蘇教版科學(xué)六上饅頭發(fā)霉了表格式教案(已修改)
2024-12-20 19:47 本頁(yè)面
【正文】 1 課題 饅頭發(fā)霉了 備課教師 趙晶 教 學(xué) 目 標(biāo) 使學(xué)生借助自己的生活經(jīng)驗(yàn)，通過對(duì)饅頭發(fā)霉原因的探究，經(jīng)歷科學(xué)探究的一般過程，在探究中走進(jìn)真菌的世界。 在設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行定時(shí)觀察、記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。 通過認(rèn)識(shí)物品發(fā)生霉變的條件，認(rèn)識(shí)霉對(duì)人類生活的影響，了解真菌與人類生活的密切聯(lián)系，能夠正確解決生活當(dāng)中的問題。 教學(xué)重點(diǎn) 能設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)探究食品、衣物等發(fā)生霉變的條件，對(duì)實(shí)驗(yàn)過程作出詳細(xì)的記錄和分析，并能夠通過自己的行動(dòng)來證實(shí)自己的猜測(cè) 教學(xué)難點(diǎn) 這是 一項(xiàng)需要時(shí)間來觀察和探究的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)驗(yàn)中要指導(dǎo)學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)步驟，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，從而更加有效的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并能用合理的語(yǔ)言文字與大家進(jìn)行交流。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生課前準(zhǔn)備： 課前注意觀察饅頭以及其他食品發(fā)霉的現(xiàn)象，收集，并作好
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