【正文】 第一篇：三年級書法練習(xí)與指導(dǎo)書 法（三年級下冊）練習(xí)指導(dǎo)黃盛祥第一單元筆畫的寫法（三）第1課豎提教學(xué)重點：豎提筆畫的寫法，讓學(xué)生掌握本課例字結(jié)構(gòu)，做到書寫正確規(guī)范整潔。教學(xué)難點：豎和提畫的轉(zhuǎn)換處。教學(xué)準(zhǔn)備：實物投影儀教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 說一說斜鉤的寫法，復(fù)習(xí)豎、提、橫折筆畫，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：學(xué)習(xí)豎提的寫法。A：說說豎提怎么寫？說出鉤和提方向的區(qū)別：向左為鉤，向右上為提。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫豎提的寫法。學(xué)習(xí)長的寫法。A：長字怎么寫呢？撇短，橫的斜度較大，豎提長而正直，捺畫斜伸，收筆要高于 B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫長的寫法。教師邊師范邊講解“瓜”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、學(xué)生練習(xí)寫“瓜”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“比”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、學(xué)生練習(xí)寫“比”字，實物投影儀顯示寫的好的作品教師邊示范邊講解“民”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、民字的注意點：前兩筆短而扁，豎提略向右彎，橫短，斜鉤向右下方長伸。C、學(xué)生練習(xí)寫“民”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“衣”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、衣字的注意點：點居中，橫左低右高，撇在橫正中起筆，捺與左撇應(yīng)相稱。C、學(xué)生練習(xí)寫“衣”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“農(nóng)”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、農(nóng)字的注意點：上面稍短，突出長撇，豎提在長撇的中間起筆，捺畫右展，收 筆高于豎提。C、學(xué)生練習(xí)寫“農(nóng)”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？ 農(nóng)字字要注意什么呢？第2課豎彎教學(xué)目標(biāo)：認識豎彎形態(tài)，掌握其正確的書寫方法。加深理解彎和折的形態(tài)及寫法的區(qū)別。進一步提高學(xué)生觀察、分析、比較能力，掌握書 寫技能、技巧。教學(xué)重難點：教學(xué)重點：掌握豎彎的正確書寫方法。教學(xué)難點：筆畫行筆的方向及彎圓的細微變化。教學(xué)準(zhǔn)備：本課筆畫插圖。田字格小黑板，彩色粉筆等。教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 指名學(xué)生板書“豎折“的筆畫，簡略講評。導(dǎo)入新課。板書課題。（三）、講授新課： 出示筆畫插圖，講解筆畫的形態(tài)和書寫方法，重點強調(diào)“豎折”與“豎彎”的不同，明確折與彎的不同，真正理解“折以成方，轉(zhuǎn)以成圓” 這一道理。為讓學(xué)生加深理解這一筆畫，教師可用鐵絲進行演示，使學(xué)生更直觀地分清折與彎的不同。彎的寫法是本課的難點，解決這一難點請參看第2頁第一課教學(xué)建 議第四條。示例字“四、西”兩字，引導(dǎo)學(xué)生分析相同之處和豎彎的長短不同?！八摹弊郑瑥娬{(diào)字型扁，兩“豎”內(nèi)斜?！拔鳌弊郑瑥娬{(diào)筆畫間隔要勻。（四）、課堂練習(xí)： 學(xué)生習(xí)字，教師巡視指導(dǎo)，檢查課堂教學(xué)實效。（五）、課堂小結(jié)：第3課豎彎勾教學(xué)目標(biāo)：認識豎彎鉤的形態(tài)，掌握其正確的書寫方法。加深理解彎和折的形態(tài)及寫法的區(qū)別。進一步提高學(xué)生觀察、分析、比較能力，掌握書寫技能、技巧。教學(xué)重點：掌握豎彎鉤的正確書寫方法。教學(xué)難點：筆畫行筆的方向及彎圓的細微變化。教學(xué)準(zhǔn)備：本課筆畫插圖。田字格小黑板，彩色粉筆等。教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、講授新課： 出示例字“己、電、見、毛”四字，引導(dǎo)學(xué)生觀察豎彎鉤的長短變化?！半姟弊?，強調(diào)豎彎鉤出末橫后不可過長?！耙姟弊?，強調(diào)豎和橫折之間的間距宜窄?！懊弊?，強調(diào)橫向筆畫要均等，斜度一致。（三）、課堂練習(xí)： 學(xué)生習(xí)字，教師巡視指導(dǎo)，檢查課堂教學(xué)實效。（四）、課堂小結(jié)：第4課橫折教學(xué)目的：認識橫鉤的形態(tài)，掌握其書寫方法。進一步加深對折畫的理解，并能正確運用這一筆畫。教學(xué)重難點：重點：掌握橫鉤的正確書寫方法。難點：橫鉤折后挑鉤及挑鉤方向的掌握。四、教學(xué)準(zhǔn)備：實物投影儀教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 上節(jié)課我們學(xué)了什么筆畫呢？要注意什么呢？導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：A、學(xué)習(xí)橫鉤的寫法。教師教橫鉤的重點，起筆要重，橫筆要做到左低右高，折角處重筆停一停，然后快速向左出鉤，寫得要細。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫鉤的寫法。說一說筆順。B：教師示范寫法。講解字的重點：上面是一個寶蓋頭，點要在豎中線上。子 的一橫要在橫中線上。注意子字寫在寶蓋頭正中下。C：學(xué)生練習(xí)寫寶蓋頭的寫法，接著寫“字”。教師邊師范邊講解“窮”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、窮字的注意點：先說一說上面的跟剛才的寶蓋頭有什么不同，這個是穴字頭。在寫的八要小，穴字頭要蓋住下面的力字。一撇在豎中線開始向左撇。C、學(xué)生練習(xí)寫“窮”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“買”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。C、學(xué)生練習(xí)寫“買”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“家”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、家字的注意點：橫短居中，彎鉤重心要穩(wěn)，三撇間距要勻，捺收筆比橫鉤偏右。C、學(xué)生練習(xí)寫“家”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？我們寫的這些字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第5課橫折鉤教學(xué)重難點：重點：掌握橫折鉤的正確書寫方法。難點：折角與挑鉤。教學(xué)準(zhǔn)備：實物投影儀教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 說說上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么筆畫，要注意什么？導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：學(xué)習(xí)橫折鉤的寫法。說說橫折鉤的注意點B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫折鉤的寫法。學(xué)習(xí)“力”的寫法。A：說說“力”字這一撇怎么撇好 B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫“力”的寫法。教師邊師范邊講解“雨”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、“雨”字的注意點：橫和左豎短，橫折鉤的“橫長，豎居中，四點排列勻稱。C、學(xué)生練習(xí)寫“雨”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“周”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、周字的注意點：撇為豎撇，橫折鉤的“橫“短，兩短橫稍偏上，間隔均勻。C、學(xué)生練習(xí)寫“周”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“南”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、南字的注意點：上部居中，橫折鉤的橫段要長，中部橫短豎長。C、學(xué)生練習(xí)寫“南”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“身”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、身字的注意點：上緊下松。里面有幾橫？包住的橫要注意什么？ C、學(xué)生練習(xí)寫“身”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“青”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、青字的注意點：上寬下窄，問下面是什么字？與青字有什么不一樣？ C、學(xué)生練習(xí)寫“青”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？ 身字、青字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 進一步加深對折畫的理解，并能正確運用這一筆畫。第6課橫撇教學(xué)重難點： 重點：掌握橫撇的正確書寫方法。難點：橫瞥折后行筆方向的掌握。教學(xué)準(zhǔn)備：實物投影儀教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 復(fù)習(xí)橫和撇筆畫，（三）導(dǎo)入新課。（四）講授新課：學(xué)習(xí)橫撇的寫法。說說橫撇要注意什么？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫撇的寫法。教師邊師范邊講解“又”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。C、學(xué)生練習(xí)寫“又”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“夕”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。C、學(xué)生練習(xí)寫“夕”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“水”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、水字的注意點：豎鉤宜正直，橫撇不要與豎鉤相連。撇短，起筆高，捺舒 C、學(xué)生練習(xí)寫“水”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“多”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。C、學(xué)生練習(xí)寫“多”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“各”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、各字的注意點：橫撇和捺舒展，相稱。口對正上部。C、學(xué)生練習(xí)寫“各”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“友”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。C、學(xué)生練習(xí)寫“友”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（五）小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？ 多字要注意什么呢？（六）布置作業(yè)：第7課回顧拓展（一）教學(xué)目標(biāo)交流寫字經(jīng)驗，提高寫字興趣。通過比較，看到自己的進步和不足，堅定習(xí)字的信心。通過綜合練習(xí)，鞏固前一階段學(xué)到的寫字技能和技巧。教學(xué)過程學(xué)習(xí)回顧。請每個同學(xué)翻閱自己以前的寫字練習(xí)，交流一下習(xí)字體會。教師可以選擇班 級中寫得比較好的《寫字練習(xí)本》，讓學(xué)生帶回家和爸爸、媽媽一起欣賞，并請家 長寫上幾句評語。綜合練習(xí)。教師在學(xué)生書寫時要加強巡視指導(dǎo)，做到個別輔導(dǎo)和集體指導(dǎo)相結(jié)合。要特 別注意對差生的指導(dǎo)，可以幫助學(xué)生寫幾個范字。講述教科書中的書法家小故事《書貴有膽》。讓學(xué)生講一些其他書法家的小故事，或讓學(xué)生互相交流一下練字的感想。第二單元 筆畫的寫法（四）第8課撇折教學(xué)重難點：重點：掌握撇折的正確書寫方法。難點：撇和橫相連處的折角。教學(xué)準(zhǔn)備：實物投影儀教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 說一說上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課：學(xué)習(xí)撇折的寫法。說一說撇折怎么寫？教師示范寫法。學(xué)生練習(xí)寫撇折的寫法。學(xué)習(xí)么的寫法。A：說一說么的寫法：撇略有弧度。撇折的起筆要高于撇。點的收筆要與撇折 的折角取齊。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫么的寫法。教師邊師范邊講解“云”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、說說云字與么字的區(qū)別。說說云字要注意什么？ C、學(xué)生練習(xí)寫“云”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“公”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、公字跟前面的有什么區(qū)別。上面的八字要注意什么。C、學(xué)生練習(xí)寫“公”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“去”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、去字跟前面有什么不一樣，上面多了一個土字。C、學(xué)生練習(xí)寫“去”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“會”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、會字的注意點：上面的人字要寫的大。C、學(xué)生練習(xí)寫“會”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“鄉(xiāng)”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、鄉(xiāng)字的注意點：這兩個撇折有什么不一樣嗎？ C、學(xué)生練習(xí)寫“鄉(xiāng)”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？（五）布置作業(yè)： 完成第五頁的“自主練一練”第9課撇點教學(xué)目的： 教學(xué)重難點：重點：掌握撇點的正確書寫方法。難點：撇點的“點”長度及角度。教學(xué)準(zhǔn)備：實物投影儀教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容，導(dǎo)入新課。（三）、講授新課： A、學(xué)習(xí)撇點的寫法。說說撇怎么寫？下面的點呢？B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫撇點的寫法。學(xué)習(xí)女的寫法。A：說說女字要注意什么？右邊的撇不要鋤頭。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫女的寫法。教師邊師范邊講解“如”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、說說如字比女字多了什么？女字旁跟女字有什么不同？口字注意什么？ C、學(xué)生練習(xí)寫“如”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“好”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、好字是女字旁多了什么？右邊的子要注意什么？ C、學(xué)生練習(xí)寫“好”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“妙”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、妙字的右邊少字要注意什么？ C、學(xué)生練習(xí)寫“妙”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“妹”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。妹字的右邊要注意什么？C、學(xué)生練習(xí)寫“妹”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“姑”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、姑字的右邊要注意什么？ C、學(xué)生練習(xí)寫“姑”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（四）小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？女字旁的字要注意什么呢？第10 橫折彎鉤教學(xué)內(nèi)容：橫折彎鉤的寫法教學(xué)目的：認識橫折彎鉤的形態(tài)，掌握其正確書寫方法。進一步提高學(xué)生分析和觀察能力，分清本課橫折彎鉤的三種變化。教學(xué)重難點： 重點：掌握橫折彎鉤的寫法，分清本課橫折彎鉤的三種變化。難點：橫折彎鉤的寫法。教學(xué)準(zhǔn)備：實物投影儀教學(xué)過程：（一）、組織教學(xué) 檢查文具、坐姿和執(zhí)筆方法。（二）、復(fù)習(xí)檢查： 上節(jié)課學(xué)習(xí)了什么？注意什么？導(dǎo)入新課（三）、講授新課：學(xué)習(xí)橫折彎鉤的寫法。A：說說橫折彎鉤的注意點。B：教師示范寫法。C：學(xué)生練習(xí)寫橫折彎鉤的寫法。教師邊師范邊講解“九”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、九字的注意點：橫折彎鉤起筆低，偏左。下面要較大。C、學(xué)生練習(xí)寫“九”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“飛”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、飛字的注意點：它的彎度要比九字小。C、學(xué)生練習(xí)寫“飛”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊示范邊講解“氣”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、氣字的注意點：跟飛字一樣彎度不能太大。C、學(xué)生練習(xí)寫“氣”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。教師邊師范邊講解“吃”的寫法。A、學(xué)生說一說筆順。B、吃字的注意點：注意右邊的不是氣，而且下面彎度也不一樣。C、學(xué)生練習(xí)寫“吃”字，實物投影儀顯示寫的好的作品。（三）小結(jié)： 這節(jié)課我們學(xué)寫了什么筆畫？要注意什么呢？ 氣，吃，飛字要注意什么呢？（五）布置作業(yè)：第11 課豎折教學(xué)目標(biāo)：認識橫折、豎折的形態(tài)特點。掌握橫折、豎折的運筆方法和步驟。按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學(xué)重點： 橫折、