【正文】 第一篇：高中歷史岳麓版必修一教案第16課五四愛國運(yùn)動(dòng)第16課五四愛國運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)：一、基本知識(shí)熟悉五四運(yùn)動(dòng)的背景、過程和影響，理解五四精神的實(shí)質(zhì)。二、能力和方法通過分析五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國社會(huì)產(chǎn)生的影響，認(rèn)識(shí)民族精神對(duì)國家命運(yùn)和歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。結(jié)合文中所給的史料，培養(yǎng)學(xué)生從歷史史料中最大限度地獲取有效信息，分析問題、解決問題的能力。三、情感態(tài)度價(jià)值觀通過對(duì)五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國社會(huì)的影響，對(duì)五四運(yùn)動(dòng)作出價(jià)值判斷，由此感受到民族精神的覺醒對(duì)一個(gè)國家發(fā)展的推動(dòng)作用，并由此培養(yǎng)愛國情懷。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和五四精神難點(diǎn)：理解五四精神為什么五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開端 教學(xué)過程：大家都應(yīng)該知道青年節(jié)在五月四日，那么你們知道為什么要選擇這個(gè)時(shí)間嗎？中國共青團(tuán)團(tuán)歌里為什么要寫上：“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒！這一天，青年學(xué)子帶頭掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)，即五四愛國運(yùn)動(dòng)。那么五四運(yùn)動(dòng)一場(chǎng)怎樣的運(yùn)動(dòng)呢？它為什么會(huì)發(fā)生呢？它體現(xiàn)了什么精神呢？就讓我們帶著這些問題，一起回顧這段青春燃燒的歷史吧！一、五四愛國運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的背景在我們走進(jìn)五四運(yùn)動(dòng)之前我們先來了解一下五四運(yùn)動(dòng)之前中國的社會(huì)狀況是怎樣的呢？ [設(shè)問]：請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文第一子目的內(nèi)容，試歸納，五四運(yùn)動(dòng)是在什么樣的背景下爆發(fā)的？國際方面：⑴一戰(zhàn)期間日本加緊侵略中國，一戰(zhàn)后列強(qiáng)企圖卷土重來，民族危機(jī)大大加深；⑵1917年俄國爆發(fā)十月社會(huì)主義革命的勝利，開啟了世界無產(chǎn)階級(jí)革命的歷史，這給中國的無產(chǎn)階級(jí)以啟迪。[講解]：一戰(zhàn)期間，日本和美國趁西方列強(qiáng)無暇顧及在華利益之機(jī)，加緊侵略中國，尤其是日本，更是企圖獨(dú)霸中國。主要體現(xiàn)在它支持袁世凱稱帝為條件，向袁世凱提出了“二十一”條。[設(shè)問]：通過教材第二三段小字的內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)“二十一條”的實(shí)質(zhì)是什么？ [提示]：滅亡中國變中國為日本的殖民地。[設(shè)問]：袁世凱對(duì)于日本提出這樣的“二十一”條作何反應(yīng)？[提示]：1915年5月9日這天，稱帝心切的袁世凱除了對(duì)第五條內(nèi)容有所保留，其余內(nèi)容竟然全部接受了。中國人把這一天作為國恥紀(jì)念日，稱作“五九國恥”。通過“二十一”條，日本實(shí)現(xiàn)了獨(dú)霸中國的野心。國內(nèi)方面：⑴ 北洋軍閥政府的黑暗統(tǒng)治（階級(jí)矛盾日益加深，根本原因）[講解]：面對(duì)深重的民族危機(jī)，北洋軍閥政府對(duì)外投靠帝國主義，大肆出賣國家利權(quán)，對(duì)內(nèi)則大量掠奪土地和工礦業(yè)，不斷增加賦稅，而且軍閥之間不斷混戰(zhàn)，使人民生活悲慘，苦不堪言，這就使階級(jí)矛盾日益加深。除此之外，一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)還需要具備一定的條件，我來給同學(xué)們補(bǔ)充一下運(yùn)動(dòng)發(fā)生的階級(jí)基礎(chǔ)和思想基礎(chǔ)。⑵經(jīng)濟(jì)和階級(jí)基礎(chǔ)：辛亥革命到一戰(zhàn)期間，中國的民族資本主義獲得較快發(fā)展，工人階級(jí)在一戰(zhàn)期間得到壯大。[講解]一戰(zhàn)期間，中華民族工業(yè)得到較快發(fā)展，我們把這個(gè)時(shí)期稱為“短暫的春天”。隨著民族工業(yè)的發(fā)展，工人階級(jí)也迅速發(fā)展壯大起來，這就為運(yùn)動(dòng)提供了階級(jí)基礎(chǔ)。[過渡]：此外，早在運(yùn)動(dòng)前的1915年，中國發(fā)生了一場(chǎng)新文化運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們還記得它是由誰首先發(fā)起，提出什么樣的口號(hào)？ [提示]：陳獨(dú)秀上海創(chuàng)辦《青年雜志》（后改名《新青年》）標(biāo)志著運(yùn)動(dòng)的開始。運(yùn)動(dòng)提出了德先生（民主）和賽先生（科學(xué)）。這一場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)的開展，解放了人們的思想，尤其是知識(shí)分子，是民主和科學(xué)觀念深入人心，從而為五四運(yùn)動(dòng)提供了思想基礎(chǔ)。（3）思想基礎(chǔ)：新文化運(yùn)動(dòng)起了思想解放的作用新文化運(yùn)動(dòng)高舉民主科學(xué)兩面大旗，解放了國人的思想。以上我們分析了中國面臨的國內(nèi)外局勢(shì)，五四運(yùn)動(dòng)前夕中國的社會(huì)情況可以說是“山雨欲來風(fēng)滿樓”。此時(shí)中國的民族矛盾、階級(jí)矛盾逐漸激化，就像一堆干燥的柴，只需一點(diǎn)火星，就能燃燒起來。這時(shí)這點(diǎn)火星出現(xiàn)了，這就是中國外交在巴黎和會(huì)上的失敗。：巴黎和會(huì)上中國外交的失敗（1）巴黎和會(huì)上中國代表提出了哪些正義的要求？答：廢除帝國主義國家在中國的一切特權(quán)；取消“二十一條”。收回日本在大戰(zhàn)時(shí)奪去的德國在山東的特權(quán)。（2）中國在巴黎和會(huì)上失敗 的根本原因是什么？答：因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國不是一個(gè)獨(dú)立自主的、富強(qiáng)的國家。（3）中國的外交失敗 說明了什么道理？答：弱國無外交。第一次世界大戰(zhàn)期間，中國加入以英法為首的協(xié)約國一方作戰(zhàn)，派出了20萬華工在戰(zhàn)爭中擔(dān)負(fù)起了繁重的后勤任務(wù)。為協(xié)約國的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲。中國也以戰(zhàn)勝國的身份參加了巴黎和會(huì)。當(dāng)時(shí)中國各界對(duì)和會(huì)寄予了極大的希望——期待勝利能改善中國卑微的國際地位。北洋政府派出了顧維鈞等五人的代表團(tuán)參加會(huì)議。在會(huì)上，提出了一些正義的要求如廢除帝國主義在中國的特權(quán)，廢除“二十一條”等。但是主宰會(huì)議的英法美等帝國主義強(qiáng)國不僅拒絕了中國代表正義的要求，而且將德國在山東的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給了日本。巴黎和會(huì)徹底暴露了帝國主義的猙獰面目，也打破了中國人民對(duì)帝國主義的幻想。先進(jìn)的知識(shí)分子認(rèn)清了這個(gè)真理：只有依靠自己才能解決自己的命運(yùn)。二、五四愛國運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過經(jīng)過：在斗爭中，學(xué)生提出了什么樣的口號(hào)？運(yùn)動(dòng)的中心、斗爭的主力和主要形式發(fā)生了什么樣變化？口號(hào)：外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊中心：北京——上海（全國地域范圍擴(kuò)大）主力：學(xué)生——工人（工人 小資產(chǎn)階級(jí)、資產(chǎn)階級(jí)參加，群眾性愛國運(yùn)動(dòng)）形式：游行示威—— “三罷”斗爭（斗爭日益深入）《山東青島》一畫，把日本帝國主義繪成標(biāo)有“太陽”標(biāo)記的惡魔骷髏，它口中銜著“山東”、“青島”，企圖往下吞，而中國“國民”正用繩索套著“山東”、“青島”奮力往外拉，不讓日本惡魔吞下去。作品鮮明地表現(xiàn)了中國人民“誓死爭回山東、青島”的強(qiáng)烈愛國要求和堅(jiān)定斗爭決心?！豆?、學(xué)、商打倒曹、陸、章（漫畫傳單）1919年沈泊塵作》 ：三個(gè)有力的拳頭：一個(gè)拳頭寫有“勞動(dòng)”字樣，代表工人階級(jí)；另一個(gè)關(guān)頭寫有“學(xué)”字，代表學(xué)生界；還有一個(gè)關(guān)頭寫有“商”字，代表商業(yè)界。三個(gè)拳頭結(jié)合在一起，狠狠地打擊了寫有“曹、陸、章”字的三個(gè)小丑人物——曹汝霖、陸宗興、章宗祥。作品醒目地號(hào)召工人、學(xué)生、商人團(tuán)結(jié)起來，結(jié)成有力的同盟，打倒反動(dòng)軍閥政府賣國賊曹汝霖、陸宗興、章宗祥五四愛國運(yùn)動(dòng)已突破了知識(shí)分子的范圍，發(fā)展成為以工人為主力、有小資產(chǎn)階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)參加的全國范圍的群眾愛國主義運(yùn)動(dòng)。工人階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了政治舞臺(tái)。在五四運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。隨著五四運(yùn)動(dòng)在廣度上和深度上的迅速發(fā)展，由北京到全國，由學(xué)界到各界形成一股巨大的潮流，嚇壞了北京政府。五四運(yùn)動(dòng)因此也取得了初步成果。五四運(yùn)動(dòng)取得了什么直接成果？：釋放、罷免、拒簽——初步勝利（1）釋放被捕學(xué)生（2）罷免了曹汝霖、章宗祥和陸宗輿三人的職務(wù)（3）中國代表拒絕在和約上簽字，捍衛(wèi)了國家主權(quán)和尊嚴(yán)。（這次拒簽的意義是重大的，是中國近代外交史上第一次向列強(qiáng)說“不”，體現(xiàn)了中國人民的偉大力量。）五四運(yùn)動(dòng)取得初步勝利的關(guān)鍵力量是什么? 學(xué)生罷課半月,政府不惟不理,且對(duì)待日益嚴(yán)厲。乃商界罷市不及一日,而北京被捕學(xué)生釋。工界罷工不及五日,而曹、陸、《上海學(xué)聯(lián)告同胞書》1919年6月“眾志成城，其力斷金”，青年學(xué)生在五四運(yùn)動(dòng)中雖然發(fā)揮了先鋒作用,尤其是工人階級(jí)參加,并發(fā)揮主力軍作用迫使北洋軍閥政府低頭.[過渡]：這場(chǎng)轟轟烈烈的愛國運(yùn)動(dòng)最終由于賣國賊被罷免和中國代表拒絕在《凡爾賽和約》上簽字而取得了初步的勝利，那么它對(duì)當(dāng)時(shí)整個(gè)中國歷史的發(fā)展有何深刻的影響意義？ 三、五四愛國運(yùn)動(dòng)的歷史意義1一次偉大而徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。五四愛國運(yùn)動(dòng)啟迪了廣大人民的覺悟，準(zhǔn)備了革命力量的團(tuán)結(jié)。一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了民主科學(xué)思想、馬克思主義的傳播，為中國共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了思想基礎(chǔ)新民主主義革命的開端。（民主革命的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)）（1）、一次偉大的的反帝反封建斗爭的愛國運(yùn)動(dòng)。（性質(zhì)）[設(shè)問]：為什么這說這是一場(chǎng)反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)？[總結(jié)]：這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的主要目的是“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”。運(yùn)動(dòng)先由青年學(xué)生發(fā)起，接著工人、小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)紛紛響應(yīng)。他們組織集會(huì)、游行及舉行罷工活動(dòng)來抗議北洋政府的賣國行徑和帝國主義列強(qiáng)無視的中國主權(quán)，斗爭的浪潮一浪高過一浪。（2）、是一場(chǎng)廣泛傳播民主和科學(xué)的新文化運(yùn)動(dòng)[補(bǔ)充]：這里主要強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動(dòng)就是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。(3)、是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)[設(shè)問]：從哪里可以體現(xiàn)它是一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)呢？[歸納]：運(yùn)動(dòng)前的中國主要是宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命的思想和學(xué)說。五四運(yùn)動(dòng)廣泛傳播了各種各樣的學(xué)說和思想，如教材提到的馬克思主義，無政府主義、新村主義等等，其中馬克思主義在運(yùn)動(dòng)之后漸漸成為主流，并成為了中國共產(chǎn)黨誕生的思想基礎(chǔ)。(4)、是新民主主義革命的開端[設(shè)問]：為什么說五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端？ 伴隨著新的政治力量登上歷史舞臺(tái) 新的解放中國思想的出現(xiàn)當(dāng)然最基本的區(qū)別是領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)和革命的最終目標(biāo)不同[提示]：五四運(yùn)動(dòng)中，工人階級(jí)第一次作為獨(dú)立的政治力量登上歷史五代，這股新的政治力量的出現(xiàn)，給中國新民主主義革命帶來了曙光。而且運(yùn)動(dòng)也促使了馬列主義與中國工人運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來。所以我們說中國革命從此由舊民主主義革命階段進(jìn)入了新民主主義革命階段。雖然五四運(yùn)動(dòng)離我們有89年之遙，但卻成為我們永不褪色的記憶。為了紀(jì)念這場(chǎng)青年人發(fā)起的愛國運(yùn)動(dòng)，新中國成立后把5月4日定為“五四”青年節(jié)。而五四精神更是被一代又一代的熱血青年所繼承。那么什么是五四精神？[提示]：愛國主義精神（主旋律）；民主科學(xué)精神；追求真理、勇