【正文】 第一篇：為鄉(xiāng)村孩子超越夢想插上翅膀?yàn)猷l(xiāng)村孩子超越夢想插上翅膀塘灣中學(xué) 彭小燕相信每個(gè)人對自己的未來都有過無數(shù)個(gè)美好的憧憬。我從小就感受著教師職業(yè)的崇高，為了點(diǎn)燃更多的星星之火,甘愿當(dāng)一棵無聞的小草，在廣闊的農(nóng)村大地上生根、發(fā)芽，留下一片翠綠，一縷芬芳。面對畢業(yè)時(shí)人生的選擇，我毅然走出了城市，選擇扎根于鄉(xiāng)村，開始了自己新的人生征程，并構(gòu)筑著自己美好的夢想?？墒?，當(dāng)我坐車經(jīng)過山路十八彎的顛簸后，來到這偏遠(yuǎn)的山村時(shí)，不禁感嘆：“天啊！真的很遠(yuǎn)，很偏！”隨后，我又忐忑不安地跟著司機(jī)到了目的地塘灣中學(xué)?？粗喡婆f的校舍，我的心里油然生出一種“山重水復(fù)疑無路”的感覺，這與我心目中的學(xué)校形象差別也太大了，心情頓時(shí)由滿懷壯志變得惆悵不堪。接下來的日子，當(dāng)我真正融入我做出的人生選擇時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，前輩們的熱情，使我動容。學(xué)生天真爛漫的笑容，求知似渴的眼睛使我放寬了心態(tài)，這些讓我想起了來之前媽媽說的一句話：“人的價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，不是在于在哪，再貧瘠的土地也能長出參天大樹?！笔堑?，既然當(dāng)初我是滿懷夢想而來，又豈能黯然而去呢？ 記得第一次我叫班上一名同學(xué)談心時(shí)，他用一口不太純正的漣源普通話與我交流，很害羞的說：“彭老師，我是很想學(xué)習(xí)的，可爸媽不在家，由爺爺奶奶照顧，家里還有兩個(gè)妹妹，每天回去要做很多家務(wù)事，還要幫著照顧弟弟妹妹，有時(shí)候沒時(shí)間做作業(yè)或者背書，因?yàn)檫@樣，我的成績比較差，覺得學(xué)起來也很吃力，以致于變得貪玩厭學(xué)?！敝?，了解更多學(xué)生進(jìn)行多方面的談話發(fā)現(xiàn)都有類似的情況。是呀！農(nóng)村的擔(dān)子會越來越重，也許在若干年后，他們就會延續(xù)祖輩的輪回面朝黃土，背朝天，一輩子待在這貧窮落后的山溝里，摸爬滾打。其實(shí)，他們都有夢想，我們每一個(gè)人都有夢想，更何況一個(gè)孩子呢？只是相對于鄉(xiāng)村學(xué)生而言，他們的家庭經(jīng)濟(jì)不是那么的富裕，再加上這樣或那樣的家庭因素的影響，事實(shí)上，學(xué)生每天生活在學(xué)校的時(shí)間更多，因而他們更渴望來自學(xué)校老師的關(guān)愛。于是我就要求自己用心去交流，以誠懇之意去補(bǔ)償這些鄉(xiāng)村純潔、可愛的孩子，讓他們都為夢想插上翅膀飛向更廣闊的藍(lán)天！有了太陽，世界才會有溫暖；有了風(fēng)，大地才會有生機(jī)；有了老師，更多的孩子才會在知識的海洋里航行。作為一名農(nóng)村特崗教師，（雖然我從教的時(shí)間還只有短短的二個(gè)月），但我想更要立志扎根于農(nóng)村，打從心底里去關(guān)愛每一名學(xué)生，讓他們知道這世界充滿愛，他們的心靈才會更健康，更積極向上，他們才會更有興趣在知識的海洋里尋找彼岸。或許鄉(xiāng)村沒有城市那么好的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)環(huán)境。但是我相信只要自己用心教育了，是絕對不會輸給城市的教育。因?yàn)槲矣袎粝耄矣袎粝霝猷l(xiāng)村的孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢想，因?yàn)槲矣行模行臑槲疫@些有夢想的孩子插上翅膀，幫助他們超越夢想。千百年來，教育自孔子而來，我為何而來？我為孩子們的翅膀而來，為我與他們的夢想而來！第二篇：為夢想插上翅膀河北科技大學(xué)理工學(xué)院 大學(xué)生涯答辯論文題目：為夢想插上翅膀姓名：專業(yè)班級：學(xué)號：為夢想插上翅膀“一個(gè)人有了方向，才會擁有朝著這個(gè)方向飛進(jìn)的翅膀；一個(gè)人有了夢想，才會散發(fā)執(zhí)著于夢想的榮光?！崩卫斡浵?，夢想激蕩??一、自我介紹與分析我是李雪松，河北科技大學(xué)理工學(xué)院11級，電控L11A班的一名學(xué)生。性格稍偏內(nèi)向，喜歡和朋友相處。喜歡閱讀人物傳記，了解時(shí)事。有責(zé)任感，適應(yīng)性強(qiáng)，待人誠懇，容易相處。但偶爾喜歡偷點(diǎn)小懶，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，并及時(shí)改正。二、大學(xué)感悟帶著好奇、喜悅、激動的心情，我來到了這所學(xué)校，轉(zhuǎn)眼間，大一的生活即將結(jié)束。在這近一年的大學(xué)生活中，我收獲了許多，集體生活的樂趣與矛盾，學(xué)習(xí)與課外活動的促進(jìn)和沖突，自由與自覺的關(guān)系??（一）生活感想沒有了高中的緊張與踏實(shí)，大學(xué)似乎變得有些蒼白，開學(xué)之初的茫然總給我一種恐慌的感覺，但我知道這只是彩虹出現(xiàn)前的雷雨。隨著軍訓(xùn)的開始，一切似乎變得盡然有序，軍事化的訓(xùn)練和管理，讓我初步體會到了，一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該具有的堅(jiān)定信念和良好素質(zhì)。計(jì)書記幽默而深刻的演講之后，我感慨頗多，大學(xué)的概念有了明顯的拓展。賈老師精心的授課，以及與學(xué)長學(xué)姐的交流，使我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活是如此的多姿多彩。學(xué)校有許多社團(tuán)活動：“綠心社”、“書法社”、“交誼舞社”、“輪滑社”??為學(xué)校又增添了一份生機(jī)，也豐富了我們的課余生活。出此之外，辯論賽、各種征文比賽、志愿者活動、趣味運(yùn)動會、籃球賽等也為大學(xué)生活增添了色彩。在以上活動中有喜有憂，有茫然也有希冀，有失落更有激動，我懂得了大學(xué)就是要有這種敢拼敢干的精神。（二）學(xué)習(xí)歷程沒有了高中的束縛，起初的學(xué)習(xí)變得異常的懶惰、怠慢，在經(jīng)過短暫的調(diào)整和自我警示，學(xué)習(xí)才漸漸步入軌道。大學(xué)學(xué)習(xí)需要主動性，需要尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，更需要堅(jiān)持不懈的態(tài)度。大學(xué)的課程不算緊張，在完成老師布置的作業(yè)后，進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)，不會的問題先在圖書館中尋求答案，與同學(xué)討論，如果依然沒有結(jié)