【總結(jié)】直線與圓的方程的應(yīng)用問題提出通過直線與圓的方程,可以確定直線與圓、圓和圓的位置關(guān)系,對于生產(chǎn)、生活實(shí)踐以及平面幾何中與直線和圓有關(guān)的問題,我們可以建立直角坐標(biāo)系,通過直線與圓的方程,將其轉(zhuǎn)化為代數(shù)問題來解決.對此,我們必須掌握解決問題的基本思想和方法.知識探究:直線與圓的方程在實(shí)際生活中的應(yīng)用問題Ⅰ:一艘輪船在沿
2024-11-18 12:19
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)《直線與圓的位置關(guān)系》學(xué)案2新人教B版必修2第一課時(shí)直線與圓的位置關(guān)系(1課時(shí))學(xué)習(xí)要求:理解和掌握直線與圓的位置關(guān)系,利用直線與圓的位置關(guān)系解決一些實(shí)際問題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系學(xué)習(xí)難點(diǎn):直線與圓的位置關(guān)系的幾何判定.學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.在初中我們知道直線現(xiàn)圓有三種位置關(guān)系:(1
2024-12-09 15:49
【總結(jié)】§圓與圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、知識技能目標(biāo):(1)理解圓與圓的位置的種類;(2)利用平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間的距離公式求兩圓的圓心距;(3)會用圓心距判斷兩圓的位置關(guān)系.2、過程方法目標(biāo):通過一系列例題,培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力.3、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):讓學(xué)生通過觀察圖形,理解并掌握圓與圓的位
2024-11-20 03:14
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系備用習(xí)題m>0,則直線2(x+y)+1+m=0與圓x2+y2=m的位置關(guān)系為()分析:圓心到直線的距離為d=21m?,圓半徑為m.∵d-r=21m?-m=21(m-2m+1)=
2024-12-08 20:20
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積與體積課后練習(xí)二(含解析)新人教A版必修2題1一個(gè)圓錐與一個(gè)球的體積相等,圓錐的底面半徑是球的半徑的3倍,則圓錐的高與底面半徑之比為()題2正四棱錐P—ABCD的五個(gè)頂點(diǎn)在同一個(gè)球面上,若該正四棱錐的底面
2024-12-05 01:52
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:直線與圓的位置關(guān)系(二)一、選擇題1、把直線xy33?繞原點(diǎn)逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使它與圓0323222?????yxyx相切,則直線轉(zhuǎn)動(dòng)的最小正角是()A.3?B.2?C.?32D.?652、如
2024-11-28 01:12
【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系知識點(diǎn):直線和圓的位置關(guān)系、切線的判定和性質(zhì)、三角形的內(nèi)切圓、切線長定理、弦切角的定理、相交弦、切割線定理[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]課標(biāo)要求:1.掌握直線和圓的位置關(guān)系的性質(zhì)和判定;[來源:學(xué)科網(wǎng)]2.掌握判定直線和圓相切的三種方法并能應(yīng)用它們
【總結(jié)】§直線、圓的位置關(guān)系§直線與圓的位置關(guān)系一、教材分析學(xué)生在初中的學(xué)習(xí)中已了解直線與圓的位置關(guān)系,并知道可以利用直線與圓的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)以及圓心與直線的距離d與半徑r的關(guān)系判斷直線與圓的位置關(guān)系,但是,在初中學(xué)習(xí)時(shí),利用圓心與直線的距離d與半徑r的關(guān)系判斷直線與圓的位置關(guān)系的方法卻以結(jié)論性的形式呈現(xiàn)
2024-12-03 04:57
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系一、教材分析學(xué)生在初中的學(xué)習(xí)中已了解直線與圓的位置關(guān)系,并知道可以利用直線與圓的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)以及圓心與直線的距離d與半徑r的關(guān)系判斷直線與圓的位置關(guān)系,但是,在初中學(xué)習(xí)時(shí),利用圓心與直線的距離d與半徑r的關(guān)系判斷直線與圓的位置關(guān)系的方法卻以結(jié)論性的形式呈現(xiàn).在高一學(xué)習(xí)了解析幾何以后,要考慮的問題是如何掌握由直線
2024-12-08 02:40
【總結(jié)】直線與圓的位置關(guān)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)給定的直線、圓的方程,判斷直線與圓的位置關(guān)系.2.通過直線與圓的位置關(guān)系的學(xué)習(xí),體會用代數(shù)方法解決幾何問題的思想.3.通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí),進(jìn)一步體會到用坐標(biāo)法解決幾何問題的優(yōu)越性,逐步養(yǎng)成自覺應(yīng)用坐標(biāo)法解決幾何問題的習(xí)慣.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】直線與圓的位置關(guān)系的幾何圖形及其判斷方法.用坐標(biāo)法判直線與圓的位置
【總結(jié)】平邑實(shí)驗(yàn)中學(xué)杜傳玉教材分析過程分析目標(biāo)分析教法分析學(xué)法分析目標(biāo)分析教法分析學(xué)法分析過程分析教材分析教材分析目標(biāo)分析教法分析學(xué)法分析過程分析直線、圓的位置關(guān)系教材分析1.教材的地位和作用直線、圓的位置關(guān)系(初
2024-11-17 05:38
【總結(jié)】人教B版數(shù)學(xué)必修2:直線與圓的位置關(guān)系(一)一、選擇題1、若)1,2(?P為圓25)1(22???yx的弦AB的中點(diǎn),則直線AB的方程是()A.03???yxB.032???yxC.01???yxD.052???yx2、圓0222???xyx和圓0422???yyx
2024-11-27 23:55
【總結(jié)】空間中直線與直線之間的位置關(guān)系【課時(shí)目標(biāo)】1.會判斷空間兩直線的位置關(guān)系.2.理解兩異面直線的定義,會求兩異面直線所成的角.3.能用公理4解決一些簡單的相關(guān)問題.1.空間兩條直線的位置關(guān)系有且只有三種:______________、________________、________________.2.異面直線的定義__
2024-12-05 06:43
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)空間幾何體的表面積與體積課后練習(xí)一(含解析)新人教A版必修2題1如果軸截面為正方形的圓柱的側(cè)面積是S,那么圓柱的體積等于()SSπSSπ題2一個(gè)正方體與一個(gè)球的表面積相等,那么它們的體積比是()A.6π6B.
【總結(jié)】(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))北京市2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)圓的方程講義新人教A版必修2題一題面:方程211(1)xy????表示的曲線是()A.一個(gè)圓B.兩個(gè)半圓C.兩個(gè)圓D.半圓金題精講題一題面:求以(1,2),(5,6)AB??為直
2024-12-05 01:53