北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系二-展示頁

【摘要】微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組集體備課教案2微生物與人類的關(guān)系高山片區(qū)生物組:主筆:葉金枝(澄中)一．教學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)：舉例微生物與人類健康的關(guān)系；2．能力目標(biāo)：通過分組自制泡菜和酸奶，讓學(xué)生體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，增加學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)。在信息交流中，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和解決問題的能力。

2024-12-20 01:32

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系一-展示頁

【摘要】第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系教學(xué)目的：1、舉例說明微生物與人類生活與健康的關(guān)系。2、通過“自制泡菜”的活動(dòng)，體驗(yàn)微生物與人類生活的密切關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：微生物與食物，微生物與疾病。教學(xué)難點(diǎn)：微生物與疾病，微生物與醫(yī)藥。教學(xué)方法：討論為主，輔以自學(xué)、展示、講授。板書設(shè)計(jì)：第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系

2024-12-20 01:32

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系之二-展示頁

【摘要】我們生活中，很多食品直接和間接地使用了微生物，你能舉個(gè)例子嗎？1、酵母菌用來做饅頭、面包使它們松軟。2、蘑菇，木耳是真菌，可直接食用。有的還可以制藥。3、醋、酸奶等我們生活中常見的微生物有哪些呢?微生物與食品常見的微生物?酵母菌?醋酸菌?乳酸菌

2024-12-12 08:12

人教版生物八上第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用word教案四-展示頁

【摘要】第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用教師寄語：知識的積累來源于生活中的點(diǎn)滴學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與技能1．舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。2．舉例說出細(xì)菌和真菌與人類防治疾病的關(guān)系。3．說明細(xì)菌在環(huán)境保護(hù)中的作用。4．通過探究“食品腐敗原因”，學(xué)以致用想方設(shè)法采取一定技術(shù)手段解決生活中的食品腐敗問題。情感、態(tài)度、價(jià)值觀1．

2024-12-15 09:32

北師大版生物八上第二節(jié)微生物與人類的關(guān)系之一-展示頁

【摘要】第2節(jié)微生物與人類的關(guān)系八年級上冊第18章生物圈中的微生物微生物對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用，他與我們?nèi)祟惖纳钣忻芮械年P(guān)系。?你能列舉出它們與人類的生活和健康方面的實(shí)例嗎？酵母菌是一類單細(xì)胞真菌，在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛利用酵母菌醋酸菌、乳酸菌等分別應(yīng)用于釀醋、制酸奶等食

2024-12-12 08:12

人教版生物八上第二節(jié)細(xì)菌word教案一-展示頁

【摘要】課題細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：1、描述細(xì)菌的主要特征。2、通過與動(dòng)植物細(xì)胞的比較，推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式。3、通過了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)同科學(xué)的發(fā)展與技術(shù)進(jìn)步密切相關(guān)。能力目標(biāo)：培養(yǎng)分析問題的能力和表達(dá)能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到科學(xué)的發(fā)現(xiàn)是建立在縝密的思維和精細(xì)的的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的。

2024-12-11 22:23

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)word教案一-展示頁

【摘要】教案課題動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)（1課時(shí)）課型新授課教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn)知識目標(biāo)：1、舉例說明動(dòng)物的先天性行為；2、舉例說明動(dòng)物的后天性行為。能力目標(biāo)：通過討論活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、保護(hù)生命的情感重點(diǎn)：1、舉例說明動(dòng)物的生天性行為2、舉例說明動(dòng)物的后天性行為

2024-12-16 22:25

人教版生物八上第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用word學(xué)案-展示頁

【摘要】第五單元第五章第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應(yīng)用。2、說明食品腐敗的原因，運(yùn)用食品保存的一般方法保存食品。3、舉例說出細(xì)菌和真菌與人類防治疾病的關(guān)系及在環(huán)境保護(hù)中的作用。能力目標(biāo)1、通過觀察、探究、收集資料等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力和合作交往的能力。2、嘗試制

2024-12-11 08:26

人教版生物八上第二節(jié)陸地生活的動(dòng)物之一-展示頁

【摘要】陸地上生活的動(dòng)物-----兔體表被毛，體毛光滑柔軟保溫跳躍；前肢短，后肢長，且肌肉發(fā)達(dá)，適于跳躍兔的運(yùn)動(dòng)方式？與前后肢有關(guān)嗎？想一想：兔和狼牙齒的不同說明了什么？牙齒的作用:門齒—形狀似鑿,適于切斷植物纖維;臼齒—咀嚼面寬闊,適于磨碎食物;犬齒—尖銳鋒利,可用于攻擊、捕食、撕裂食物

2024-12-08 20:28

生物上冊第五單元第三章第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系-展示頁

【摘要】第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的關(guān)系鴨有哪些用途?那其他動(dòng)物有哪些用途呢?調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的關(guān)系動(dòng)物類產(chǎn)品有哪些營養(yǎng)價(jià)值?調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的關(guān)系哪些動(dòng)物可以入藥?它們具體有哪些功效?動(dòng)物在旅游和娛樂中的作用?調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的關(guān)系畜牧業(yè)和漁業(yè)其它經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)調(diào)查動(dòng)物在人們

2025-01-25 11:19

[初二理化生]第二節(jié)動(dòng)物與人類生活的關(guān)系導(dǎo)學(xué)案doc-展示頁

【摘要】《第二節(jié)　動(dòng)物與人類生活的關(guān)系》導(dǎo)學(xué)案一．導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1．知識目標(biāo)（1）調(diào)查了解動(dòng)物在人們生活中的作用。（2）了解生物反應(yīng)器及其優(yōu)點(diǎn)。了解仿生在實(shí)際生活、社會中的應(yīng)用2．能力目標(biāo)在調(diào)查中培養(yǎng)學(xué)生的提問、交際、書寫能力，特別是提問技巧。3．情感目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識動(dòng)物與人類生活息息相關(guān)，并養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，好好學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的良好品質(zhì)。重點(diǎn)：1動(dòng)物在人們生活中的作

2024-09-01 01:44

動(dòng)物與人類生活的關(guān)系教案-展示頁

【摘要】第一篇：動(dòng)物與人類生活的關(guān)系教案 動(dòng)物與人類生活的關(guān)系教案 馬村中學(xué)——王強(qiáng)軍 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解動(dòng)物在人們生活中的作用 2、舉例說明現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)------生物反應(yīng)器、仿生在人類生...

2024-11-15 02:30

人教版生物八上第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用二-展示頁

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)班級：姓名：教學(xué)目標(biāo)1、嘗試?yán)媒湍妇M(jìn)行發(fā)酵作用，描述發(fā)酵作用的現(xiàn)象，推理總結(jié)發(fā)酵作用的實(shí)質(zhì)；2、嘗試?yán)冒l(fā)酵作用制作食品，舉例說出發(fā)酵在食品制作中的作用，舉例說出其他細(xì)菌真菌在食品制作中的作用；3、說明食品的腐敗原因和

2024-12-01 09:24

蘇教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)word學(xué)案二-展示頁

【摘要】第17章第二節(jié)動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)(學(xué)案)自學(xué)目標(biāo)：1、舉例說明動(dòng)物的先天性行為、后天性行為；2、認(rèn)識體會動(dòng)物行為的生理基礎(chǔ)。重點(diǎn)：舉例說明動(dòng)物的先天性行為、后天性行為；難點(diǎn)：動(dòng)物的先天性行為、后天性行為的區(qū)分。自學(xué)內(nèi)容：教材65頁～68頁，包括課文、課外探究、課外閱讀。自學(xué)導(dǎo)航：通過閱讀教材、觀察、思考，完成：1、動(dòng)

2024-12-01 18:43

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物word教案二-展示頁

【摘要】第課時(shí)授課教師：課題調(diào)查我們身邊的生物課型新授個(gè)性化修改教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：學(xué)會調(diào)查的一般方法，初步學(xué)會做調(diào)查記錄。能力目標(biāo)：通過調(diào)查，

2024-12-11 05:29

人教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物與人類的生活的關(guān)系word教案-wenkub.com

人教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物與人類的生活的關(guān)系word教案(已改無錯(cuò)字)

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人教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物與人類的生活的關(guān)系word教案(參考版)

人教版生物八上第二節(jié)動(dòng)物與人類的生活的關(guān)系word教案-文庫吧資料