最感動是我們一個小組四名成員的精妙配合，造就了這學(xué)期的良好的微生物學(xué)實驗的結(jié)果總之，這學(xué)期的實驗給我留下了深刻的印象，在最后，謝謝老師一學(xué)期的辛苦付出，為我未來的微生物學(xué)的學(xué)習(xí)和科研打好了良好的基礎(chǔ)。第二篇：微生物學(xué)實驗細菌群體生長表現(xiàn)為細胞數(shù)目的增加或細胞物質(zhì)的增加。測定細胞數(shù)目的方法有顯微鏡直接計數(shù)法(direct microscopic count)、平板菌落計數(shù)法(plate count)、光電比油法(turbidity estimation by spectrophotometer)、最大或然數(shù)法(most probable number MPN)以及膜過濾法
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