蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源二-資料下載頁

【總結(jié)】案例16-2：動物運動的能量來源教學分析(一)教學總體設(shè)想本節(jié)以觀察“螞蟻的運動器官和步伐”及觀察“雞運動器官的結(jié)構(gòu)”兩個活動為窗口，嘗試開放性課堂教學。在這種教學模式中，以學生的活動為主，按照學生的思維發(fā)展過程，充分發(fā)揮學生的思維想象力，激發(fā)學生的思維創(chuàng)造力，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，教師盡量減少引導(dǎo)，放開課堂。

2024-11-20 00:54

人教版生物八上第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用之二-資料下載頁

【總結(jié)】人類對細菌和真菌的利用第二節(jié)作課人:張玉芳教學目標:?知識與能力:用。?,試著應(yīng)運食品保存的一般方法保存食品。?過程與方法:通過談話法,引導(dǎo)學生關(guān)注生活,關(guān)注日常生活中的一些現(xiàn)象,再通過學生親自動手實驗來體驗知識、技術(shù)在生活中的應(yīng)用。?情感、態(tài)度與價值觀：認同細菌在環(huán)境

2024-11-26 20:29

人教版生物八上第二節(jié)細菌二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)細菌教學目標1.描述細菌的主要特征；2.通過將細菌的細胞結(jié)構(gòu)和動植物細胞比較，推測出細菌的營養(yǎng)方式，鍛煉收集信息、分析推測的科學能力；3.了解細菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德實驗的歷史性突破，分析巴斯德實驗的操作步驟，啟發(fā)學生思考，鍛煉分析能

2024-11-19 09:24

動物與人類生活的關(guān)系-資料下載頁

【總結(jié)】?探討動物在現(xiàn)代生物科學技術(shù)發(fā)展中的作用?調(diào)查動物在人們生活中的作用資料分析?什么是生物反應(yīng)器？?利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需的物質(zhì)有哪些好處？?利用生物反應(yīng)器只能生產(chǎn)藥品嗎？還可以生產(chǎn)哪些物質(zhì)？生物反應(yīng)器?生物反應(yīng)器——利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì)。最理想的是“乳房

2025-05-12 08:47

2017秋人教版生物八年級上冊532動物與人類生活的關(guān)系word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系一、學習目標知識與能力：舉例說出動物與人類日常生活的關(guān)系。過程與方法：以小組為單位，制定調(diào)查計劃，開展調(diào)查活動。情感態(tài)度與價值觀：認同動物在人類生活中的重要作用。二、學習重、難點重點、難點：動物與人類生活息息相關(guān)。學習內(nèi)容學習方法設(shè)計意圖情境導(dǎo)入

2024-12-09 14:09

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源三-資料下載頁

【總結(jié)】課題動物運動的能量來源（2課時）課型新授課教學目標及重點、難點知識目標：1、能說出常見動物運動的器官；2、能說出脊椎動物運動系統(tǒng)的組成；3、理解動物如何產(chǎn)生運動。能力目標：1、培養(yǎng)學生的觀察能力和科學探究能力；2、培養(yǎng)學生自主分析問題解決問題的能力。情感目標：1、通過觀察、交流、培養(yǎng)實事法語是的科學態(tài)度和

2024-11-20 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物運動的能量來源一-資料下載頁

【總結(jié)】動物運動的能量來源教學目標1．了解人體骨骼的組成和人體主要的骨骼肌群。理解人體骨骼與直立行走相適應(yīng)的特點。2．通過對骨骼特點的學習，培養(yǎng)觀察、分析問題的能力。3．通過對骨骼發(fā)育的學習，認識事物具有變化和發(fā)展的屬性這一辯證觀點。進行衛(wèi)生保健教育，培養(yǎng)良好的審美情趣。重點、難點分析1．人體主要的骨和骨骼肌的名稱是本節(jié)課的重點?？梢酝?/span>

2024-11-20 00:54

蘇教版生物八上第二節(jié)動物行為的生理基礎(chǔ)四-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)動物行為的生理基礎(chǔ)[教學目標]1、知識目標：舉例說明動物的先天性行為和后天性行為。2、能力目標：通過游戲、討論等活動，培養(yǎng)學生進行科學探究能力以及語言表達能力，培養(yǎng)學生運用資料進行分析處理的能力。3、情感目標：結(jié)合學生的經(jīng)驗，通過游戲、討論等活動，激發(fā)學生的學習熱情，增強了學生相互協(xié)作的精神，陶冶了學生的熱愛生物，熱愛大自然

2024-12-08 02:26

北京版生物八上第二節(jié)免疫word教案-資料下載頁

【總結(jié)】教案號：第十二章人的健康生活第二節(jié)免疫一、教材分析：這是本章第二節(jié)課《免疫》，是本章中的重點。在知道了傳染病的有關(guān)知識之后，學生更關(guān)心的事為什么的了疾病能夠痊愈的原理，這也是對學生進行情感態(tài)度價值觀最好的一節(jié)課。讓學生樹立良好的生活習慣。二、設(shè)計思想：本節(jié)課的知識枯燥抽象，不以學生理解，我們以學生身

2024-11-29 04:46

532動物與人類生活的關(guān)系教案1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系授課:陳小璇一、教學分析本節(jié)課是八年級上冊第三單元第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系。本節(jié)課是在學習了動物在自然界中的作用，進一步討論動物在生物圈中的作用，特別是與人類生活的關(guān)系。通過講解生物在人類日常生活的作用來闡述動物與人類生活的關(guān)系，使學生建立起與生物和諧發(fā)展的情感態(tài)度價值觀。

2024-12-03 12:40

532動物與人類生活的關(guān)系教案2-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系教學目標1、通過了解幾種動物與人類生活的關(guān)系，全面分析和總結(jié)動物與人類生活的關(guān)系；2、理解現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展，如生物反應(yīng)器、仿生在人類生活和社會發(fā)展中的作用。3、培養(yǎng)學生收集資料、信息處理、概括總結(jié)和表達交流的能力。4、自覺形成關(guān)愛和保護動物的情感，能夠從自己的言行和身邊的小事出發(fā)，形成自覺保護

2024-12-03 12:40

人教版生物八上第二節(jié)細菌一-資料下載頁

【總結(jié)】第五單元第四章分布廣泛的細菌和真菌第二節(jié)細菌(1課時)教師寄語：科學上偉大的發(fā)現(xiàn)，都需要有一雙敏銳的眼睛。學習目標：1、知識目標：知道細菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生殖方式，通過與動、植物細胞的比較，推測出細菌的營養(yǎng)方式。2、能力目標：通過推測細菌的營養(yǎng)方式，提高邏輯推理能力。3、情感目標：了解細菌發(fā)現(xiàn)過程和巴斯德的實驗，

2024-12-09 00:15

北師大版生物八上第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育word學案二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)動物的生殖和發(fā)育（復(fù)習提綱）1、昆蟲的生殖和發(fā)育變態(tài)發(fā)育（昆蟲）分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育：（1）完全變態(tài)發(fā)育——如果昆蟲在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有顯著的不同，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如家蠶、蜜蜂、蠅、蚊、蝶、蛾等。（2）

2024-11-18 21:53

人教版生物八上第一節(jié)水中生活的動物word教案-資料下載頁

【總結(jié)】示范教案（水中生活的動物1課時）第一節(jié)水中生活的動物●教學目標知識目標，并能總結(jié)出魚類的主要特征。。能力目標，培養(yǎng)學生養(yǎng)成邏輯條理的學習習慣。，培養(yǎng)學生的觀察能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力和解決問題的能力。“魚鰭在游泳中作用”的探究，引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)問題，并能用實驗去驗證，最后達到提高解決問題的能力。情

2024-12-03 09:32

北師大版生物八上第二節(jié)動物行為的主要類型word學案-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)動物行為的主要類型（第一課時）一、教學目標：1、舉例說明動物的多種行為；2、舉例說明動物行為對其生存和生殖的意義。二、提前準備提前根據(jù)自己的教學計劃收集有關(guān)的圖片、錄像、電影等資料。三、教學策略：1、教材分析：①本節(jié)的知識結(jié)構(gòu)：取食行為（舉例、意義）領(lǐng)域

2024-12-03 01:04

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類的生活的關(guān)系word教案-資料下載頁

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類的生活的關(guān)系word教案(參考版)

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