【正文】 第一篇：六年級信息技術(shù)教案下第一課利用Powerpoint制作簡單的演示文稿教學(xué)內(nèi)容：新建演示文稿 教學(xué)目標：?！鞍媸健钡暮x。教學(xué)重、難點：建立演示文稿 教學(xué)過程：引入同學(xué)們新年好,本學(xué)期繼續(xù)由我同大家來學(xué)習信息技術(shù)。上學(xué)期，我們學(xué)習了Office2000中的文字處理軟件Word2000如何制作電子小報的相關(guān)內(nèi)容，大部分同學(xué)已掌握了如何制作一個電子小報了。本學(xué)期，我們將繼續(xù)學(xué)習Office2000中的另一應(yīng)用軟件PowerPoint2000。用它可以制作多媒體演示文稿。從今天開始我們將圍繞下例，來學(xué)習該軟件的應(yīng)用：制作一個古體詩講解的演示文稿，由五張相對獨立的幻燈片組成。第一頁為證詞的標題和作者，第二頁為詩的全文，第三頁為詩詞大意，第四頁為重點難點的字詞講解。今天來學(xué)習如何新建一個單頁幻燈片演示文稿：啟動應(yīng)用程序從開始菜單程序的子菜單啟動Microsoft PowerPoint2000軟件，出現(xiàn)該應(yīng)用程序的啟動畫面。利用其中選項可以建立演示文稿。建立空演示文稿應(yīng)用程序窗口出現(xiàn)后，程序自動彈出對話框，含四個單選項目：●內(nèi)容提示向?qū)А裨O(shè)計模板●空演示文稿●打開已有的演示文稿，我們選擇其中的“空演示文稿”項目，單擊“確定”。選定第一張幻燈片程序中出現(xiàn)“版式”選擇對話框(共28種)。(版式指的是程序提供的單張幻燈片的排版樣式的可選系列)從版式選擇對話框中選擇“標題幻燈片”版式。(第一種版式)保存文件用“文件”菜單中的“保存”命令，選擇保存位置為默認，文件名為“溪居”，文件類型為“演示文稿”。學(xué)生練習：一、啟動PowerPoint注：我校計算機，可直接在桌面上找到打開它的快捷方式，雙擊之亦可啟動。二、對照Microsoft Word來熟悉PowerPoint窗口的組成。三、按要求建立空演示文稿，并保存之，文件名為“溪居”，文件類型為“演示文稿”。教學(xué)后記：仍有少數(shù)同學(xué)不按要求進行開機關(guān)機操作第二課利用Powerpoint制作簡單的演示文稿教學(xué)內(nèi)容：組織幻燈片、觀看放映 教學(xué)目標：，插入藝術(shù)字，插入剪、 教學(xué)重、難點：組織幻燈片 教學(xué)過程：?功能如何?“溪居”且含有一張幻燈片的演示文稿？新授：上節(jié)課，我們得到了一個單頁幻燈片演示文稿，今天我們來進行幻燈片的組織與放映。(選第10種版式：豎直排列標題與文體)(均為第2種“項目清單”版式)：在幻燈片視圖下(雙擊幻燈片或使用“視圖/幻燈片”命令)：單擊標題框，輸入詩題“鹿柴”，單擊副標題框，輸入“作者：王維”：單擊編輯窗口右側(cè)滾動條上的下箭頭，將第二張幻燈片顯示在窗口中。在標題框中輸入詩的題目，在豎排文本框中輸入詩詞原文。重復(fù)上述操作，將文字內(nèi)容添加到相應(yīng)的幻燈片中。:要求將標題換成藝術(shù)字 方法：插入/圖片/藝術(shù)字 步驟： :：在“幻燈片”：插入/圖片/，觀看放映再次保存剛制作的幻燈片，我們來觀看幻燈片的演示效果。方法：執(zhí)行“幻燈片放映”菜單中的“觀看放映”命令，切換到“幻燈片放映視圖”，第一張幻燈片全屏顯示在屏幕上，如果想看后續(xù)的幻燈片，單擊鼠標就可以切換了。學(xué)生練習：啟動PowerPoint。插入四張新幻燈片(其中第一張為第10種版式，另三張均為第2種版式。分別輸入入各張幻燈片的文字。將第一張幻燈片的標題轉(zhuǎn)換成藝術(shù)字。任選一張幻燈片，在其中插入剪貼畫。觀看放映。保存文件 教學(xué)后記：部分學(xué)生在插入藝術(shù)字或剪貼畫后不能正確設(shè)置大小及調(diào)整到合適位置第三課不同視圖方式的使用 教學(xué)內(nèi)容：五種視圖方式的使用 教學(xué)目標： 教學(xué)重、難點：五種視圖方式的使用 教學(xué)過程：復(fù)習提問：在幻燈片文件中，怎樣插入一個新的幻燈片？在幻燈片中怎樣插入藝術(shù)字？在幻燈片中如何插入剪貼畫？新授：在Powerpoint2000軟件中，為了方便地編輯演示文稿，我們需要經(jīng)常在幾種不同的編輯窗口樣式中切換，這些功能各異的編輯窗口樣式稱為視圖。Powerpoint2000中的視圖共有五種：(1)、幻燈片視圖(用于編輯演示文稿)以所見即所得的方式顯示演示文稿中的單頁幻燈片。我們對幻燈片的操作，如：編輯文本、編輯圖表、插入圖表、插入圖片、改變背景色等等一般都在這種視圖方式下進行。(2)、備注頁視圖(用于記錄備注信息)在這種視圖下，我們既可以看到幻燈片的具體內(nèi)容，還可以記錄相應(yīng)的備注信息，使演示文稿的使用、編輯更方便。雙擊其中的幻燈片縮圖，即可以切換到幻燈片視圖。(3)、大綱視圖(用于組織文本內(nèi)容)在這種視圖方式下，只顯示幻燈片的文字信息(幻燈片標題和主要文字內(nèi)容)，是組織文稿內(nèi)容最好的方式。(4)、幻燈片瀏覽視圖(用于瀏覽幻燈片)以幻燈片縮圖的形式同時顯示多張幻燈片的顯示效果，使我們很容易地把握演示文稿藝術(shù)風格的統(tǒng)一，同時，方便我們觀察演示文稿中幻燈片間的關(guān)系。(5)、幻燈片放映視圖（用于顯示幻燈片）在這種視圖方式下，程序占滿整個屏幕顯示區(qū)域來顯示幻燈片，這是我們真正演示文稿時使用的視圖方式。在不同的視圖方式之間進行切換的方法：(1)、選擇“視圖”菜單中的對應(yīng)命令項實現(xiàn)切換。單擊“視圖”菜單→在下拉菜單中選擇所需視圖方式并單擊，就完成各視圖方式之間的切換。(2)、利用編輯窗口左下方的視圖按鈕進行切換。單擊所需視圖對應(yīng)的按鈕進行切換。一般情況下，我們使用幻燈片視圖編輯幻燈片，使用幻燈片瀏覽視圖把握演示文稿總體效果。弄清各種視圖方式的特點。進行各種視圖方式之間的切換。學(xué)生練習：觀察各種幻燈片視圖方式，了解其特點。分別利用“視圖”菜單和視圖按鈕進行各視圖方式之間的切換。退出Powerpoint 教學(xué)后記：部分學(xué)生對各種視圖方式的作用還未完全掌握。第四課文本框的操作 教學(xué)內(nèi)容：文本框的操作 教學(xué)目標：掌握有關(guān)文本框的各種操作 教學(xué)重、難點：文本框的操作方法 教學(xué)過程：復(fù)習提問：？？新授：文本框是幻燈片的對象的一種。在文本框中直接輸入文字我們已較熟悉了，今天我們重點學(xué)習文本框的相關(guān)操作。：單擊文本框區(qū)域，這時文本框會顯示一個矩形區(qū)域，移動鼠標指針到矩形邊框上，點右鍵選“剪切”命令。：“插入/文本框”命令，可選項有“水平”與“垂直”兩種文本框。，我們要先單擊文本框區(qū)域選定文本框作為操作對象。（1）移動：鼠標指針移動到邊框上按住左鍵拖動釋放（2）復(fù)制文本框：先按住鍵盤上的“ctrl”，同時左鍵移動文本框：調(diào)整自動換行時每行的寬度。5．改變文本框中文字的屬性選定文本框文字格式字體6．改變文本框的屬性選定框體格式自選圖形共可進行如下設(shè)置：顏色和線條、尺寸（大?。?、位置、圖片、文本框。學(xué)生練習：操作刪除文本框操作插入文本框操作移動和復(fù)制文本框進行改變文本框的大小改變文本框中文字屬性的操作進行改變文本框的屬性的操作保存文件教學(xué)后記：掌握好文本框的操作，可自行設(shè)計幻燈片版式。第五課圖形和圖片對象的插入和編輯教學(xué)內(nèi)容：剪貼畫、藝術(shù)字的有關(guān)操作 教學(xué)目標：。教學(xué)重、難點：剪貼畫、藝術(shù)字的有關(guān)操作 教學(xué)過程：復(fù)習提問：？？？ 新授：像文本框一樣，剪貼畫、藝術(shù)字、自選圖形和圖片同樣是幻燈片中的對象，它們共有的操作，如刪除、移動、復(fù)制、縮放的操作方法是相同的。下面我們主要來學(xué)習一些具有對象自身特點的操作。，在幻燈片視圖中雙擊它可以返回到選擇插入時的狀態(tài)，更改插入的剪貼畫。，執(zhí)行“格式”→“圖片”，調(diào)出設(shè)置圖片格式對話框。：通過對上下左右裁剪寬度的定義，可以去掉剪貼畫四周的內(nèi)容而只保留中央部分。：我們可以給剪貼畫設(shè)置不同的顏色模式，可以任意調(diào)整它的亮度和對比度。：對剪貼畫中顏色和填充所使用的色彩進行重新選擇。：取消所做的設(shè)置恢復(fù)到初始狀態(tài)，開始新的設(shè)置。：插入藝術(shù)字我們已經(jīng)學(xué)習了，現(xiàn)在來學(xué)習藝術(shù)字的相關(guān)操作。：“格式”→“藝術(shù)字”，調(diào)出“設(shè)置藝術(shù)字格式”對話框。：藝術(shù)字的陰影和三維效果的操作與自選圖形的相關(guān)操作是相同的。：“視圖”→“工具欄”→“藝術(shù)字”選中狀態(tài)。學(xué)生練習：打開“設(shè)置圖片格式”對話框，對剪貼畫的格式進行設(shè)置。改變藝術(shù)字的屬性。給藝術(shù)字添加修飾效果。使用藝術(shù)工具欄。教學(xué)后記：部分學(xué)生對藝術(shù)字的屬性設(shè)置和添加修飾效果掌握得還不夠好。第六課圖形和圖片對象的插入和編輯教學(xué)內(nèi)容：自選圖形的繪制；陰影、三維效果的設(shè)置 教學(xué)目標：。教學(xué)重、難點：自選圖形的繪制 教學(xué)過程：復(fù)習提問：?？ 新授：今天我們來學(xué)習自選圖形的繪制及特殊效果的添加。，先必須使用“視圖”“工具欄”“繪圖”命令(1)自選圖形子菜單：包括“線條”、“連接符”、“基本形狀”、“箭頭總匯”、“流程圖”等。:選定幾個獨立的圖形對象，然后執(zhí)行這個命令，可以將它們組合成一個大的圖形對象。::圖片的疊放順序有置于頂層、置于底層、上移一層、下移一層。 “陰影設(shè)置”命令，可以對選擇的陰影模式的偏移量以及陰影的顏色進行設(shè)置。“三維設(shè)置”命令，要注意在“確定”和“取消”下面有兩個復(fù)選框:鏈接文件和隨文件保存。為演示文稿的獨立使用，我們一般選中“隨文件保存”?！皥D片工具欄”對圖片進行修改。學(xué)生練習：啟動PowerPoint2000程序練習自選圖形的繪制方法(線條、連接符、基本形狀、箭頭、流程圖等)練習繪制圖形的組合與取消組合、圖片的疊放次序操作。練習陰影、三維效果的設(shè)置操作保存文件教學(xué)后記：對圖形對象的移動定位操作部分學(xué)生沒掌握!第七課帶有超級鏈接的演示文稿教學(xué)內(nèi)容：調(diào)整幻燈片結(jié)構(gòu)、插入超級鏈接 教學(xué)目標： 教學(xué)重、難點：制作插入超級鏈接的對象 教學(xué)過程：復(fù)習提問：?、圖片的陰影效果？3如何設(shè)置文字、圖片的三維效果？新授：通過前面的學(xué)習，我們已經(jīng)可以制作出圖文并茂的演示文稿了。不過這樣的演示文稿只能按照我們制作對排定的順序播放，這樣的線性的結(jié)構(gòu)方式使我們的演示受到了很大的限制。今天開始我們學(xué)習如何使用超鏈接來改變這種線性結(jié)構(gòu)方式。：①超級鏈接：就像在我們的幻燈片上開幾個通道，通過這些通道我們可以在有關(guān)聯(lián)的幻燈片之間自由往來。②做帶有超級鏈接的演示文稿，技術(shù)簡單，關(guān)鍵是我們必須有一個清晰的思路，先要構(gòu)思網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，使邏輯關(guān)系明確。，需依托一個實體而存在，這個實體可以是文本框或其中的部分文字，可以是圖片、自選圖形，也可以是藝術(shù)字等等。小結(jié):學(xué)生練習：啟動PowerPoint打開上節(jié)課制作的演示文稿文件理順幻燈片的邏輯結(jié)構(gòu)制作插入超級鏈接的對象。保存文件 教學(xué)后記：部分學(xué)生在插入超級鏈接時有困難第八課帶有超級鏈接的演示文稿教學(xué)內(nèi)容：插入超級鏈接 教學(xué)目標：教學(xué)重、難點：插入超級鏈接 教學(xué)過程：復(fù)習提問：?？？新授：上節(jié)課，我們了解了什么叫超級鏈接，也制作出了插入超級鏈的對象，今天我們在上節(jié)課的基礎(chǔ)上進一步插入超級鏈接，完善幻燈片的邏輯結(jié)構(gòu)。.“插入”→“超級鏈接”，出現(xiàn)對話框?！盀g覽”按鈕，根據(jù)需要選定第一張幻燈片?！按_定”按鈕。（對應(yīng)關(guān)系如下）對象超級鏈接指向的幻燈片 文本框2 幻燈片2 文本框3 幻燈片3 文本框4 幻燈片4 “Shift”的同時，單擊左鍵同時選定這四個帶有超級鏈接的文本框，使用“編輯”→“復(fù)制”；顯示第二張幻燈片，使用“編輯”菜單中的“粘貼”將其復(fù)制到幻燈片上。，將其復(fù)制到所有的幻燈片上。，觀看放映過程中，將鼠標指針移動到帶有超鏈接的文本框上時，指針會變成手形，此時單擊，可以切換到對應(yīng)的幻燈片上了。學(xué)生練習：啟動PowerPoint插入超級鏈接。復(fù)制帶有超級鏈接的對象觀看放映保存文件教學(xué)后記：讓學(xué)生體會建立超級鏈接后的神奇跳轉(zhuǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。第九課超級鏈接的使用教學(xué)內(nèi)容：插入與修改超級鏈接 教學(xué)目標：“插入”→“超級鏈接”命令插入超級鏈接?！安迦搿薄俺夋溄印泵钚薷某夋溄?。教學(xué)重、難點：插入與修改超級鏈接 教學(xué)過程：復(fù)習提問：?？？新授：在演示文稿中創(chuàng)建超級鏈接后，就可以跳轉(zhuǎn)到演示文稿中特定的幻燈片、另一份演示文稿、其他office文稿或internet上的某個地址。今天，我們來具體完成超級鏈接的鏈接過程。使用“插入”→“超級鏈接”命令插入超級鏈接。首先選定要插入超級鏈接的對象，使用“插入”→“超級鏈接”命令，打開“插入超級鏈接”對話框。，可以將“通道”指向當前的演示文稿以外的其他文檔?！盀g覽”，我們可以選擇本地硬盤、局域網(wǎng)或Internet地址，也可以在文本框中直接鍵入目標的信息。，可以是Office文稿，可以是圖片，也可以是聲音文件。當使用該超級鏈接時，程序會自動打開與選定文檔相匹配的應(yīng)用程序。，右以在當前的演示文稿內(nèi)的不同幻燈片之間實現(xiàn)溝通。單擊“瀏覽”，我們可以看到當前的演示文稿內(nèi)的順序幻燈片。選擇符合要求的幻燈片，單擊“確定”就可以了。使用“插入”→“超級鏈接”命令修改超級鏈接a、單擊選中已經(jīng)建立了超級鏈接的對象，使用“插入”→“超級鏈接”命令就可以進行超級鏈接設(shè)置的修改了。b、在“修改超級鏈接”的對話框中，多了一個“取消鏈接”按鈕，可以將原鏈接清除，再修改。學(xué)生練習：使用“插入”→“超級鏈接”命令插入超級鏈接。使用“插入”→“超級鏈接”命令修改超級鏈接保存文件教學(xué)后記：采用對比教學(xué)法：從“瀏覽（B）”與“瀏覽（W）”之間的區(qū)別突出教學(xué)重點第十課超級鏈接的使用 教學(xué)內(nèi)容：動作設(shè)置 教學(xué)目標：掌握通過“動作設(shè)置”命令來插入超級鏈接的方法。教學(xué)重、難點：“動作設(shè)置”命令的使用 教學(xué)過程：復(fù)習提問：?？？新授： 上節(jié)課我們通過“插入”/“超級鏈接”來插入超級鏈接，實際上，我們還可以通過“動作設(shè)置”命令來插入超級鏈接。動作設(shè)置：特色：使用動作設(shè)置，不僅可以建立指向選定對象的超級鏈接，還可以給觸發(fā)超級鏈接的單擊動作進行多媒體化的設(shè)置。方法：選中要插入超級