【正文】 第一篇：日語翻譯作業(yè)注視著米洛斯的維納斯，我曾經(jīng)突發(fā)奇想：維納斯是為了如此地有魅力，才不得不失去雙臂的。也就是說，美術作品的命運，像這種與制作者無關的某些東西也在成就一件作品上起著微妙的作用。用帕羅斯島的大理石雕塑而成的維納斯，19世紀初左右在米洛斯島上被當?shù)剞r(nóng)民無意中發(fā)掘，隨后被法國人買走，運到了巴黎的盧浮宮。那時候，她就已經(jīng)完全把雙臂遺忘在故鄉(xiāng)希臘的海中或者陸地上的某個地方，遺忘在沾滿世俗之氣無人知曉的某個地方了。不，更確切地說，她是為了自己的美麗，同時也為了更好地跨越國界，超越時代，而無意識地把雙臂藏了起來。我不禁認為這如同是一種從特殊到普遍的極自然的跳躍，也是一種由放棄部分具象而獲得的向某種整體性發(fā)展的偶然的接觸。我在這里并不是想說些什么標新立異的話。這只是我的真實感受。米洛斯的維納斯當然是令人驚艷的集高雅與豐滿于一身的杰作，可以說是美的一種典型。不論是她的容貌，還是她從胸部到腹部的曲線，或者是她那伸展著的脊背，不管從哪看，都充滿了讓人怎么也不會厭煩的勻稱的美感。而且，比起這些，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，失去的雙臂洋溢著一種難以捕捉的神秘的美感，深沉地孕育著生命多樣性的美夢。也就是說，失去了用大理石做的美麗的雙臂，卻出乎意料地帶來了對應該存在著的無數(shù)的美麗手臂的暗示。雖然這其中的確是有由偶然產(chǎn)生的東西，但同時也是多么神奇地向整體的一個飛躍。一旦被這種氣氛所吸引，人們都一定會暗暗害怕那兩只具體的手臂的回歸吧，即使那是再精美的兩只手臂。因此，對我來說，修復米洛斯的維納斯失去的雙臂的提案完全是寫讓人掃興的滑稽又奇怪的想法。當然，那些修復方案中也存在著對原形的客觀推測，因此所有對修復所做的嘗試也是正當?shù)?，而我的困惑是非常自我的想法。但是只要對失去的從心底產(chǎn)生一次感動，就已經(jīng)不能再被完整的從前打動了。因為，這里的問題已經(jīng)不是表現(xiàn)上的量的變化，而是質(zhì)的變化。表現(xiàn)的角度本身就已經(jīng)不同的時候，可以被稱作是對對象產(chǎn)生的愛的感動，怎么還能在別的對象上那個找到呢。一邊是孕育著無數(shù)夢想的無，一邊是就算是再杰出的東西，卻是被限定的有。比如說，也許維納斯的左手上托著一個蘋果，也許她靠在人像柱上，也許她是拿著盾牌或者笏，不，也許和之前的場景完全不同，呈現(xiàn)的是在入浴前或入浴后羞澀的神態(tài)，更可能還有這種想法：實際上她不是單人像，而是一群雕像中的一個，她的左手可能搭在戀人的肩頭或是別的什么東西上。這些修復案有的注重實證，有的偏于想象，各種各樣的嘗試都有。我閱讀了有關書籍，注視著書中的說明圖，心中襲來了一陣可怕的空虛感。每幅圖被選中的圖都和前面所描述的一樣，無法產(chǎn)生比失去更美的東西。如果真的原形被發(fā)掘，而且被認定為毫無疑問的事實的話，我想我會以藝術之名帶著一種憤怒的心情想要否認它的存在吧。在這里，在另一個意義上有趣的是，失去的不能是雙臂以外的東西。如果，失去的不是雙臂而是身體的其他部分，我所說的感動恐怕就不會產(chǎn)生了。例如眼睛損壞了，鼻子沒有了，或者乳房被擰掉了，而雙臂還是完好無損地在那兒的話，大概就產(chǎn)生不了變化無窮的生命的光芒了。為什么失去的只能是雙臂呢。我在這里并不是論述雕刻藝術上身體雕刻的美學什么的。手臂，再說的確切一點，手，在人類存在的象征意義上是值得注意的。手所代表的最深刻的最根本的暗示是什么呢？在這里實體和象征雖然在一定程度上是契合的，但手所代表的其實是和世界、和他人、和自己溝通的千變?nèi)f化的手段。換句話說，是這種關系的媒體，或者說就是原則性的方式本身。因此，某個哲學家曾說過“機械就是手的延伸”的這個比喻才聽起來如此動聽，而還有一位文學家贊美第一次牽起戀人的手時的幸福感受的述懷才有著一種不可思議的莊重嚴肅的味道。這兩者都是極自然極人性的。但是，對這些話而言，背負著成為美術品這種命運的米洛斯的維納斯所失去的雙臂是一種多么不可思議的諷刺。正是由于缺陷的存在，反而才能奏響充滿了可能的夢想的曲子。第二篇：日語翻譯日語翻譯 第一課（1）小張，小論文寫完了嗎？寫好了?？荚囈才R近了，所以必須開始做準備了。那么，從下個星期開始又要忙了吧。（2）小李，昨晚你好像在看什么看得很晚。是的。是看這本書。我躺在床上看著看著，就這么睡著了。是什么書呢？讓我看看好嗎？給，這本書詳細地介紹了日本的歷史。我每天讀一點兒?？墒翘y了，好多地方都看不懂。是嗎？不過，多看幾遍會懂的。（3）啊，已經(jīng)是五點了。最近，到了五點不點燈就看不清楚了。是啊，我也要準備做飯了。（4）昨天洗盤子時，我手一滑把盤子給打碎了。手傷著了嗎？沒有。那就好，以后要小心一點兒。（5）電視就讓它開著好了。馬上就是天氣預報了。（6）很多人喜歡把日本酒燙一下再喝。我卻喜歡就這么喝涼的。（7）把電視關了吧，一點兒都不好看。第二課（1）對不起，請給我那種款式的毛衣。是您自己穿嗎？是的。要多大尺碼的呢。一百二十公分的。對不起,這種尺寸的毛衣已經(jīng)賣完了。只有比它大一號的。那么，就給我大一號的吧。是么。那我來拿。是這個，行嗎？這毛衣款式不錯，顏色也很相配。多少錢？一百五十元。就買這件吧。如果太大能退貨嗎？對不起，不能退，但是可以換。怎么樣？買嗎？買的 這是二百元，請給找頭。好的 我收了您二百元。請稍等片刻。（2）真熱啊 真想喝點什么。是啊，前面紅綠燈的地方往右拐那兒有家冷飲店，去嗎？去啊。……小李，你要什么？我要果汁。那，我要杯咖啡。對不起，請來杯果汁和一杯咖啡。好的。（3）如果把這條路給弄直，那我們回家的路就近多了。（4）打開電腦才發(fā)現(xiàn)前幾天花了很長時間做的文件不見了。（5）我去旅游什么的經(jīng)常帶著這只包。（6）最近的房價太貴了，靠工資生活的人根本買不起。第三課（1）怎么啦？昨天開始牙疼得厲害。我來檢查一下。把嘴張開。你常吃甜食吧。是的。我也知道不該多吃?？墒恰M量地控制著點。（2）聽小王說近來你身體欠佳，是嗎？就是頭疼，有點發(fā)燒，身子懶洋洋的。有幾度熱度？昨天是三十八度五。剛才量了，已經(jīng)不發(fā)燒了。那太好了。吃藥了嗎？吃了，這是昨天從醫(yī)院藥房領來的藥。吃飯了嗎？沒有食欲。從早上起什么也沒吃，只是喝了些果汁。那可不行啊。我去買點吃的來，你這幾天就別去上課了，在家好好休息吧。謝謝。（3）請假條之類的東西交給誰？規(guī)定交給辦公室。（4）啊，肚子疼。你大概吃了什么變質(zhì)的東西了，所以把肚子給弄壞了。（5）你肚子餓嗎？這么說來，從早晨起我還什么都沒吃呢。（6）我是想去坐公交車去的，可是太擁擠了，就決定走著去了。（7）回來得好晚，也許是在什么