20xx北師大版物理八上第二章第三節(jié)學(xué)生實驗：探究-物質(zhì)的密度2(已修改)
2024-12-23 22:06 本頁面
【正文】 《三、學(xué)生實驗：探究 —— 物質(zhì)的密度》 教學(xué)目標 （一）知識與技能： 通過實驗探究理解密度的概念，知道密度是物質(zhì)自身一種特性。 知道密度單位、含義及寫法讀法，會進行不同密度單位之間的換算。 了解常見物體的密度大小。知道水的密度大小。 初步運用密度公式進行物質(zhì)密度的簡單計算。 （二）過程與方法： 通過觀察、實驗和比較方法，認識到某中物質(zhì)單位體積的質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種特性。進一步體會比值定義法在密度概念建立過程的應(yīng)用。 （三）情感態(tài)度與價值觀： 用實驗探究引起學(xué)生對密度知識的直覺興趣，引導(dǎo)學(xué)生積極 參與密度是物質(zhì)本身特性的討論，對生活中有關(guān)密度的知識或現(xiàn)象產(chǎn)生關(guān)注。 教學(xué)重點 密度概念的理解。 教學(xué)難點
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