踢毽子比賽策劃書合集5篇(已修改)
2024-10-25 03:21 本頁面
【正文】 第一篇：踢毽子比賽策劃書踢毽子比賽策劃書一、活動主題：團結(jié)娛樂二、活動目的大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的，我們不僅要學(xué)習，還要在學(xué)習之余放松自己，因此我們信息傳媒系舉行一場小型的踢毽子比賽，為各班級的同學(xué)們提供一次交流的機會，促進班級更加團結(jié)，同時比試一下大家的踢毽子的技術(shù)。三、比賽時間和地點比賽時間：第四周的周一舉行。比賽地點：校圖書館門口。四、比賽規(guī)則設(shè)定時間為2分鐘，踢毽子多的參賽選手勝出，參加下一輪的比賽。(每班選出三個代表，男女不限。)比賽分三個階段：1．分組循環(huán)賽 3人按抽簽設(shè)定ABC三個小組，循環(huán)比賽后，按積分各小組前二名進入第二輪,若遇積分相等，則比較相互間勝負決定小組名次。2．淘汰賽各小組前二名共8人按A1B2，A2B1，C1D2，C2D1對陣淘汰，勝者進入前4名。3．前四名循環(huán)賽淘汰賽勝者四人循環(huán)賽，按積分排定名次，有關(guān)規(guī)則同第一階段的小組循環(huán)賽。五、有關(guān)說明：1．所有比賽實行計時性，參賽隊員在規(guī)定的時間內(nèi)相互約定比賽時間，并由第三人負責擔任裁判的情況下即可進行比賽，成績及時上報，統(tǒng)一記錄。2．由于參賽人員較多，請大家主動抽出時間，按時完成比賽，以免因個別人員影響本次比賽進程。第二篇：踢毽子比賽策劃書模版學(xué)校名稱主辦系部踢毽子大賽活動策劃書主辦方：系部名稱目錄216。 活動背景216。 活動目的216。 活動主題216。 活動宗旨216。 主辦方216。 活動時間216。 活動地點216。 活動內(nèi)容216。 活動流程216。 活動評比216。 獎項設(shè)置216。 經(jīng)費預(yù)算216。 附頁216。 活動背景：為了豐富我系學(xué)生的課余的生活，同時也為了迎接我們系的文化藝術(shù)節(jié)的到來，并營造一個積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的文化氛圍。216。 活動目的：通過踢毽子比賽發(fā)揚團隊精神，提高我系學(xué)生團體合作和展示大學(xué)生風采。增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)的課外興趣，發(fā)掘有跳繩踢毽子才能的同學(xué)。216。 活動主題：踢毽子大賽216。 活動宗旨：發(fā)揚團隊精神，提高同學(xué)的競爭意識，加強內(nèi)部團結(jié)與默契，增強凝聚力。216。 主辦方：216。 活動時間：216。 活動地點:室內(nèi)訓(xùn)練館216。 活動參與對象：216。 活動內(nèi)容:比賽形式為團體賽，各班選派5名學(xué)生代表本班參賽。比賽以點數(shù)為單位，初賽沒有時間限制，決賽采用計時。比賽分為初賽和決賽，時間為5月27日比賽開始，裁判員宣布比賽開始后，開始計分數(shù)，最先獲得12分的一方勝出本輪比賽，參加之后的決賽。決賽采用計時制，5分鐘內(nèi)每個組員分別踢1分鐘，最后5分鐘內(nèi)5個組員的總個數(shù)。216。 活動流程:在比賽前一星期，由宣傳部出海報通知此賽事，再下達至各班班長，確定好比賽選手。在比賽當天，所有參賽人員以班級為單位必須當場，不然視為棄權(quán)并扣除班級評分。初賽分4組進行，按抽簽決定比賽順序。裁判員一人計分，一人計時，并做好相應(yīng)記錄，共需10個裁判員。216。 活動評比：（1）設(shè)團體獎。（2）團體獎各設(shè)一等獎、二等獎、三等獎一名。（3）獲獎班級頒發(fā)團體獎獎狀一張216。 活動需借器材：警戒線、短攔網(wǎng)、路障等。216。 獎項設(shè)置團體獎：一等獎75元，二等獎50元，三等獎30元（表彰大會統(tǒng)一定，統(tǒng)一發(fā)。）216。 經(jīng)費預(yù)算：毽子6個 ：18元獎
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1