【總結(jié)】科目語(yǔ)文課題長(zhǎng)江主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:體會(huì)借景抒情的寫法。過(guò)程與方法:反復(fù)朗讀學(xué)習(xí)和品位本文的語(yǔ)言。情感態(tài)度和價(jià)值觀:領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)的熱愛和贊美之情。重點(diǎn):學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。難點(diǎn):通過(guò)本文的學(xué)習(xí)體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)對(duì)時(shí)代
2024-12-07 22:26
【總結(jié)】第3課盛唐社會(huì)氣象00001社會(huì)風(fēng)尚開元盛世博大宏放的精神風(fēng)貌23●她原為唐高宗的妃子;●通曉文史,多謀善斷;●655年高宗立其為皇后;●后來(lái)高宗身體不好,她逐漸參
2024-12-07 23:05
【總結(jié)】第三單元明清王朝的繁盛與近代前夜的危機(jī)第20課晚明科技成就李時(shí)珍明代杰出醫(yī)學(xué)家和藥物學(xué)家。著有《本草綱目》。徐光啟被譽(yù)為劃時(shí)代的近代科學(xué)先驅(qū)。著有《農(nóng)政全書》。宋應(yīng)星明末著名科學(xué)家。著有《天工開物》。凡取煤經(jīng)歷久
2024-12-07 14:26
【總結(jié)】每個(gè)人都有成材的可能,每個(gè)人又都有碌碌無(wú)為一生的可能,希望與失望共存在每一個(gè)人身上……聰明的人,特別看中今天……人們?cè)陲L(fēng)中走來(lái)……人們?cè)陲L(fēng)中走去…..他們走在中春風(fēng)《春風(fēng)》——林斤瀾本文的內(nèi)容介紹:課文主要描寫北方春風(fēng)景象,寫出了春
2024-11-19 03:08
【總結(jié)】過(guò)零丁洋課文導(dǎo)入歷史上有很多愛國(guó)名將,用詩(shī)詞寫出了自己的拳拳愛國(guó)之心。比如:陸游:“王師北定中元日,家祭無(wú)忘告乃翁?!苯裉?,老師帶領(lǐng)大家認(rèn)識(shí)另一位愛國(guó)名將,文天祥,他的一首詞《過(guò)零丁洋》一直為后世廣為傳頌,他的愛國(guó)情懷也激勵(lì)著后人。24整體感知研讀課文5課文小結(jié)31學(xué)習(xí)目標(biāo)布置作業(yè)
2024-12-07 22:29
【總結(jié)】科目語(yǔ)文課題長(zhǎng)江主備人審核人學(xué)案類型新授課學(xué)案編號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:體會(huì)借景抒情的寫法。過(guò)程與方法:反復(fù)朗讀學(xué)習(xí)和品位本文的語(yǔ)言。情感態(tài)度和價(jià)值觀:領(lǐng)悟作者對(duì)祖國(guó)的熱愛和贊美之情。重點(diǎn):學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。難點(diǎn):通過(guò)本文的學(xué)習(xí)體會(huì)作者對(duì)祖國(guó)
2024-12-08 12:17
【總結(jié)】謎語(yǔ)一個(gè)小姑娘,坐在水中央。身穿粉紅襖,陣陣放清香。(打一花卉名)李漁作者簡(jiǎn)介李漁(1611~約1679)字笠鴻,號(hào)笠翁,浙江省溪市人,清代戲曲理論家。所著《閑情偶記》,有專論戲劇詞曲部分,對(duì)撰寫戲劇劇本多有精辟見解。他力主戲文“貴淺不貴深”,他寫的傳奇《比目魚
2024-11-17 09:04
【總結(jié)】風(fēng)煙滾滾唱英雄四面青山側(cè)耳聽側(cè)耳聽晴天響雷敲金鼓大海揚(yáng)波作和聲人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹舍生忘死保和平為什么戰(zhàn)旗美如畫英雄的鮮血染紅了它為什么大地春常在英雄的生命開鮮花一聲吼叫炮聲隆翻江倒海天地崩天地崩雙手緊握爆破筒怒目噴火熱血涌敵人腐爛變泥土勇士輝煌化金星為什么戰(zhàn)旗美如畫
2024-11-19 18:05
【總結(jié)】第1課隋的興亡一、單項(xiàng)選擇題1.隋朝為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一,滅亡的割據(jù)政權(quán)是()A.北周B.齊朝C.梁朝D.陳朝2.隋朝統(tǒng)一是在()A.580年B.581年C.589年D.618年3.隋朝開鑿大運(yùn)河的主要作用是(
2024-11-28 14:11
【總結(jié)】8.回憶魯迅先生教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1.體會(huì)偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面。2.學(xué)習(xí)本文善于從擷取生活瑣事中去展現(xiàn)人物性格的寫作方法。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2學(xué)情分析蕭紅的這篇懷人散文內(nèi)容涉及魯迅的飲食起居,待人接物,讀書寫作,休閑娛樂(lè),在內(nèi)容上沒(méi)有嚴(yán)格的邏輯順序,材料與材料之間互不關(guān)聯(lián),形成某種斷裂,有些片斷即使倒置似乎也
【總結(jié)】一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見真淳——《回憶魯迅先生》教案設(shè)計(jì)【教材分析】《回憶魯迅先生》是北師大版七年級(jí)下冊(cè)第四單元“偉岸人格”的第二篇主讀課文。本單元選文通過(guò)多種文體展示杰出的文學(xué)家、科學(xué)家、思想家的精神品質(zhì),以及他們各有的感人言語(yǔ),獨(dú)特個(gè)性,輝煌成就;其中比較分析日常鎖事表現(xiàn)偉人的精神風(fēng)貌、性格特點(diǎn)及品味文中感人之處、點(diǎn)睛之筆是本單元
【總結(jié)】第八章第一節(jié)人類的食物北師大版初中生物精品課件生物圈中的人?人體的營(yíng)養(yǎng)?人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸?人體內(nèi)的能量供應(yīng)?人體代謝廢物的排出?人體的自我調(diào)節(jié)?健康地生活?人在生物圈中的義務(wù)本單元將要學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容肥胖“0形腿”的現(xiàn)象思考:造成這些現(xiàn)象的是什么
2024-11-17 13:32
【總結(jié)】第九章第一節(jié)血液循環(huán)北師大版初中生物精品課件.靜脈和毛細(xì)血管,說(shuō)明不同類型血管的功能,及其與功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。,說(shuō)明心臟與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)。,簡(jiǎn)述血液循環(huán)過(guò)程中血液成分的變化,說(shuō)出血液循環(huán)在人體中的意義。血液循環(huán)是指血液在心臟和全身血管中進(jìn)行的循環(huán)流動(dòng)。血液為什么能夠按照一定的方向不停地流動(dòng)?這是由血液循環(huán)系
【總結(jié)】第4課民族和睦與中外交流我們可以觸摸到一絲大唐氣息……海納百川有容乃大單擊此處添加標(biāo)題五十六個(gè)星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語(yǔ)言匯成一句話我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中,接觸過(guò)哪些著名的少數(shù)民族了呢?匈奴、鮮卑、羯(jie)、氐(di)、羌(qiang)、等你知道哪些少數(shù)民
【總結(jié)】《鄧稼先》教案設(shè)計(jì)七年級(jí)語(yǔ)文(下)北師大版襄城縣庫(kù)莊一中七年級(jí)李彩霞教學(xué)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和為祖國(guó)的繁榮、民族強(qiáng)盛而獻(xiàn)身的精神。。,了解文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn),探究文章在記敘基礎(chǔ)上議論、抒情的特點(diǎn)?!熬瞎M瘁,死而后已”,“當(dāng)之無(wú)愧”等詞語(yǔ)在評(píng)價(jià)人物中的作用。教學(xué)重點(diǎn),學(xué)習(xí)他偉大的抱負(fù)和精忠報(bào)國(guó)的偉大精神。