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學(xué)科建設(shè)管理辦法(試行)doc(已修改)

2024-10-13 23:39 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:學(xué)科建設(shè)管理辦法(試行)doc學(xué)科建設(shè)管理辦法(試行)(華航校發(fā)〔2010〕74號(hào),2010年7月29日印發(fā))第一章 總則第一條學(xué)科建設(shè)是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的一項(xiàng)根本性戰(zhàn)略任務(wù),是高校不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、體現(xiàn)辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量、科研水平和學(xué)術(shù)地位的重要手段。為了保證學(xué)校學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的完成和建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),根據(jù)《河北省高等學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)管理辦法》,并結(jié)合我校的具體情況,特制定本管理辦法。第二條學(xué)校學(xué)科建設(shè)工作的指導(dǎo)思想和基本原則是:以學(xué)科方向?yàn)榛A(chǔ),以學(xué)科隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為核心,以科學(xué)研究為載體,以平臺(tái)建設(shè)為依托,緊密結(jié)合航天、區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求,以應(yīng)用技術(shù)研究為主要發(fā)展方向,走“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的發(fā)展之路,有計(jì)劃、分層次、分步驟地重點(diǎn)建設(shè)一批具有一定優(yōu)勢(shì)、特色和發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)科,帶動(dòng)相關(guān)學(xué)科的發(fā)展,創(chuàng)造出顯示性成果,整體提升學(xué)校的學(xué)科水平和社會(huì)聲譽(yù),并為申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(含省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科,下同)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心(或人文社科基地)以及碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含專(zhuān)業(yè)碩士點(diǎn),下同)奠定良好基礎(chǔ)。第三條學(xué)校學(xué)科建設(shè)的主要內(nèi)容:一是學(xué)術(shù)成就,包括培養(yǎng)高素質(zhì)人才、創(chuàng)造高水平研究成果、提供良好的社會(huì)服務(wù);二是學(xué)科建設(shè)水平,包括制定并實(shí)施學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、凝煉學(xué)科方向、突出學(xué)科特色、匯聚學(xué)科隊(duì)伍、爭(zhēng)取科研項(xiàng)目、構(gòu)筑學(xué)科基地。第二章 學(xué)科建設(shè)體系與建設(shè)目標(biāo)第四條省級(jí)以上重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)體系按教育行政部門(mén)相關(guān)文件執(zhí)行。校級(jí)學(xué)科建設(shè)體系由重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科(二者為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科序列,簡(jiǎn)稱(chēng)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,下同)和一般學(xué)科組成。第五條省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科通過(guò)建設(shè),進(jìn)一步擴(kuò)大其影響和知名度,取得較高水平的顯示性科研成果,逐步具備申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的實(shí)力,爭(zhēng)創(chuàng)碩士點(diǎn)并為申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)(研究)中心做準(zhǔn)備。第六條校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科要緊密結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和航天工業(yè)需要,突出行業(yè)與航天特色,以學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量和科研水平提高為主要建設(shè)重點(diǎn),重點(diǎn)突出12個(gè)學(xué)科方向,取得較高水平的顯示性科研成果,逐步具備申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的實(shí)力,爭(zhēng)取達(dá)到國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)規(guī)定的碩士點(diǎn)基本條件,積極爭(zhēng)創(chuàng)碩士點(diǎn)并為申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)(研究)中心做準(zhǔn)備。第七條重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目管理(包括項(xiàng)目申報(bào)與評(píng)審、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目中期檢查、項(xiàng)目驗(yàn)收與評(píng)估等),按照省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科兩個(gè)層次,進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)與立項(xiàng)建設(shè)。第三章 組織與管理第八條學(xué)科建設(shè)實(shí)行學(xué)校、系部和學(xué)科三級(jí)管理。形成以學(xué)科為基本單元,縱向行政流暢通、橫向?qū)W術(shù)流活躍的學(xué)科建設(shè)組織構(gòu)架。第九條學(xué)校學(xué)科建設(shè)與管理工作暫由校學(xué)術(shù)委員會(huì)負(fù)責(zé)。主要職責(zé)為:審議與協(xié)調(diào)學(xué)科建設(shè)中學(xué)科布局、設(shè)置、建設(shè)及調(diào)整等重要問(wèn)題;根據(jù)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展建設(shè)規(guī)劃,審議階段性和年度學(xué)科建設(shè)計(jì)劃;審議與學(xué)科建設(shè)有關(guān)的政策、制度,為實(shí)現(xiàn)學(xué)科建設(shè)總體目標(biāo)提供制度保證;根據(jù)高等教育的發(fā)展變化和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,對(duì)學(xué)科建設(shè)的超前性問(wèn)題進(jìn)行討論,為學(xué)校提供決策支持;組織重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)論證、檢查、評(píng)估及驗(yàn)收等工作。學(xué)校科技處負(fù)責(zé)全校學(xué)科建設(shè)的日常管理工作。第十條各系部行政負(fù)責(zé)任人應(yīng)將學(xué)科建設(shè)列入本單位重點(diǎn)工作計(jì)劃,為本單位學(xué)科建設(shè)的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本單位的學(xué)科規(guī)劃、建設(shè)與管理工作。主要職責(zé)為:組織學(xué)科帶頭人(學(xué)科負(fù)責(zé)人,下同)、學(xué)術(shù)骨干制定本單位各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的發(fā)展規(guī)劃和年度建設(shè)計(jì)劃;組織本單位各級(jí)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào);統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)單位內(nèi)各種資源,對(duì)學(xué)科建設(shè)中的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)工作進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核;對(duì)學(xué)科帶頭人進(jìn)行提名,督促、檢查本單位學(xué)科建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施;負(fù)責(zé)本單位學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用的審核與監(jiān)督。第十一條各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的具體建設(shè)工作實(shí)行學(xué)科帶頭人責(zé)任制。學(xué)科帶頭人全面負(fù)責(zé)本學(xué)科建設(shè)工作的規(guī)劃、組織、實(shí)施與協(xié)調(diào)。制定本學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和年度建設(shè)計(jì)劃;組建本學(xué)科學(xué)科隊(duì)伍、科研團(tuán)隊(duì);負(fù)責(zé)實(shí)施和完成本學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目中各項(xiàng)內(nèi)容,達(dá)到建設(shè)目標(biāo)要求;組織安排本學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目接受考核與評(píng)估等工作。第四章 申報(bào)與評(píng)審第十二條省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)與評(píng)審,由學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)文件的規(guī)定進(jìn)行推薦。學(xué)校優(yōu)先考慮從校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中推薦申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。第十三條校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科一般設(shè)在二級(jí)學(xué)科,名稱(chēng)按照教育部1997年頒布的《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)目錄》確定。第十四條校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)與評(píng)審程序:(一)由學(xué)科帶頭人填寫(xiě)《北華航天工業(yè)學(xué)院重點(diǎn)(發(fā)展)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)書(shū)》,經(jīng)系部學(xué)術(shù)分委員會(huì)審議通過(guò)后,向科技處提出申請(qǐng),同時(shí)提交有關(guān)證明材料的復(fù)印件(原件備查);(二)科技處對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行規(guī)范性審查,主要就學(xué)科建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容及建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性進(jìn)行審查。視需要與否,可將審查意見(jiàn)反饋到學(xué)科所在系部,由學(xué)科帶頭人根據(jù)預(yù)審意見(jiàn)做出必要的修改;(三)校學(xué)術(shù)委員會(huì)在聽(tīng)取學(xué)科帶頭人答辯的基礎(chǔ)上,對(duì)通過(guò)預(yù)審的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,評(píng)審的主要內(nèi)容有:申請(qǐng)項(xiàng)目的學(xué)科現(xiàn)有水平、研究方向和建設(shè)目標(biāo)是否合理、建設(shè)內(nèi)容能否實(shí)現(xiàn)、建設(shè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性等,并據(jù)此做出是否同意立項(xiàng)的意見(jiàn);(四)通過(guò)校學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審的重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定通過(guò)后,由學(xué)校發(fā)文確認(rèn)并正式立項(xiàng)建設(shè)。第十五條校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)條件:(一)有2個(gè)及以上穩(wěn)定、具有一定優(yōu)勢(shì)及特色的研究方向,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及行業(yè)緊密結(jié)合,符合學(xué)校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展總體規(guī)劃;(二)具有德才兼?zhèn)?、學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有較強(qiáng)承接科研項(xiàng)目能力和學(xué)術(shù)組織管理能力,有較好的學(xué)術(shù)成果積累的學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人,一般應(yīng)在57歲以下,受聘教授職務(wù),或具有博士學(xué)位受聘副教授職務(wù);(三)學(xué)科隊(duì)伍應(yīng)至少有10名以上教師,有一批研究能力較強(qiáng)的優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干,學(xué)術(shù)梯隊(duì)的職稱(chēng)、學(xué)歷、學(xué)緣和年齡結(jié)構(gòu)合理;(四)基本具備學(xué)科發(fā)展需要的實(shí)驗(yàn)室和科研工作條件,具有良好的國(guó)際合作和交流基礎(chǔ),在穩(wěn)定的研究方向上,有一定數(shù)量和質(zhì)量的省級(jí)科研項(xiàng)目、成果和高水平學(xué)術(shù)論文;(五)承擔(dān)本科生或研究生的培養(yǎng)任務(wù),能開(kāi)出本科生的主要課程,能結(jié)合實(shí)際開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究,有較高的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,有省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng);(六)有完整的本單位學(xué)科建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。第十六條根據(jù)新興、交叉學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),結(jié)合我校實(shí)際所組建的新興學(xué)科、交叉學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目,并在省內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力、具有行業(yè)特色的,學(xué)校將予以重點(diǎn)扶持。第十七條 校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)與評(píng)選工作一般三年進(jìn)行一次。第五章 項(xiàng)目實(shí)施與配套措施第十八條各立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科應(yīng)在正式下文確認(rèn)的1個(gè)月內(nèi),依據(jù)申報(bào)書(shū)中內(nèi)容,制定詳盡的學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃(規(guī)劃時(shí)間與項(xiàng)目周期相同)和年度建設(shè)計(jì)劃(填寫(xiě)北華工業(yè)學(xué)院學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)),由所在系部審核同意后,報(bào)科技處審批。建設(shè)規(guī)劃與年度計(jì)劃的主要內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)術(shù)隊(duì)伍、科研研究、人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)資料、學(xué)術(shù)交流等方面的建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容、擬采取措施、預(yù)期顯示性成果以及經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃。第十九條立項(xiàng)建設(shè)重點(diǎn)學(xué)科的項(xiàng)目規(guī)劃和年度建設(shè)計(jì)劃獲得學(xué)校批準(zhǔn)后,作為項(xiàng)目實(shí)施依據(jù),其內(nèi)容一般不得變更。因?qū)嵤┻^(guò)程中遇到未預(yù)見(jiàn)情況而確需變更的,須由學(xué)科帶頭人提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)本單位行政負(fù)責(zé)人同意后,報(bào)科技處審批。第二十條學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施以學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)。學(xué)科帶頭人應(yīng)帶領(lǐng)本學(xué)科創(chuàng)建1—2個(gè)相對(duì)穩(wěn)定且具有明顯特色的科研團(tuán)隊(duì),學(xué)校鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨系部組建學(xué)科梯隊(duì)、聯(lián)合共建公共研究平臺(tái),充分整合符合學(xué)科研究方向的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員等資源。第二十一條在學(xué)科建設(shè)過(guò)程中產(chǎn)生的科技成果,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定組織鑒定,并進(jìn)行成果登記。成果所有權(quán)、使用權(quán)、專(zhuān)利權(quán)歸學(xué)校,成果可按規(guī)定申報(bào)各級(jí)成果獎(jiǎng)勵(lì)。第二十二條學(xué)校及有關(guān)職能部門(mén)在人才引進(jìn)、職稱(chēng)評(píng)聘、進(jìn)修培訓(xùn)、科研立項(xiàng)、學(xué)術(shù)
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