【摘要】《有趣的食物鏈》教學(xué)設(shè)計課題《有趣的食物鏈》內(nèi)容食物鏈概念及組成課型新授教學(xué)目標(biāo)知識與技能:●知道什么是食物鏈和食物網(wǎng)?!裰朗裁词巧a(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,并會辨識。過程與方法:●運(yùn)用分析和綜合的方法,分析和概括生物之間的食物關(guān)系?!癞嬕恍┖唵蔚氖澄镦?。情感態(tài)度價值觀:●建立科學(xué)的自然
2024-11-19 19:55
【摘要】課題5、面包發(fā)霉了1設(shè)計者教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:面包的變質(zhì)發(fā)霉是霉菌大量繁殖引起的,霉菌的生長需要適宜的環(huán)境和條件。通過對霉菌的培養(yǎng)可以進(jìn)行霉菌生活條件的研究活動。過程與方法根據(jù)自己提出的問題進(jìn)行假設(shè),并設(shè)計實(shí)驗(yàn)研究霉菌的生長與環(huán)境的關(guān)系。堅(jiān)持記錄霉菌的生長情況,分析、整理自己記錄的數(shù)據(jù)。情感態(tài)度價值觀
2024-11-30 14:43
【摘要】課題2單元1、《折形狀》備課教師姜雪峰教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1、知道物體的形狀與承受力大小之間的關(guān)系。2、了解形狀在生產(chǎn)、生活中的廣泛應(yīng)用。過程與方法:1、能預(yù)測不同形狀的結(jié)構(gòu)哪種承受力大些。2、能開展實(shí)驗(yàn)探究物體形狀與承受力大小之間的關(guān)系。3、使用恰當(dāng)?shù)恼Z言描述研究的方法。情感態(tài)度與價值觀:1、欣
2024-11-19 21:36
【摘要】第一單元《骨骼與肌肉》第2課《關(guān)節(jié)》教學(xué)目標(biāo)過程與方法能提出與關(guān)節(jié)有關(guān)的科學(xué)問題;能應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗(yàn)對關(guān)節(jié)的連接方式進(jìn)行猜想與假設(shè);能通過探究活動驗(yàn)證自己的猜想與假設(shè)是否合理、正確。知識與技能認(rèn)識關(guān)節(jié),知道肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)六大關(guān)節(jié)的名稱,了解所在位置及其作用;了解關(guān)節(jié)的衛(wèi)生保健知識。情感、
2024-11-19 21:32
【摘要】(蘇教版)四年級科學(xué)下冊教案第一單元骨骼和肌肉1.骨骼課題1.骨骼教學(xué)內(nèi)容P2—P4教學(xué)目標(biāo)科學(xué)探究:1.能夠通過觸摸感覺到皮膚下的骨頭;2.能夠把骨與整個骨骼相聯(lián)系,完成骨骼拼圖;3.能夠通過觀察圖片推測骨骼的作用;科學(xué)知識:1.知道骨頭存在與皮膚下的肌肉內(nèi);2
【摘要】教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖課程導(dǎo)入出示趙州橋圖片提問:你們認(rèn)識這座橋嗎?這座橋給你最大的感受是什么?談話:在世界上還有和趙州橋一樣堅(jiān)固美觀的橋梁,我們一同去欣賞一下。(播放課件:五亭橋、瀘定橋、潤揚(yáng)大橋、南京長江大橋、開封黃河
2024-11-20 00:49
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)下冊教案第二單元形狀與結(jié)構(gòu)(第一課時)課題造房子授課日期教學(xué)內(nèi)容了解古代房子和現(xiàn)代房子的特點(diǎn)。知道設(shè)計在建筑中的重要作用。知道一些古今中外著名的建筑。教學(xué)目標(biāo)能夠與小組同學(xué)一起,參與設(shè)計房子,會計算房子的用料。知道一些古今中外著名的建筑。知道一些古今
【摘要】(蘇教版)三年級科學(xué)上冊教案做一名小科學(xué)家教學(xué)章節(jié)第一單元教學(xué)內(nèi)容做一名小科學(xué)家第1課時教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀:樹立我們也能做科學(xué)的信心,立志從小做一位小科學(xué)家??茖W(xué)探究:“站立”的秘密活動中提出問題并想辦法解決問題。。科學(xué)知識:,認(rèn)識科學(xué)是什么。(紙鸚鵡.三角形和拱形紙片.鉛
2024-11-20 00:53
【摘要】課時教學(xué)具設(shè)計首頁備課時間:2020年10月24日授課時間:2020年10月25日課題水在加熱和冷卻后課型合作探究幾課時2課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能知道云、霧、雨、露、霜、雪、冰、雹是大自然中水的多
2024-11-20 00:46
【摘要】 中班科學(xué)蒜頭發(fā)芽了教案 中班科學(xué)蒜頭發(fā)芽了教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,通過看、摸、聞、掰等方法,發(fā)現(xiàn)蒜頭的特征,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,了解蒜頭在春天會發(fā)芽,激發(fā)對種子發(fā)芽的探索興...
2024-09-30 16:29
【摘要】教師電子備課2020年11月2日課題第一章第四節(jié)1課時教學(xué)目的:過程與方法:能夠繪制并描述簡單的洋蔥表皮細(xì)胞和人體表皮細(xì)胞圖;能夠比較洋蔥表皮細(xì)胞和人體表皮細(xì)胞的不同與相同。知識與技能:理解構(gòu)成生命體的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞有不同的形狀、大小和功
2024-11-19 21:35
【摘要】臨邑縣小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校郭集年級六年級學(xué)科科學(xué)授課人徐凱華班級備課時間年月日課題12、物體的運(yùn)動方式授時間
2024-11-19 20:42
【摘要】《有趣的食物鏈》教學(xué)設(shè)計(江蘇教育出版社小學(xué)科學(xué)六年級(下冊))教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、知道什么是食物鏈、什么是食物網(wǎng)。2、認(rèn)識食物鏈上的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。過程與方法
2024-11-23 00:57
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計首頁授課時間:年月日課題化石告訴我們什么課型合作交流第幾課時1課時教學(xué)目標(biāo)過程與方法:會制作印跡化石模型,能根據(jù)收集到的證據(jù)做出合理的解釋??茖W(xué)知識:知道什么是化石以及化石形成的過程,了解化石的作用,理解什么是活化石,
【摘要】(蘇教版)六年級科學(xué)下冊教案第二單元遺傳與變異尋找遺傳與變異的秘密一、教材分析教學(xué)目標(biāo)(情感態(tài)度價值觀、科學(xué)探究、科學(xué)知識)科學(xué)探究,并篩選出有價值的信息;??茖W(xué)知識,改善了人類生活并促進(jìn)了生產(chǎn);。情感、態(tài)度與價值觀
2024-12-04 19:46