踢毽子比賽策劃書合集5篇(存儲版)
【正文】 主辦部門：大隊工會協(xié)助部門：各小隊黨支部項目設(shè)置：個人賽、團(tuán)體賽三、報名方法以小隊為單位報名。二、活動主題：強身健體，營造溫馨團(tuán)隊三、活動安排第一階段：初賽：研究院和華熙賽區(qū)分別比賽。（2）個人成績：本人在有效時間內(nèi)有效次數(shù)累加。，統(tǒng)籌整個活動。團(tuán)支書負(fù)責(zé)策劃和總結(jié)，統(tǒng)籌整個活動，并負(fù)責(zé)同學(xué)報名和比賽的抽簽流程。比賽開始，裁判員鳴哨后，開始計數(shù)，再次鳴哨后，比賽停止，計數(shù)完畢，結(jié)束瞬間的那一次計為有效。也為了豐富學(xué)生的校園生活，增強同學(xué)之間的互相了解，促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍。3 班級集體跳繩比賽規(guī)則：以班級為單位進(jìn)行比賽，每班5人搖繩，5人排隊循環(huán)依次跳過去。需要長短跳繩各至少10根，需要毽子至少10個。2 比賽負(fù)責(zé)人應(yīng)對比賽現(xiàn)場進(jìn)行簡單的管理，維持比賽現(xiàn)場秩序。以此方法繼續(xù)進(jìn)行比賽，直至所有比賽選手結(jié)束。第五篇：跳繩踢毽子比賽策劃書北郭一中跳繩踢毽子比賽計劃一、活動名稱：“慶元旦 迎新春”文體藝術(shù)節(jié)二、活動宗旨: 致力于豐富同學(xué)們的課余文化生活，為了營造一個積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的校園文化，為了打造一片挑戰(zhàn)自我，肯定自我，超越自我的天地，提高同學(xué)的競爭意識，加強內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契，增進(jìn)同學(xué)之間的感情和合作精神，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，互助互進(jìn)。四、比賽規(guī)則：比賽分男子組和女子組。（4）獎項設(shè)置：分別設(shè)置冠亞季軍，頒發(fā)獎狀和獎品，鼓勵同學(xué)再接再厲，希望能取得更好的成績。（4）獎項設(shè)置：分別設(shè)置冠亞季軍，頒發(fā)獎狀和獎品，鼓勵同學(xué)再接再厲，希望能取得更好的成績。一只腳踢毽子，毽子觸及地面為失敗，連續(xù)觸毽兩次為失敗，失敗后可在規(guī)定時間內(nèi)接著再踢，次數(shù)累加。踢毽子比賽策劃書4一、活動目的：為豐富全體職工的業(yè)余生活，增強廣大職工的身體素質(zhì)，緩解工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大職工的溝通與友誼，讓工會真正成為全體職工的精神家園。踢毽子比賽策劃書3“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五〃一”國際勞動節(jié)，大隊工會決定于20xx年4月29日舉辦踢毽子比賽。（二）踢毽子踢毽子比賽以個數(shù)為單位，任意形式進(jìn)行。個人賽的成績不列入團(tuán)體賽成績。八、獎次：個人獎設(shè)：一等獎（前1—10名）、二等獎（11—30名）、三等獎（31—n名）。裁判長下達(dá)指令“預(yù)備”后，選手手持毽子站立準(zhǔn)備，“鳴哨”開始。九、比賽規(guī)則：，一場比賽兩分鐘。裁判員安排表：第三篇：踢毽子比賽策劃書光電工程學(xué)院踢毽子大賽策劃書光電工程學(xué)院 2015年04月16日一、活動背景：為了豐富我系學(xué)生的課余的生活，同時也為了迎接我們系的文化藝術(shù)節(jié)的到來，并營造一個積極，健康，熱烈，朝氣蓬勃的文化氛圍。其中一個班級經(jīng)過抽簽直接接進(jìn)入決賽（班級數(shù)量為單數(shù)）。 活動評比：（1）設(shè)團(tuán)體獎。比賽分為初賽和決賽，時間為5月27日比賽開始，裁判員宣布比賽開始后，開始計分?jǐn)?shù)，最先獲得12分的一方勝出本輪比賽，參加之后的決賽。 活動宗旨：發(fā)揚團(tuán)隊精神，提高同學(xué)的競爭意識，加強內(nèi)部團(tuán)結(jié)與默契，增強凝聚力。 經(jīng)費預(yù)算216。 活動宗旨216。2．淘汰賽各小組前二名共8人按A1B2，A2B1，C1D2，C2D1對陣淘汰，勝者進(jìn)入前4名。三、比賽時間和地點比賽時間：第四周的周一舉行。2．由于參賽人員較多，請大家主動抽出時間，按時
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