【正文】 第一篇：義務教育階段學生控輟責任書為進一步貫徹落實修訂后的《中華人民共和國義務教育法》和《臨沭縣教育局關于進一步加強控制中小學輟學工作的通知》，依法控制輟學,確保適齡兒童接受規(guī)定年限的義務教育,全面提高義務教育質量，、加強領導，明確責任。班主任全面負責本班的控制輟學工作,為第一責任人,必須對本班控輟工作負總則。二、班主任要進一步更新人才質量觀,改革教育評價制度,全面實施素質教育,確保教育教學工作順利開展。三、各班要廣泛開展教育法律法規(guī)的宣傳。充分利用班隊會開展各種形式的宣傳，做好家長的思想工作，共同為孩子接受義務教育提供條件。四、建立和完善減負監(jiān)督機制，切實減輕學生課業(yè)負擔、心理負擔和經(jīng)濟負擔。改革課堂教學方式，開展有益的教學活動，促進學生健康發(fā)展。尊重學生人格，嚴禁體罰、變相體罰學生。五、班主任對經(jīng)濟困難的學生,要采取捐資助學,熱心幫助,不得擅自責令學生停課退學,確保學生順利完成九年義務教育。六,進一步規(guī)范辦學行為,要堅決制止亂收費,亂編印資料現(xiàn)象,切實減輕學生的課業(yè)負擔。七、實行控輟工作一票否決制?？剌z工作不力、有輟學學生的班級及責任人，不得進行評先樹優(yōu)，提職晉級等。本責任書一式兩份。校長簽字：班主任簽字：第二篇：義務教育階段控輟情況工作匯報白依拉嘎鄉(xiāng)中學關于義務教育階段控輟情況工作匯報尊敬的各位領導：上午好！首先，謹讓我代表白依拉嘎鄉(xiāng)中學全體師生對各位領導的光臨表示熱烈的歡迎！我校始建于1964年，是一所普通初級中學。校園面積40600平方米，校舍總面積6675平方米?，F(xiàn)有教職工103名，其中，專任教師61名?，F(xiàn)有在校生456名，12個教學班，平均班額38人。功能教室完備，裝備率達到省規(guī)定標準，教學器材基本滿足教學需求。幾年來，在各級黨委政府的悉心關懷下，在縣教育局的正確領導下，我校的辦學條件逐步改善，育人環(huán)境日益優(yōu)化，教師隊伍專業(yè)化水平逐年提升，教育教學質量不斷提高。我校多次被松原市教育局、前郭縣政府、縣教育局評為“松原市示范性初中”、“松原市德育特色?！薄ⅰ八稍衅桨残@”“前郭縣精神文明單位” “校園文化建設先進?！薄ⅰ翱剌z工作先進?！?、“辦學水平優(yōu)秀?！钡?。下面，將我校幾年來的控輟工作開展情況做以簡要匯報：一、學校輟學基本情況2009—2010學，我校在校生794人，輟學29人，輟學%；2010—2011學，在校生697人，輟學24人，%；2011—2012學，在校生594人，輟學22人，%。二、控輟方面存在的問題1.“擇?！爆F(xiàn)象影響了生源的穩(wěn)定。一是我校距離縣城較近，交通便利；二是我校不是寄宿制學校，部分家長選擇了進城陪讀；三是我鄉(xiāng)居民經(jīng)濟收入較高，有條件送子女進城讀書。以上原因，導致部分學生擇校，造成生源流失。目前，大學畢業(yè)生就業(yè)難，新的“讀書無用論”對一些學生和家長影響很大，有些家長認為：早下來干活，早掙錢早得利；即使考上大學，將來也不一定有工作；稻田區(qū)家庭收入較高，不念書家庭生活也很好。受這些思想影響，導致部分學生不愛讀書，家長放任自流。農村家長受教育程度普遍偏低，多數(shù)家長不掌握教育子女的方法和策略。他們往往只注重物質上滿足孩子的需求，而忽視了思想上的疏通和引導。有些家長對孩子在校期間的表現(xiàn)平時不聞不問，出了問題找學校和老師興師問罪。對孩子的課余時間也疏于管理，對子女不正當交友，迷戀網(wǎng)絡游戲，生活上、學習上存在的不良習慣，沒有引起足夠的重視。家庭教育的薄弱，產生了學生教育的“真空”，嚴重影響了學校教育成果的鞏固和提升。雖然素質教育已實施多年，但在升學方面，教育主管部門、教育工作者仍然承載著巨大的社會壓力。在此形勢下，我們的教育教學活動偏離了以人為本、全面發(fā)展的正確軌道，片面地追求升學率，只關注成績好的尖子生，對成績差的學生缺乏耐心和關愛。同時，忽視了學生的思想道德教育，缺少對學生人生觀和價值觀的引導。這些原因使部分學生道德滑坡，缺乏自信，喪失理想和追求，導致中途輟學?！皡拰W”。輟學問題表現(xiàn)在初中，但根源在小學。特別是村小，教育資源比較薄弱，教學水平相對落后，學習習慣不好，成績總體偏低。這部分學生進入初中后，兩極分化逐年加重，逐漸失去了學習興趣，久而久之，導致輟學。農村學校的辦學條件有限，公眾文化娛樂場地設施很少，盡管學校開展了一些文體活動，還是不能滿足孩子們日益增長的德育、體育和藝術方面的需求，學生的成績一旦下降，就容易產生厭學思想。，但多數(shù)內容還沒有真正得到貫徹落實，多數(shù)停留在宣傳的層面上，控輟的壓力還是由學校來承擔，學校不是司法部門，依法控輟難以實施。三、意見和建議，加大控輟監(jiān)管力度。進一步加強《義務教育法》等相關法律法規(guī)的貫徹實施，明確各級部門責任，依法解決輟學問題。，不斷改善農村學校的辦學條件，促進義務教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，以滿足農村群眾對優(yōu)質教育的渴求，從根本上解決“擇?！钡葐栴}。，形成各部門、全社會共同參與、共同關心、共同幫扶貧困學生的良好氛圍。，嚴格禁止未成年學生進入“三廳一吧”等場所，對違反規(guī)定的營業(yè)單位及個人依法嚴懲，凈化社會環(huán)境，為孩子的健康成長撐起一片藍天。，讓成績差的學生在初中階段就能夠學到一技之長?？傊?，控輟是一項艱巨而復雜的工作，我們堅信：在各級黨委政府的悉心關懷下，在教育主管部門的正確領導下，我們一定凝心聚力，創(chuàng)新思路，破解難題，最終實現(xiàn)學生“進得來、留得住、學得好”的工作目標。謝謝！前郭縣白依拉嘎鄉(xiāng)中學二〇一二年十一月十四日第三篇：義務教育階段學生控輟保學調研報告耿馬一中義務教育階段學生 控輟保學問題和解決措施的調研報告（初稿）九年義務教育階段的學生失學、輟學問題是社會十分關注的問題，其原因是多方面的。有經(jīng)濟原因，有思想原因，有社會原因和環(huán)境因素，還有學生主觀原因。我們對我校初中部學生輟學現(xiàn)象作了一些調查，現(xiàn)對調查作如下報告并提出解決措施和建議：一、基本情況耿馬縣位于祖國的西南邊陲，東與臨滄、雙江兩縣接壤，南與滄源縣毗鄰，北與鎮(zhèn)康、永德兩縣隔河相望，西與緬甸山水相連。，，%，包括24個民族。（2011年末縣公安局統(tǒng)計數(shù)字），%。在崗工人人均工資為28721元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入14445元，農村居民人均純收入4591元。全縣以蔗糖、橡膠、茶葉為支柱產業(yè)，農村貧困面廣，貧困程度深，財政收支矛盾突出（政府工作報告），是一個山多壩少，地廣人稀的地方。耿馬一中位于縣城南部景戈路，建于1957年，占地面積212畝?，F(xiàn)有教職工212人，其中專技在編教師190人。初中專技教師86 人。2013年9月在校學生總人數(shù)2978人，其中初中部在校學生1546人。二、近三年流失學生情況統(tǒng)計：（一）2011—2012學年七年級：新學期開學總數(shù)603人，上學期結束總人數(shù)577，流失 人數(shù)26人；下學期開學報到學生數(shù)550人，流失27人。八年級：上學期開學總數(shù)457人，學期結束總數(shù)441人，流失人數(shù)16人；下學期開學報到學生數(shù)414人，流失27人。九年級：學期開學總數(shù)419人，學期結束總數(shù)375人，流失人數(shù)44人；下學期開學轉學和就讀職中學生31人，報到學生數(shù)315人，流失29人。2011至2012學年，初中部學生情況總計：上學期學生總數(shù)1479人，其中男生716人，女生763人，農業(yè)人口1027人，非農業(yè)人口452人。住校生504人，其中女生302人。下學期學生總數(shù)1279人，其中男生601人，女生678人，農業(yè)人口832人，非農業(yè)人口447人。住校生354人，其中女生202人。從以上統(tǒng)計中可看出：耿馬一中2012年義務教育階段學生，在學期開學時，學生總數(shù)達1479人，學期結束時，學生總數(shù)1279人，流失學生200人。%。（二）2012—2013學年七年級：新學期開學總數(shù)595人，下學期開學報到學生數(shù)517人，流失學生數(shù)78人，其中男生37人，女生41人。流失學生中城鎮(zhèn)人口11人，農業(yè)人口67人。到期末考試有501人，又流失14人。八年級：上學期開學總數(shù)516人，下學期開學報到學生數(shù)493人，流失23人。流失學生幾乎全部為農業(yè)人口，女生占73%。期末考試483人，流失10人。九年級：上學期開學總數(shù)373人，下學期開學報到學生數(shù)276人。含轉學和就讀職中學生，未報到學生數(shù)97人，其中農業(yè)人口87人，非農業(yè)人口10人，住校生40人。2012至2013學年，初中部學生情況總計：上學期學生總數(shù)1484人，其中男生712人，女生772人，農業(yè)人口1064人，非農業(yè)人口420人。住校生520人，其中女生311人。下學期學生總數(shù)1286人，其中男生609人，女生677人，農業(yè)人口686人，非農業(yè)人口600人。住校生394人，其中女生245人。以上統(tǒng)計顯示：耿馬一中2012～2013年義務教育階段學生，在上學期開學時，學生總數(shù)達1484人，下學期開學報到學生總數(shù)1286人，流失學生198人。%。（三）2013—2014學年七年級：學期開學招收學生總數(shù)585人，編為10個教學班。班級學生人數(shù)最多的有61人，最少的49人。八年級：上一學年年末學生總數(shù)501人，2013年9月秋季開學報到學生總數(shù)486人，流失人數(shù)15人。九年級：上一學年年末學生總數(shù)483人，2013年9月秋季開學報到學生總數(shù)456人，流失27人,其中轉學9人, 流失人數(shù)20人。從以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)中可看出：近三年來我校義務教育階段的學生中，農業(yè)人口學生、少數(shù)民族學生所占比例較大。流失學生中來自農村的學生，少數(shù)民族學生所占比例均在90%以上。近三年我校每年招收七年級學生為600人左右,但是到九年級學生畢業(yè)人數(shù)僅為400多人。平均每年有近200名學生因各種原因流失。在國家實施素質教育以來，特別是實行“兩免一補”政策以后，學生的流失率仍居高不下，這個狀況不僅對孩子個人，更會對家庭和睦，社會和諧發(fā)展產生諸多負面影響，也影響著我縣普通高中教育前進的步伐，影響全縣人口素質的提高。這不得不引起社會各界的關注。三、流失原因分析我校一直高度重視義務教育階段學生控輟保學工作，特別是近三 3 年來學校先后制定了《耿馬縣第一中學控輟保學工作實施方案》、《耿馬縣第一中學控輟保學工作責任書》等相關規(guī)定。建立了學校校長、副校長——教務處、政教處——年級組長——班主任——科任教師——班級學生——家長層層管理的工作機制。從學校校長、教師到學生家長都層層簽訂了控輟保學工作責任書，并把控輟保學工作作為領導干部政績和教師業(yè)務考核的重要依據(jù)。形成學校、教師、家長三位一體抓，校內、校外共管的聯(lián)動機制。每學期開學的前兩周學校都專門組織教師下村寨聯(lián)系家長