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廣州市第113中學近代中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變動與發(fā)展word復習教案(已修改)

2024-12-18 13:54 本頁面
 

【正文】 高一歷史必修一第三單元復習 近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展(教學反思) 廣州市第一一三中學 許纓 【教學對象】 針對 本校高一新生 的存在問題: 對如何學習歷史、整理歷史知識,以及如何答題,特別是材料分析題,缺乏相關(guān)知識與學習方法。本課嘗試給予一些方法和思路作為學習支架,幫助學生學習歷史。 【設(shè)計理念】 學法指導:運用歷史比較法,引導學生縱橫組織知識進行復習 。 縱向了解認識西方民主法治政治制度發(fā)展簡史,橫向了解認識近代西方各國政治制度確立與發(fā)展的異同點,洞察時代特征 和 歷史發(fā)展趨勢。 材料教學:引導學生史論結(jié) 合,論從史出。結(jié)合材料,引導學生學習分析、比較方法,提煉信息,解答問題;引導學生舉一反三,學習運用所學方法和知識分析解決歷史問題。 【教學目標】 知識與能力、過程與方法: A、 通過師生討論分析,理解認識 1719世紀英、美、法、德各國資本主義政治制度基本特點 B、 運用歷史比較法,引導學生進行橫向和縱向復習,理解認識近代歐美資本主義政治制度的異同,以及與 古希臘民主、古羅馬法律的聯(lián)系, 洞察時代發(fā)展潮流(趨勢)。 C、 通過引導學生分析歷史材料,檢查反饋所學知識和方法,學會舉一反三,分析解決問題。 情感信念價值觀: A、 通過課堂學 習和個人實踐,學習根據(jù)歷史啟示和歷史的發(fā)展規(guī)律來理解歷史、觀察現(xiàn)實、展望未來; B、 通過分析 美國 制 憲 過程中的多元歷史材料,認識人類對建構(gòu)更完善政治體制的理性追求,領(lǐng)悟其中
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