20xx秋蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第3課草word說(shuō)課稿(已修改)
2024-12-24 00:14 本頁(yè)面
【正文】 草 說(shuō)課稿 一．說(shuō)教材 今天說(shuō)課的題目是《草》，它是蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容 ,具體編排在第一單元 《長(zhǎng)征組歌》里這個(gè)單元有詩(shī)歌，也有散文和小說(shuō)，還有電視劇本立體化地通過(guò)多種文學(xué)樣式，來(lái)頌唱長(zhǎng)征這部偉大的史詩(shī)朱光潛先生說(shuō)： “ 讀小說(shuō)要讀出它背后的詩(shī)意 ” 《草》的詩(shī)意，正是在小說(shuō) “ 典型環(huán)境 ” 和典型人物性格描寫(xiě)中表現(xiàn)的屬于中國(guó)人民寶貴精神財(cái)富的長(zhǎng)征精神 小說(shuō)通過(guò)塑造生動(dòng)典型的人物形象，反映廣闊的 社會(huì)生活，揭示人性的假惡丑，彰顯人性的真善美它對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)揭示之深刻，對(duì)人物性格刻畫(huà)之細(xì)膩 ，是其它文學(xué)樣式所無(wú)法比 擬的高爾基說(shuō)過(guò) “ 文學(xué)即人學(xué) ” 學(xué)生通過(guò)對(duì)小說(shuō)的閱讀，在享受審美愉悅中，認(rèn)識(shí)自己，提升自己，同時(shí)引發(fā)對(duì)自然社會(huì)人生的思考本單元上承第一冊(cè)的小說(shuō)單元，下啟第六冊(cè)的小說(shuō)單元，對(duì)于養(yǎng)成閱讀小說(shuō)的習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀能力都有著不可忽視的作用 教學(xué)設(shè)想及教學(xué)目標(biāo) 小說(shuō)通過(guò)人物描寫(xiě)來(lái)傳 遞作者的思想以及寫(xiě)作意圖教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)以人物中心，在情節(jié)發(fā)展的動(dòng)態(tài)中分析人物由點(diǎn)及面，先分析人物性格，再通過(guò)解題來(lái)揭示小說(shuō)主題結(jié)合本單元的要求，以及本文的特點(diǎn)，確定這一堂課的目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)如下： 教學(xué)目標(biāo) ：體 會(huì)語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作 描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理描寫(xiě)以及細(xì)節(jié)描寫(xiě)的表達(dá)作用 ： 揣摩人物描寫(xiě)的方法，學(xué)習(xí)如何通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言展現(xiàn)人格魅力 ，理解課文中重要語(yǔ)句的深刻含義
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