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為鄉(xiāng)村孩子超越夢想插上翅膀(留存版)

2025-11-03 15:49上一頁面

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【正文】 回面朝黃土,背朝天,一輩子待在這貧窮落后的山溝里,摸爬滾打。計書記幽默而深刻的演講之后,我感慨頗多,大學(xué)的概念有了明顯的拓展。三、思想變化進入大學(xué)之后,思想有了很大的改變。因為這些花草樹木,讓我們理工學(xué)院的每個角落都飄滿花香,沁人心脾。第三篇:給孩子插上夢想的翅膀給孩子插上夢想的翅膀一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個幼小的兒子替別人放羊為生。在這些面前夢想顯得蒼白無力,無力抗?fàn)帯粝胧秋w翔的翅膀,而行動才是飛翔的發(fā)動機。記住,你彈斷每一根都必須是盡心盡力的。幼兒在學(xué)習(xí)過程中如果有驚奇的發(fā)現(xiàn),更會產(chǎn)生激動的探索創(chuàng)造的欲望。它對于幼兒的想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)有非常重要的意義。各中隊輪流擔(dān)任升旗班,在中隊內(nèi)選拔優(yōu)秀隊員或有進步的隊員擔(dān)當(dāng)護旗手、升旗手,由大隊委負(fù)責(zé)訓(xùn)練,使每名參與的學(xué)生都能體會到做一名升旗手的自豪感和榮譽感。在教師節(jié)前后少先隊號召全體隊員做到三個一:一次精彩的發(fā)言,一周整潔正確的作業(yè),為集體出一個金點子;在“中秋節(jié)”那天,要求隊員對父母作到三個一:對父母說一句祝福的話,為父母捶一次背,幫助父母做一次家務(wù)勞動。為提高學(xué)生素質(zhì),積極開展實踐活動,發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長。在活動中,學(xué)生學(xué)習(xí)到鍋蓋滅火、滅火器滅火等知識,親身體驗到消防滅火的重要性與艱巨性。如“六一”國際兒童節(jié),少先隊組織的慶“六一”文藝匯演受廣大少先隊員的青睞。關(guān)鍵詞:常規(guī)活動繽紛節(jié)日體驗活動特色活動少先隊就是把少年兒童組織起來,通過豐富多彩、形式多樣的活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,樹立愛國情感,促進他們學(xué)會生存,學(xué)會求知,學(xué)會做事,學(xué)會做人,使之成為新時期的四好少年。這些圖形都是幼兒創(chuàng)造的,自我發(fā)現(xiàn)的。而幼兒教師對這種創(chuàng)造性的美術(shù)作品的贊賞和鼓勵必然會使幼兒對美術(shù)創(chuàng)造活動產(chǎn)生更大的興趣,從而更進一步地促進其創(chuàng)造能力的發(fā)展。只有這樣才能給予孩子一個夢想的自由空間。(一名澳大利亞海豹人,天上沒有手腳。歐洲一位哲學(xué)家層說過:“思想是根基,夢想是嫩綠的牙胚,在這上面生長人類的思想、活動、行為、熱情、激情的大樹。2.“要成才,先成人!”在沒有進入社會那個大染缸里,先凈化自己的身心,保有純真,不去考慮過多的復(fù)雜的人與人的問題,真誠的交朋友。每周一的升旗活動,看似平常,但點滴中培養(yǎng)了我們愛國的精神。書讀多了,寫的東西也有了變化,正如“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。但偶爾喜歡偷點小懶,不能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,并及時改正。接下來的日子,當(dāng)我真正融入我做出的人生選擇時,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,前輩們的熱情,使我動容。其實,他們都有夢想,我們每一個人都有夢想,更何況一個孩子呢?只是相對于鄉(xiāng)村學(xué)生而言,他們的家庭經(jīng)濟不是那么的富裕,再加上這樣或那樣的家庭因素的影響,事實上,學(xué)生每天生活在學(xué)校的時間更多,因而他們更渴望來自學(xué)校老師的關(guān)愛。賈老師精心的授課,以及與學(xué)長學(xué)姐的交流,使我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活是如此的多姿多彩。從前總聽老師說,大學(xué)如何如何輕松。四、生涯規(guī)劃大學(xué)是承載我們夢想遠(yuǎn)航的帆船,是夢想的啟明燈,是可以載著我們翱翔的雄鷹!悄悄的大一已經(jīng)過去,漸漸的大二即將來到。有一天,他們趕著羊來到一個山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過,并很快消失在遠(yuǎn)方。在學(xué)教、在家里孩子們會因為考取了雙百分得到教師和家長的肯定,但是他們卻不會因為一個奇特的思想,或者一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)受到他們的肯定。插上翅膀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過自己對夢想源源不斷的努力才會使夢想成真。否則,在靈的藥方也會失去效用。如;在紙上先用油畫棒畫出主題然后用稀釋的水粉顏料刷在上面,油水分離的神奇效果;在宣紙上施以筆墨,干濕濃淡水漬暈染的奇妙效果;一張紙折一折剪幾刀,展開就會是一張團花的出人意料的效果都會使幼兒產(chǎn)生驚奇的喜悅。廢舊材料教師自己或發(fā)動幼兒與家長一起收集,必須注意廢舊材料應(yīng)該是安全無毒的。學(xué)校少先隊還建立了校園之聲廣播站,設(shè)有專門負(fù)責(zé)人和播音員。讓學(xué)生結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日,在活動中體驗師恩,體驗親情,并用適當(dāng)?shù)摹⒘λ芗暗姆绞交貓髱熼L。學(xué)校少年宮開設(shè)了書法組、合唱組、繪畫組、羽毛球組、手工制作、電腦繪畫、編織等興趣小組,人人參與活動,指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),做到有計劃、有活動內(nèi)容、有總結(jié)、有成效。母親節(jié),我校開展了“今天我當(dāng)家”體驗活動,讓孩子當(dāng)一天家長,體會父母的辛勞;消防月,我校組織隊員進行了消防滅火、火災(zāi)逃生、模擬地震、心肺復(fù)蘇等一系列寓教于樂的實踐活動。開展“繽紛節(jié)日”活動營造獨特的節(jié)日文化。隊活動充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,豐富的隊活動使校園生活變得多姿態(tài)多彩,一個一個的隊活動,拓展了孩子們的視野,增強了孩子們對美與丑、善與惡、是與非的辨識能力。其結(jié)果很可能出現(xiàn)各色各樣的連續(xù)紋樣、圖形或抽象構(gòu)成。幼兒美術(shù)作品充滿了稚拙的情趣,這是成人美術(shù)無可比擬的獨特魅力。夢想教育應(yīng)該從學(xué)校做起,從教師做起,從家長做起。不能給孩子們一個囚禁夢想的牢籠,在老
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