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中班幼兒科學(xué)小動物們?nèi)绾芜^冬教案(已修改)

2025-10-20 05:47 本頁面
 

【正文】 第一篇:中班幼兒科學(xué)《小動物們?nèi)绾芜^冬》教案活動目標(biāo):萌發(fā)關(guān)心愛護小動物的情感。了解一些小動物過冬的方式,加深對季節(jié)特征的認(rèn)識。重點難點:重點:萌發(fā)關(guān)心愛護小動物的情感。難點:懂得動物生存與自然環(huán)境的關(guān)系?;顒訙?zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步了解一些動物過冬的方式及人們過冬的一些辦法。物質(zhì)準(zhǔn)備:一幅冬季景色圖片,若干種動物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、雞、鴨、蛇等),部分動物頭飾,場地布置(樹洞、泥洞、雪地、“南方”)?;顒舆^程:一、知道動物怎樣過冬。1.講述故事《小動物過冬》,提問:故事里的小動物是怎么過冬的?2.游戲:給小動物找過冬的地方。①讓幼兒操作動物卡片,在圖片上給這些小動物找過冬的地方。②引導(dǎo)幼兒總結(jié)這些常見動物過冬的方式。(換皮毛、冬眠、儲存糧食、飛往南方等)3.表演游戲:小動物過冬。幼兒頭戴動物頭飾(如兔子、青蛙、燕子、雞、鴨等),聽教師信號,找到場地布置的過冬的地方:①誰不怕冷,還在雪地上跑來跑去?②誰冬天躲起來睡大覺?③誰躲在家里吃東西?④誰飛到南方去過冬?二、關(guān)心動物的生存。①我們怎樣關(guān)心愛護小動物?②我們是怎樣過冬的?第二篇:中班科學(xué)活動《小動物們?nèi)绾芜^冬》中班科學(xué)活動《小動物們?nèi)绾芜^冬》 中班科學(xué)活動《小動物們?nèi)绾芜^冬》 活動目標(biāo)萌發(fā)關(guān)心愛護小動物的情感了解一些小動物過冬的方式,加深對季節(jié)特征的認(rèn)識 重點難點重點:萌發(fā)關(guān)心愛護小動物的情感 難點:懂得動物生存與自然環(huán)境的關(guān)系 活動準(zhǔn)備經(jīng)驗準(zhǔn)備:初步了解一些動物過冬的方式及人們過冬的一些辦法物質(zhì)準(zhǔn)備:一幅冬季景色圖片,若干種動物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、雞、鴨、蛇等),部分動物頭飾,場地布置(樹洞、泥洞、雪地、“南方”)活動過程一、知道動物怎樣過冬1.講述故事《小動物過冬》,提問:故事里的小動物是怎么過冬的? 2.游戲:給小動物找過冬的地方①讓幼兒操作動物卡片,在圖片上給這些小動物找過冬的地方。②引導(dǎo)幼兒總結(jié)這些常見動物過冬的方式。(換皮毛、冬眠、儲存糧食、飛往南方等)3.表演游戲:小動物過冬幼兒頭戴動物頭飾(如兔子、青蛙、燕子、雞、鴨等),聽教師信號,找到場地布置的過冬的地方:①誰不怕冷,還在雪地上跑來跑去? ②誰冬天躲起來睡大覺? ③誰躲在家里吃東西? ④誰飛到南方去過冬?二、關(guān)心動物的生存①們怎樣關(guān)心愛護小動物? ②們是怎樣過冬的? 延伸活動和家長一起收集有關(guān)動物過冬的資料?;顒釉u析一、設(shè)計意圖了解動物、認(rèn)識動物、關(guān)心動物、愛護動物是對幼兒進(jìn)行環(huán)境教育的重要內(nèi)容之一。針對幼兒的年齡和認(rèn)知特點,通過游戲讓幼兒主動參與了解一些小動物過冬的方式,從而萌發(fā)愛護小動物、愛護大自然——小動物的家的情感。因此,針對這一活動意圖,教師要充當(dāng)好活動的引導(dǎo)者,讓幼兒輕松積極地參與到活動中去。二、效果分析小動物是幼兒很感興趣的,對它們的過冬方式他們也是滿懷新奇。整個活動幼兒始終處于輕松、愉快、自然的活動氛圍中,特別是游戲活動將幼兒所觀察到的動物過冬現(xiàn)象通過幼兒自身表演再現(xiàn)出來,增加了幼兒的活動興趣,有利于增進(jìn)幼兒熱愛動物的情感,寓教于樂,符合幼兒學(xué)習(xí)的特點,取得了好的活動效果。第三篇:中班教案《小動物過冬》活動七:小動物過冬活動目標(biāo):初步了解一些動物過冬的方式,了解它們的生活習(xí)性與季節(jié)變化的關(guān)系。有積極探索動物過冬活動的興趣,知道關(guān)心、愛護動物?;顒訙?zhǔn)備:課件、動物過冬方式的卡片(冬眠、換毛、貯食、南飛)活動過程:一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入課題 “小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?你們感覺怎樣?我們怎樣度過寒冷的 冬天呢?你們知道小動物是怎樣過冬的嗎?”二、聽故事,了解動物過冬的幾種方式(1)幼兒帶著“動物是怎樣過冬”的問題聽故事,初步了解幾種動物的過冬方法。小螞蟻為過冬準(zhǔn)備;青蛙冬眠;兔子換上了厚厚的毛;大雁、小燕子飛到南方去??(2)歸納出幾種動物的過冬方式 根據(jù)故事中的內(nèi)容,出示相應(yīng)的過冬卡片和動物卡片。(3)給冬卡片和動物卡片相互連接。(4)教師小結(jié)動物過冬的幾種方式:小動物很聰明,它們?yōu)榱四苌嫦氯?,都有自己度過寒冷冬天的方式:有的給自己換上厚厚的毛;有的冬眠;有的準(zhǔn)備過冬的糧食;還有的飛到溫暖的
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